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旅行幼兒園大班社會(huì)教案

時(shí)間:2021-01-28 10:04:34 幼兒園教案

旅行幼兒園大班社會(huì)教案

  作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的旅行幼兒園大班社會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

旅行幼兒園大班社會(huì)教案

旅行幼兒園大班社會(huì)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物的各種動(dòng)態(tài)。

  2、能大膽地講述自己旅行時(shí)所想到的人與事。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  想像旅游活動(dòng),引導(dǎo)動(dòng)態(tài)畫(huà)法。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  分組作畫(huà)、貼畫(huà)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、腳印畫(huà)。

  2、幼兒用書(shū)《旅行》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出活動(dòng)主題:

  出示腳印畫(huà)(幼兒圍坐于腳印邊):

  ――“這是什么?”

  “多漂亮的腳!在哪里會(huì)留下腳印呢?大家可以商量一會(huì)!

  2、集體畫(huà)背景:

 。ㄗプ∮變核龅囊粋(gè)地方)

  ――“好!那就在xx上留下腳印吧!我們一起來(lái)畫(huà)好嗎?和伙伴商量一下怎么畫(huà)!

  3、自由想像旅行活動(dòng),引導(dǎo)動(dòng)態(tài)畫(huà)法:

  ――“好!我們都到xx上去旅行了,那么你會(huì)在那里干什么事呢?”(幼兒自由想像。)

  ――“你們會(huì)在xx上做那么多事。(dòng)作都一樣嗎?”

  請(qǐng)一名幼兒演示動(dòng)作,教師演示畫(huà)畫(huà)。

  小結(jié):不同的動(dòng)作可以用身體的正面、側(cè)面、背面,還可以加上各種手的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

  4、分組作畫(huà)、貼畫(huà):

  現(xiàn)在把你們做的事情畫(huà)出來(lái),然后沿邊線剪下來(lái),貼到xx邊或者腳印邊。

  5、分享、交流:

 。w坐于教師前。)

旅行幼兒園大班社會(huì)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解到情境與色彩音樂(lè)的關(guān)系,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ沤獠涣嫉那榫w。

  2、體驗(yàn)幫助別人快樂(lè)自己也快樂(lè)的情感。

  3、能大膽創(chuàng)編動(dòng)作并在集體面前表現(xiàn)。

  4、能理解畫(huà)面的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)用連貫的語(yǔ)言講述圖片內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  背景圖:美麗的草叢、花朵。笨笨蟲(chóng)牽線紙偶:花仙子,藍(lán)精靈,設(shè)計(jì)圖,色卡一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)興趣

  笨笨蟲(chóng)要去旅行(音樂(lè)),它將會(huì)遇到些什么事呢?

  二、感知色彩與情緒的關(guān)系

  1、(遇見(jiàn)花仙子)提問(wèn):笨笨蟲(chóng),你覺(jué)得我的心情怎樣?你能用什么顏色表示我現(xiàn)在的心情了

  2、請(qǐng)幼兒觀察色卡,提問(wèn):你認(rèn)為哪些顏色表示高興?哪些顏色表不難過(guò)?為什么了

  3、簡(jiǎn)單小結(jié)。

  三、感知音樂(lè)與情緒的關(guān)系

  1、(遇見(jiàn)另一仙子),提問(wèn):笨笨蟲(chóng),你能不能用音樂(lè)表示我的心情?

  2、幼兒欣賞兩段不同性質(zhì)的音樂(lè),提問(wèn):哪段音樂(lè)表示快樂(lè)?為什么? 第二段音樂(lè)表示什么心情?為什么?

  3、簡(jiǎn)單小結(jié)。

  四、學(xué)習(xí)排除不良情緒的方法

  1、(遇見(jiàn)藍(lán)精靈),提問(wèn):藍(lán)精靈為什么這么生氣?生氣時(shí)你會(huì)做什么了(小組討論)

  2、設(shè)計(jì)排解生氣的方法:生氣時(shí)你怎樣做讓自己舒服些?

  3、講評(píng)

  五、遷移運(yùn)用

  提問(wèn):笨笨蟲(chóng)可以為藍(lán)精靈做些什么,讓他快樂(lè)起來(lái)?

旅行幼兒園大班社會(huì)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受祖國(guó)風(fēng)景名勝古跡的美麗。

  2.樂(lè)意與同伴交流自己到各地去旅行的經(jīng)驗(yàn)和感受。

  活動(dòng)過(guò)程:

  各個(gè)景點(diǎn)的圖片制作KT板

  景點(diǎn)的課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引題:

  1.小朋友們你們?nèi)ヂ糜芜^(guò)嗎?

  2.你去過(guò)的地方都有什么好玩的,那里有什么讓你印象特別深的.。

  二、情景激趣、教師出示課件介紹圖片上的景點(diǎn)。

  教師以導(dǎo)游的身份帶幼兒進(jìn)入“旅游景點(diǎn)”,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

 。1)景點(diǎn)1北京——天安門——故宮——北京大學(xué)——圓明園教師對(duì)每個(gè)景點(diǎn)做介紹,并且引導(dǎo)幼兒看一看說(shuō)一說(shuō)這些景點(diǎn)的房子都有什么特點(diǎn)。

 。2)景點(diǎn)2上!獤|方明珠——科技館——中國(guó)館重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)上海是我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市。

  三、小達(dá)人分享自己的旅行趣事

  借助實(shí)物照片請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)生活當(dāng)中自己去旅行過(guò)的地方,說(shuō)說(shuō)相應(yīng)的感受。

  四、讓幼兒進(jìn)一步感受祖國(guó)的美麗山河,教師布置旅游的場(chǎng)景出示KT板。

  1.讓幼兒當(dāng)小導(dǎo)游的角色組織幼兒游戲,并把自己的旅行團(tuán)帶到各個(gè)景點(diǎn)參觀,并做相應(yīng)的介紹。

  2.游戲結(jié)束活動(dòng)。

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