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揀皮球幼兒園小班數(shù)學教案

時間:2021-04-25 10:14:49 幼兒園教案

揀皮球幼兒園小班數(shù)學教案

  作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的揀皮球幼兒園小班數(shù)學教案,歡迎大家分享。

揀皮球幼兒園小班數(shù)學教案

揀皮球幼兒園小班數(shù)學教案1

  活動目標

  1.幼兒學會比較物體的大小,能用“大”或“小”來表述物體。

  2.體驗物體的相對性。

  活動準備

  1.各種實物:如雪花片大、小,皮球大小等,大小筐各一只。

  活動過程

  一、比比哪個大,哪個小

  1.逐一出示各種實物(如碗,皮球等)每種大小各一個。

  提問:這是什么?哪個大?哪個小?

  2.再出示大小籃子各一只

  請幼兒按大小給實物分類,大的放在大的籃子里,小的放在小籃子里。

  二、游戲:聽口令舉雪花片

  請幼兒每人拿一種圖形雪花片,大小各一片,聽教師的口令舉雪花片。

  如舉大的圓形雪花片,舉小的正方形雪花片等等。

  三、游戲:揀皮球

  1.幼兒圍在皮球周圍念兒歌。

  小小皮球真調皮,一眨眼兒跑掉了。

  念完兒歌后,教師把大小皮球向四周滾出去,幼兒分散撿皮球,

  撿到皮球后說,“我撿到一個大(或小)皮球。”

  2.出示大小筐各一只,請幼兒先想一想自己的`皮球應放在哪個筐里,然后把自己的皮球放到筐里。

  幼兒園小班數(shù)學教案:小貓玩球

  家都是能干的小朋友,現(xiàn)在現(xiàn)在讓我們帶著小花回家吧!”(播放音樂《郊游》)原路返回。

揀皮球幼兒園小班數(shù)學教案2

  活動目標:

  幼兒學會比較物體的大小,能用或“小”來表述物體,體驗物體的相對性。

  活動準備:

  1、各種實物(如碗,皮球等)

  2、雪花片大的,小的和幼兒人數(shù)相等。

  3、大小皮球各半,大小筐各一只。

  活動過程:

  1、比比哪個大,哪個小

  逐一出示各種實物(如碗,皮球等)每種大小各一個,教師問:“這是什么?哪個大?哪個小?”

  再出示大小籃子各一只,請幼兒按大小給實物分類,大的放在大的籃子里,小的放在小籃子里。

  2、玩“聽口令舉雪花片”的游戲

  請幼兒每人拿一種圖形雪花片,大小各一片,聽教師的口令舉雪花片,如舉大的圓形雪花片,舉小的正方形雪花片等等。

  3、玩“揀皮球”游戲

 、儆變簢谄で蛑車顑焊!靶⌒∑で蛘嬲{皮,一眨眼兒跑掉了!蹦钔陜焊韬螅處煱汛笮∑で蛳蛩闹軡L出去,幼兒分散撿皮球,撿到皮球后說,“我撿到一個大(或小)皮球!

 、诔鍪敬笮】鸶饕恢,請幼兒先想一想自己的皮球應放在哪個筐里,然后把自己的皮球放到筐里。

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