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幼兒園六一活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-05-27 13:06:06 幼兒園教案

幼兒園六一活動(dòng)教案

  作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的幼兒園六一活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一活動(dòng)教案

  幼兒園六一活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目的:

  1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴,愿意幫助伙伴,具有初步愛的情感。

  2、打破班級(jí)界限,與同伴協(xié)商、分享、合作,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

  3、在活動(dòng)中遵守規(guī)則,禮貌待人。

  4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、談話活動(dòng)《六一暢想》

  2、給幼兒與家長的倡議書

  3、游戲活動(dòng):購物

  4、認(rèn)識(shí)一元硬幣

  前期材料準(zhǔn)備:

  1、分班準(zhǔn)備:比較完整干凈(八成新)的玩具、圖書、文具……

  2、申請(qǐng)幼兒園提供:氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。

  3、年段教師共同布置會(huì)場(chǎng)。

  活動(dòng)方式:

  地點(diǎn)設(shè)在禮堂,首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員,買自己的物品,中三、中四小朋友持硬幣購買;半小時(shí)后互換。各班教師在場(chǎng)管理、協(xié)調(diào)幼兒活動(dòng)。最后,集中小結(jié)"愛心義賣"活動(dòng)。

  過程:

 。ㄒ唬┯變杭卸Y堂,園長"六一"祝詞,拉開六一節(jié)"愛心義賣"活動(dòng)。

 。ǘ┤甓斡變"愛心義賣"活動(dòng)。

 。ㄈ┘行〗Y(jié)"愛心義賣"活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  第一次組織義賣活動(dòng)雖然有許多需要改進(jìn)的地方,但是總體來說整個(gè)義賣活動(dòng)井然有序,家長與老師通力合作,孩子們?cè)诩议L和老師的帶領(lǐng)下都獻(xiàn)出了自己的愛心,這些都是義賣的收獲。另外,家長們對(duì)本次義賣活動(dòng)十分支持,感興趣,增進(jìn)了家園合作。孩子們樹立了關(guān)愛意識(shí),學(xué)會(huì)了樂于助人。同時(shí),孩子們通過義賣活動(dòng)增強(qiáng)了社會(huì)交往技能。雖然本次活動(dòng)中,我們的義賣物品價(jià)格定位有點(diǎn)不到位但是我們?nèi)耘f籌到了許多善款,可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活,許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動(dòng)。

  幼兒園六一活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目的:

  1、在看圖講述的基礎(chǔ)上,理解兒歌的內(nèi)容,并嘗試創(chuàng)編兒歌。

  2、能正確發(fā)出:“摘”、“啥”。

  3、進(jìn)一步激發(fā)參與六一活動(dòng)的興趣。

  4、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  5、讓幼兒知道歌曲的名稱,熟悉歌曲的旋律及歌詞內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片三幅,每個(gè)幼兒一片“彩云”。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解兒歌的內(nèi)容,并嘗試創(chuàng)編兒歌

  活動(dòng)流程:提問——學(xué)習(xí)兒歌——?jiǎng)?chuàng)編

 。ㄒ唬└鶕(jù)圖片內(nèi)容講述。

  老師帶來了三幅畫,你看看圖片上說了什么?

  出示圖片一,提問:你認(rèn)為圖片上什么最美麗?為什么?

  出示圖片二,提問:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?幫助幼兒發(fā)準(zhǔn):“摘”。

  出示圖片三,提問:圖片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的?糾正“啥”的發(fā)音。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)兒歌。

  1)老師完整朗誦一遍兒歌,邊朗誦邊指著圖片。

  2)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

  3)分組和個(gè)別幼兒朗誦。

 。ㄈ﹦(chuàng)編兒歌。

  1)給每個(gè)幼兒一片彩云,引導(dǎo)幼兒想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法編進(jìn)兒歌里。

  2)先請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

  3)每個(gè)幼兒一片彩云自己練習(xí)創(chuàng)編兒歌。引導(dǎo)編號(hào)的誘餌,先把自己的兒歌編給好朋友聽。

  4)請(qǐng)幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌,給大家聽,引導(dǎo)大家相互學(xué)習(xí)。

  5)同伴間相互朗誦自己創(chuàng)編的兒歌。

  (四)延伸活動(dòng):

  回家之后,請(qǐng)爸爸媽媽把你朗誦的兒歌記下來,以后我們?cè)僬?qǐng)你教給大家。

  幼兒園六一活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

 、敝懒坏挠蓙,了解世界各國兒童慶祝六一的不同形式。

 、材車@“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題積極參與談?wù),表達(dá)自己的想法。

 、吃敢夥e極參與討論和策劃,與同伴一起協(xié)商具體準(zhǔn)備工作,感受六一節(jié)到來的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ⒈物質(zhì)準(zhǔn)備:表征范例《我喜歡的六一活動(dòng)》、歷屆慶六一活動(dòng)的錄像或者照片資料,世界各國慶六一活動(dòng)錄像或圖片。

 、步(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有參與過六一活動(dòng)的經(jīng)歷,幼兒搜集六一由來并表征。

  活動(dòng)過程:

  一、在經(jīng)驗(yàn)回顧中,喚起幼兒對(duì)六一的認(rèn)識(shí),了解六一的由來。

  ⒈提問:錄像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的節(jié)日?。

 、卜窒肀碚餍畔ⅲ私饬坏挠蓙。

  你們知道六一是怎么來的?請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己搜集的信息。

  小結(jié):因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)等原因,兒童受盡折磨,為了紀(jì)念那些遭受苦難的孩子,保障和改善兒童的`生活,全世界就把6月的第一天定為國際兒童節(jié).

  二、談話交流“我喜歡的六一活動(dòng)”,激發(fā)幼兒積極表達(dá)的愿望。

 、庇^看歷屆慶六一活動(dòng)錄像或者照片資料。

  提問:去年的六一是怎樣度過的?請(qǐng)個(gè)別幼兒講述(表演節(jié)目、開運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng))。

 、步涣鞣窒碜约合矚g的六一活動(dòng)

  提問:你都體驗(yàn)過哪些游戲活動(dòng)?在慶六一活動(dòng)中,你最喜歡哪個(gè)環(huán)節(jié)?為什么?

  小結(jié):在六一活動(dòng)中有大腳帶小腳、剪羊毛等游戲活動(dòng),最歡喜歡穿著漂亮的裙子跳舞、喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)的禮物、喜歡游園時(shí)玩的小游戲還有好吃的水果沙拉等。

  三、播放視頻和圖片,了解世界各地不同慶六一的形式,激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)六一活動(dòng)的靈感。

  世界各地的小朋友他們是怎么慶祝自己的節(jié)日的?都有哪些活動(dòng)?

  四、圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題進(jìn)行談話活動(dòng)。

  1.組織幼兒討論:今年你想在幼兒園怎樣來慶祝自己的節(jié)日

  提問:今年的六一兒童節(jié)我們?cè)鯓觼響c祝呢?在游園活動(dòng)中,你想?yún)⑴c什么樣的活動(dòng)呢?

 、残〗Y(jié):我們可以進(jìn)行親子游戲、彩繪、美食、影院、竹竿舞等,在不需要大的場(chǎng)地和節(jié)約時(shí)間的情況下,我們就選擇游園活動(dòng)吧!

  五、師生共同決定慶六一的活動(dòng)方案。

  1.幼兒自己表征設(shè)計(jì)六一活動(dòng)方案

  提問:你的六一活動(dòng)方案是什么?從入園開始先干什么,再干什么?最后干什么?

  2.說說你最喜歡哪個(gè)六一活動(dòng)方案,為什么?

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