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幼兒園大班防雷電教案

時(shí)間:2021-08-01 09:32:55 幼兒園教案

幼兒園大班防雷電教案(精選5篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班防雷電教案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班防雷電教案(精選5篇)

  幼兒園大班防雷電教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

  3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、磁帶;模擬大樹一棵;模擬電線桿一根、電線一條;模擬房子一座;用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶;小兔子頭飾(若干);籃子一個(gè);音樂《下雨了》。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入,今天,xx小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

  二、情境:躲雷雨閃電

  1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。雨停了,繼續(xù)走,來到了xx的.家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

  2、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

  剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

  今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

  三、觀看課件《如何防雷電》

  1、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

  故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

  2、教師小結(jié):

  A不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

  B不可以躲在高危的地方。

  C不可以躲在電線桿下。

  D不可以躲避在潮濕的地方。

  四、教念兒歌《安全避雷電》

  五、表演游戲《下雨啦》

  情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

  附兒歌:

  安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

  千萬不要慌亂跑!

  安全避雷有妙計(jì):

  不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動(dòng),定能安全回到家。

  幼兒園大班防雷電教案2

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

       防雷擊知識

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、大致了解雷電產(chǎn)生的原因。

  2、了解雷電的危險(xiǎn)性。

  3、掌握簡單常用的避雷知識。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):

       掌握簡單常用的避雷知識。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(雷電是怎樣產(chǎn)生的?聽過雷擊傷人的事嗎?)

  二、教師講解

  1、雷電產(chǎn)生的原因: 一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強(qiáng)烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

  2、雷電的危害

  ①擊死擊傷人畜

 、趽魵Ыㄖ⒋髽、用電設(shè)施。

  三、師生討論:怎樣防止雷擊?討論后教師小結(jié):

 。ㄒ唬┮话惚芾追椒

  ①雷擊時(shí)遠(yuǎn)離大樹,高大建筑。

 、诒苊馐褂秒娖,看電視,打手機(jī),打電話。

 、坳P(guān)閉門窗。

 、懿荒媒饘傥矬w在手

 。ǘ┓績(nèi)避雷:

 、僬n桌椅離開墻壁。

 、诓豢拷芾讞U。

  四、讀兒歌。陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

  幼兒園大班防雷電教案3


  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒了解下雨打雷的危險(xiǎn)性。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法,及注意事項(xiàng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  西游記里師徒四人的“頭飾”。

  活動(dòng)熱身

  打雷的兒歌。

  活動(dòng)過程

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:

  首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這么遠(yuǎn)的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您別著急,老孫去去就來,于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空,對著雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會(huì)兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會(huì)看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無人居住的小房子躲了進(jìn)去,關(guān)上門窗,但是這會(huì)豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會(huì)爬到樹上,一會(huì)兒爬到電線桿上,正當(dāng)這時(shí),一個(gè)雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發(fā)麻,腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來,這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會(huì)天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導(dǎo)了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。

  二、教師提問:

故事中都有誰?他們在取經(jīng)的路上發(fā)生什么了?

  當(dāng)遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的?

  當(dāng)豬八戒被雷擊的時(shí)候,孫悟空是怎么做的?

  三、活動(dòng)操練:

老師布置場景,播放打雷的聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。

  四、活動(dòng)總結(jié):

讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識。

  幼兒園大班防雷電教案4

  教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對防雷安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識,學(xué)會(huì)在雷雨天防范措施。

  活動(dòng)過程 :

  一、主持讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

  生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識,并要運(yùn)用所學(xué)的知識增強(qiáng)自我防范。

  二、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶外,那該怎么辦呢?

  不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽湎露惚芾子,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

  三、在室內(nèi)怎樣防雷?

  關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺(tái)和外墻壁。 在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。 .在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、有線電話、有源收音機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。 在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。 發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報(bào)警。

  四、小結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,掌握防雷常識,學(xué)會(huì)自我防范。

  幼兒園大班防雷電教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。

  2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

  2、教學(xué)圖片:《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。

  活動(dòng)過程

  1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時(shí)候出現(xiàn)?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。

  2、借助教學(xué)掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。

  3、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?

  (1)圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲魚。

  (2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

  (3)雷雨天,一幼兒在家看電視。

  4、引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

  5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

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