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幼兒園小班健康教案《藥片寶寶的話》

時(shí)間:2021-09-03 08:44:09 幼兒園教案

幼兒園小班健康教案《藥片寶寶的話》

  作為一名教師,就有可能用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班健康教案《藥片寶寶的話》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班健康教案《藥片寶寶的話》

幼兒園小班健康教案《藥片寶寶的話》1

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1.認(rèn)識(shí)一些藥物,知道生病時(shí)才吃藥。

  2.學(xué)會(huì)在成人的指導(dǎo)下吃藥,自己不隨意拿藥吃。

  3.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  [重點(diǎn)和難點(diǎn)]

  活動(dòng)重點(diǎn):知道生病時(shí)才吃藥,自己不隨意拿藥吃。

  活動(dòng)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)一些藥物,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  圖片。

  [活動(dòng)過程]

  一、出示藥片,引出主題

  1.教師(出示一些藥):這些是什么?你知道它們的名字嗎?

  2.教師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。今天老師請(qǐng)來藥片寶寶,來聽聽藥片寶寶的話。

  二、觀看視頻了解藥片,并知道小朋友不能隨意拿藥吃

  1.引出藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

  引導(dǎo)語:小朋友,你們好,我是藥片寶寶,你們?cè)谀睦镆娺^我?

  我常常出現(xiàn)在醫(yī)院、藥店里,醫(yī)生和生病的小朋友需要我,病毒、細(xì)菌都不喜歡我,但是你們不能隨便亂吃我,你們知道為什么嗎?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們觀看圖片。

  2.觀看圖片,了解圖片內(nèi)容。

  3.提問:

 。1)視頻里的男孩為什么會(huì)肚子疼?(他把藥片當(dāng)糖果吃,亂吃很多藥片會(huì)傷害身體,甚至?xí)霈F(xiàn)生病危險(xiǎn))

 。2)當(dāng)我們?cè)诩铱匆姴徽J(rèn)識(shí)的物品應(yīng)該怎么做?(詢問大人不能亂吃,同時(shí)大人收納好的藥品,小朋友不能隨便拿。

 。3)認(rèn)識(shí)常見藥物(有膠囊狀和片狀的藥、有開水沖服的沖劑、玻璃瓶里的口服液、大瓶子里的止咳糖漿,還有噴霧等等,這些藥可以緩解病情,促進(jìn)身體痊愈)

  三、安全對(duì)錯(cuò)小游戲

  看完藥片寶寶的視頻,現(xiàn)在讓我來考考你們吧!

  1.全全趁著家人不在,把藥當(dāng)糖吃。(錯(cuò))

  2.妮妮覺得琵琶糖漿很好吃,每次都多吃一點(diǎn)。(錯(cuò))

  3.安安生病 ,在有醫(yī)生的指導(dǎo)下,定時(shí)定量吃藥。(對(duì))

  四、小結(jié)

  藥片寶寶:小朋友們,要記住我說的話,不要隨意拿藥吃,祝你們有個(gè)健康的身體。

  [活動(dòng)延伸]提醒家長在家也叮囑孩幼兒藥物不可以隨便拿來吃,避免幼兒因誤食而導(dǎo)致危險(xiǎn)。

幼兒園小班健康教案《藥片寶寶的話》2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道生病時(shí)才需要吃藥。

  2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥。

  3、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

  4、初步了解健康的小常識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。

  2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等。

  【活動(dòng)過程】

  一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。

  1、教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什么?你們知道它們的名字嗎?

  2、幼兒分別說說自己收集來的藥的名稱。

  3、師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。

  二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。

  1、教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的.口吻與幼兒交談。

  師:我是藥片寶寶,小朋友們好。

  2、幼兒與藥片寶寶打招呼。

  3、教師繼續(xù)以藥片的口吻與幼兒交談。

  師:小朋友們,你們?cè)谀睦镆娺^我?

  師:我常常出現(xiàn)在醫(yī)院里,醫(yī)生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?

  4、教師總結(jié):藥片、藥液常用來消滅病毒和細(xì)菌。

  三、認(rèn)識(shí)藥品的用處

  師:藥片寶寶什么時(shí)候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)

  師:藥片在什么地方能買到?(在藥房里可以買到,在醫(yī)院里也能取到,小朋友生病時(shí)才能吃)

  教學(xué)反思:

  安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識(shí)薄弱,對(duì)任何的事物都充滿的好奇心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班里和孩子們開展了一個(gè)健康活動(dòng):《藥片寶寶的話》,活動(dòng)主要讓孩子們要懂得藥片不能隨便吃,吃錯(cuò)會(huì)對(duì)身體健康帶來危害,知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥,并培養(yǎng)小朋友的安全意識(shí)。

幼兒園小班健康教案《藥片寶寶的話》3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道生病時(shí)才需要吃藥。

  2.知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥。

  3.在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

  4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。

  2.水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等。

  活動(dòng)過程:

  一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。

  1.教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什么?你們知道它們的名字嗎?

  2.幼兒分別說說自己收集來的藥的名稱。

  3.教師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。

  二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。

  1.教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

  教師:我是藥片寶寶,小朋友們好。

  2.幼兒與藥片寶寶打招呼。

  3.教師繼續(xù)以藥片的口吻與幼兒交談。

  教師:小朋友們,你們?cè)谀睦镆娺^我?

  教師:我常常出現(xiàn)在醫(yī)院里,醫(yī)生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?

  4.教師總結(jié):藥片、藥液常用來消滅病毒和細(xì)菌。

  三、認(rèn)識(shí)藥品的用處1.教師:藥片寶寶什么時(shí)候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)2.教師:藥片在什么地方能買到?(在藥房里可以買到,在醫(yī)院里也能取到,小朋友生病時(shí)才能吃)

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