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幼兒園小班教案《老鼠鉆洞》

時間:2021-09-05 11:38:22 幼兒園教案

幼兒園小班教案《老鼠鉆洞》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班教案《老鼠鉆洞》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班教案《老鼠鉆洞》

幼兒園小班教案《老鼠鉆洞》1

  活動目標:

  1.能鉆過60-70厘米高的障礙物,并樂意鉆來鉆去。

  2.能聽指令做游戲,遵守游戲規(guī)則。

  3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

  4.能根據(jù)指令做相應的動作。

  活動準備:

  1.60-70厘米高的拱形門,沙包若干,貓頭飾一個。

  2.游戲音樂。

  活動過程:

  1.游戲“小老鼠鉆洞”。

  幼兒扮小老鼠,教師扮鼠媽媽帶領“小老鼠”練習鉆圈的動作。

  幼兒展示自己鉆圈的方法。

  教師小結(jié)鉆的動作要領:雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。

  引導幼兒去鉆多個:洞“,反復練習鉆的動作技巧。

  2.游戲“貓和老鼠”。

  將鉆圈圍成一個大圓圈,“小老鼠”站在圈里,圈外放若干“糧食”(沙包),教師扮貓,在圈外做睡覺動作。

  游戲開始,“小老鼠”鉆圈出來搬糧食(一次只能搬一袋),再鉆圈回到大圈內(nèi)。提醒幼兒動作要輕,不要驚動!斑鬟鬟鳌,站起來抓“小老鼠”,“小老鼠”要趕緊鉆回到大圈里。

  3.放松游戲“小老鼠吹氣球”。

  教師和幼兒手拉手圍成一個大圓圈,說兒歌:“小老鼠,吹氣球,吹了一個大氣球,呼呼呼,呼呼呼,嘭——”所有幼兒松開手蹲在地上。

  教學反思:

  新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發(fā)展。活動中,我緊緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的`氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認識、理解了學習內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達到了預期設計的活動目標。

幼兒園小班教案《老鼠鉆洞》2

  設計意圖

  老鼠鉆洞是小班的一節(jié)體育游戲,旨在讓幼兒鉆過50-60厘米高的障礙物,并樂意鉆來鉆去。能聽指令做游戲,遵守游戲規(guī)則,我根據(jù)小班的情境游戲占優(yōu)勢的年齡特點,用“森林探險”引出整個活動,提高幼兒興趣。首先“小老鼠鉆洞”,認識鉆圈,熟悉鉆洞的要領;隨后“貓和老鼠”游戲加深活動難度,要求小老鼠既拿“糧食”鉆洞,又要躲開花貓的追擊;最后以去海邊玩耍放松活動結(jié)束。整個活動中“森林探險”這一主題貫穿整個過程,既與活動目標相吻合,又讓幼兒體驗游戲的快樂。

  活動目標

  1.能鉆過50-60厘米高的障礙物,并樂意鉆來鉆去。

  2.能聽指令做游戲,遵守游戲規(guī)則。

  3.幼兒能自主結(jié)隊進行游戲,學會與他人協(xié)作,提高團結(jié)協(xié)作能力。

  4.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

  活動準備

  小老鼠、小貓頭飾,鉆圈若干,四只籃子,沙包若干,游戲音樂,活動課件。

  活動過程

  一、情景導入

  教師扮鼠媽媽,幼兒扮老鼠。

  師:“今天鼠媽媽帶領鼠寶寶去森林探險咯,大家想去嗎?可是探險必須要有一個強健的身體,現(xiàn)在讓我們一起鍛煉一下我們的身體吧!

  熱身活動。

  師:“好了,老鼠寶寶鍛煉完畢,我們渾身充滿能量了,向我們的森林探險,出發(fā)!”

  二、森林探險之“小老鼠鉆洞”

  (一)認識鉆圈,幼兒展示自己的鉆圈動作。

  師:“咦,這是什么?它是用來干嘛的?”幼:“鉆圈,是用來鉆的!睅煟骸斑@個是我們的老鼠洞,鼠寶寶會鉆嗎?下面我請幾個鼠寶寶來鉆一下。”

  稍作點評,請幼兒一起鉆。

  (二)教師小結(jié)鉆圈要領:雙膝玩玩,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。

  師:“剛才鼠寶寶們鉆的特別好,但是某某老鼠是爬過去的,沒有鉆,大家注意,鉆的時候一定要雙膝玩玩,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。現(xiàn)在我們請某某小老鼠鉆一下,我們一起學一下。”

  幼兒再次自由鉆洞。

  (三)引導幼兒去鉆多個“洞”,反復練習鉆的動作技巧。

  師:“鼠寶寶不要只鉆自己的洞哦,我們可以鉆到別人家里去串門哦!

  教師小結(jié)

  三、森林探險之“貓和老鼠”。

  (一)將鉆圈圍成一個大圓圈,“小老鼠”站在圈里,圈外放若干“糧食”(沙包),另一教師扮貓,在圈外做睡覺動作。

  師:“剛才鼠寶寶都會鉆老鼠洞了,我們繼續(xù)我們的森林探險吧,出發(fā)!咦,這里有一個好大的老鼠洞啊,那邊是什么?”幼:“小花貓!睅煟骸皣u,小花貓睡著了,我們可不要吵醒它,現(xiàn)在我們趕緊鉆進洞里藏起來!边M洞后,師:“好餓哦,可是洞里沒有一點糧食了,怎么辦呢?”引導老鼠寶寶去洞外“偷”糧食。

  (二)游戲開始,“小老鼠”鉆圈出來搬糧食(一次只能搬一袋),再鉆圈回到大圈內(nèi)。提醒幼兒動作要輕,不要驚動“大花貓”!按蠡ㄘ垺毙褋怼斑鬟鬟鳌,站起來抓“小老鼠”,“小老鼠”要趕緊鉆回到大圈里。

  提醒老鼠寶寶注意安全。

  (三)教師小結(jié),幼兒再次游戲。

  四、放松活動

  師:“剛才鼠寶寶玩的開心嗎?現(xiàn)在鼠媽媽帶鼠寶寶去海邊玩?。”跟隨音樂扮演海浪、海草、小魚、鯊魚等進行放松活動。

  師:“瞧!太陽快落山了,鼠寶寶排好隊,跟媽媽一起回家吧!庇螒蚪Y(jié)束。

幼兒園小班教案《老鼠鉆洞》3

  活動目標

  1.能鉆過60~70厘米高的障礙物,并樂意鉆來鉆去。

  2.能聽指令做游戲,遵守游戲規(guī)則。

  3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

  4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

  活動準備

  1.60~70厘米高的拱形門或者鉆圈若干,沙包若干,貓頭飾一個。

  2.游戲音樂。

  活動過程

  1.游戲——小老鼠鉆洞。

  (1)幼兒扮小老鼠,教師扮鼠媽媽帶領“小老鼠”練習鉆圈的動作。

  (2)幼兒展示自己鉆圈的方法。

  (3)教師小結(jié)鉆的動作要領:雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。

  (4)引導幼兒去鉆多個“洞”反復練習鉆的動作技巧。

  2.游戲——貓和老鼠。

  (1)將鉆圈圍成一個大圓圈,“小老鼠”站在圈里,圈外放若干“糧食”(沙包),教師扮貓,在圈外做睡覺動作。

  (2)游戲開始,“小老鼠”鉆圈出來搬糧食(一次只能搬一袋),再鉆圈回到大圈內(nèi)。提醒幼兒動作要輕,不要驚動“大花貓”!按蠡ㄘ垺薄斑鬟鬟鳌,站起來抓“小老鼠”,“小老鼠”要趕緊鉆回到大圈里。

  3.放松游戲——小老鼠吹氣球。

  教師和幼兒手拉手圍成一個大圓圈,說兒歌,:小老鼠,吹氣球,吹了一個大氣球,呼呼呼,呼呼呼,嘭!所有幼兒松開手蹲在地上或者坐在地上。

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