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小班綜合教案:上幼兒園

時間:2021-11-26 13:26:33 幼兒園教案

小班綜合教案:上幼兒園

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的小班綜合教案:上幼兒園,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班綜合教案:上幼兒園

小班綜合教案:上幼兒園1

  一、目標

  1、初步感知并接受幼兒園的生活及本班教養(yǎng)工作人員,在園情緒趨于穩(wěn)定。

  2、在教師的幫助下愿意參加各種活動,初步體驗幼兒園的樂趣。

  二、主題網(wǎng)絡(luò)

  (一)快樂的幼兒園:社會〈游園〉,語言〈點點愛上幼兒園〉,藝術(shù)〈快樂的小x班的樹〉,音樂〈我上幼兒園〉,科學(xué)〈看看周圍有什么〉

 。ǘ┪覀兌际呛门笥眩赫Z言〈你是我的好朋友〉,藝術(shù)〈小x班的樹結(jié)果了〉,社會〈笑臉娃娃〉

 。ㄈ┪艺婺芨桑簞趧印次視约撼燥垺担瑪(shù)學(xué)〈送片片回家〉,健康〈小手真干凈〉,勞動〈我也愛清潔〉

  三、環(huán)境與資源

  1、班級環(huán)境要溫馨、充滿童趣,各類設(shè)備、設(shè)施的擺放要安全,便于幼兒的使用和活動。

  2、積極、主動地與幼兒家長溝通,向家長介紹本圓幼兒一日生活的基本環(huán)節(jié)、內(nèi)容與要求,幼兒在入園適應(yīng)過程中可能面臨的困難和所需要的支持與幫助,以及家、園雙方在幼兒入園適應(yīng)階段的合作要點,爭取家長的支持與幫助。

  3、為幼兒建立成長檔案。

  4、利用本圓的各種教育資源,幫助幼兒接受、適應(yīng)幼兒園生活,如組織“大帶小”活動等。

  5、班級的每一位保教人員自身是最大的教育資源,教養(yǎng)人員的情緒、情感,一言一行都會對幼兒的入園適應(yīng)產(chǎn)生較大的影響。

  四、家長工作

  1、請家長帶孩子熟悉幼兒園環(huán)境,使幼兒喜歡上幼兒園

  2、請家長在家教會孩子正確的洗手,小便的方法,使孩子養(yǎng)成愛清潔的習(xí)慣。

  3、請家長為孩子建立成長檔案。

小班綜合教案:上幼兒園2

  活動目標:

  1.聽信號向指定方向自然地走,提高判斷、模仿能力和動作的協(xié)調(diào)性。

  2.激發(fā)愛上幼兒園的情感。

  活動準備:

  1.參觀幼兒園;小鴨、小貓、小狗的.玩具若干(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等)。

  2.建構(gòu)“幼兒園大門”及“小動物的家”。

  活動過程:

  1.依次出示小鴨、小貓、小狗玩具,提問:“小鴨(小貓、小狗)怎樣叫?怎么走路?”引起幼兒興趣。

  2.自由散開,分別模仿各個動物的叫聲及走路的樣子。

  3.幼兒成一列橫隊站在場地一邊,教師交代游戲名稱和玩法。

  ①師:“小動物們長大了,要上幼兒園了,現(xiàn)在請小朋友們來當小動物的爸爸、媽媽送它們上幼兒園,好嗎?”要求幼兒走到“小動物的家”,每人抱一個小動物走向構(gòu)建好的“幼兒園大門”。

 、趲煟骸坝變簣@里真好玩,我們一起帶小動物玩一玩吧。”幼兒帶領(lǐng)小動物玩耍,激發(fā)幼兒愛上幼兒園的情感。

  4.送小動物回家

  師:“天黑了,小動物要回家了。爸爸、媽媽送小動物回家吧!

  引導(dǎo)幼兒走向“小動物的家”(向指定方向走)。

  5.活動結(jié)束

  小結(jié):“今天小鴨、小貓、小狗上幼兒園時不哭也不鬧,真是乖寶寶,我送它們一朵小紅花!保í剟钚〖t花)

  區(qū)域設(shè)置和日常組織活動:

  晨間體育活動時,提供動物玩具,讓幼兒跟小動物一起玩游戲。

  與家長溝通計劃:

  請家長多跟孩子交流幼兒園趣事,激發(fā)孩子愛上幼兒園的情感。

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