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幼兒園健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-12-06 19:19:52 幼兒園教案

幼兒園健康活動(dòng)教案模板匯編五篇

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的幼兒園健康活動(dòng)教案5篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園健康活動(dòng)教案模板匯編五篇

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  新《綱要》中提出“要密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。”活動(dòng)《胖胖減肥記》通過(guò)生活中幼兒肥胖的例子引出主題,通過(guò)錄像、親身體驗(yàn)讓孩子們感受肥胖帶來(lái)麻煩與不便這些反面的例子和親自操作來(lái)告訴孩子只有科學(xué)的飲食及適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉才是健康的生活方式。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀看錄像及親身體驗(yàn)感受肥胖給人帶來(lái)的不便和危害。

  2、通過(guò)制定一日三餐初步了解一些預(yù)防、控制肥胖的方法。

  3、初步樹立科學(xué)的生活方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大班幼兒賽跑錄像、錄音、課件,相關(guān)圖片。

  2、事先布置好愛(ài)心自助餐廳。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放視頻,引出主題。

  以跑步比賽錄像引導(dǎo)幼兒猜測(cè)結(jié)果,引出人物胖胖。

  2、了解肥胖的煩惱以及討論肥胖解決方法

  用胖胖的話和圖片導(dǎo)入肥胖有那些煩惱,讓幼兒了解肥胖的不便。引導(dǎo)幼兒從飲食和生活習(xí)慣方面說(shuō)出預(yù)防肥胖的方法。

  3、制定減肥計(jì)劃

  (1)根據(jù)食物寶塔的說(shuō)明,幫助幼兒對(duì)科學(xué)搭配食物的理解,初步了解一日三餐的營(yíng)養(yǎng)分布。

  (2)用小博士的話引出如何科學(xué)飲食,了解一日三餐所需食物。

  早餐:出示胖胖的早餐食譜,幼兒討論。

  中餐:在愛(ài)心自助餐廳自選食物、幫助胖胖搭配中餐。(教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):重點(diǎn):數(shù)量適量、品種適合)

  晚餐:點(diǎn)擊畫面上側(cè),出現(xiàn)食物圖片,幼兒拖動(dòng)食物至圖文框內(nèi),幫胖胖選擇晚餐可以吃的食物(個(gè)別幼兒操作)

  4、減肥操。

  幼兒聽(tīng)音樂(lè)和胖胖一起做減肥操。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇2

  夏季炎熱,許多幼兒不愛(ài)吃飯,愛(ài)吃零食。有時(shí)候卻疏忽了這些衛(wèi)生的條件,所以總是有孩子吃壞肚子,但孩子們卻不知道為什么會(huì)生病,發(fā)燒、嘔吐。通過(guò)本主題活動(dòng),孩子們會(huì)了解學(xué)習(xí)一些關(guān)于夏季飲食衛(wèi)生的知識(shí),從而懂得如何在炎炎夏日保持健康的身體。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 知道夏季的飲食衛(wèi)生常識(shí)。

  2. 感受故事人物的.心情變化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  自制教學(xué)用書(故事《夏季衛(wèi)生我懂得》)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 故事導(dǎo)入、激發(fā)幼兒興趣。

  1. 提問(wèn),引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察故事書,對(duì)故事人物進(jìn)行猜測(cè)。

  ——教師:今天,我要帶小朋友們認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友。大家猜一猜,它是誰(shuí)?

  2. 根據(jù)故事大書,提問(wèn),請(qǐng)幼兒觀察思考,通過(guò)故事大書,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小熊運(yùn)動(dòng)后,流了很多汗。在這樣的情況下,喝生水、貪吃西瓜、冰棒,最后生病了。 ——教師:小熊在哪里?干什么呢?會(huì)發(fā)生什么事呢?

  二、 理解故事,認(rèn)識(shí)夏季衛(wèi)生的重要性。

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)小熊的這些做法不正確,應(yīng)該怎樣幫助小熊。

  ——教師:小熊為什么會(huì)這樣呢?你想對(duì)小熊說(shuō)些什么?

  三、 幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)夏天應(yīng)該注意什么,怎樣保持身體健康。

  1. 請(qǐng)幼兒討論,然后鼓勵(lì)幼兒發(fā)言講述自己的觀點(diǎn)。通過(guò)討論,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到這些做法是不正確的,加深幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  ——教師:小朋友們,夏天的時(shí)候有沒(méi)有不洗手就吃東西?有沒(méi)有吃不干凈的東西?有沒(méi)有吃太多的冷飲?

  2. 請(qǐng)幼兒討論,并發(fā)言,最后教師向幼兒講解夏天如何保持飲食衛(wèi)生等。 ——教師:小朋友們,在炎熱的夏天,我們應(yīng)該保持身體健康。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。練習(xí)雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。

  2。鍛煉動(dòng)作的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備;

  人手一個(gè)塑料圈,音樂(lè)磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1。跳蟲舞。

  (1)啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么蟲會(huì)跳。

 。2)請(qǐng)幼兒將兩手食指放在頭上,聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)身體、四肢,模仿跳跳蟲跳舞的樣子。

  2。跳水坑。

  (1)請(qǐng)幼兒取一個(gè)塑料圈放在地上當(dāng)“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。

  (2)帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏,在圈中跳進(jìn)跳出。

 。3)請(qǐng)?zhí)煤玫挠變罕硌,游戲反?fù)進(jìn)行。

  3。幼兒自由玩圈,做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)延伸:

  可請(qǐng)幼兒?jiǎn)文_跳或請(qǐng)幼兒跳過(guò)繩子

  活動(dòng)反思:

  幼兒對(duì)于雙腳同時(shí)跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習(xí)后再模仿跳跳蟲。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)會(huì)兒歌

  2、場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入,學(xué)習(xí)兒歌

  師:“今天我們要一起來(lái)玩一個(gè)游戲。在玩這個(gè)游戲前,我們先要學(xué)習(xí)一首兒歌!

  走走走,走走走,跟著老師向前走。

  不掉隊(duì),不亂走,都是聽(tīng)話的好朋友。

  2、游戲

  幼兒四散地站在教師身旁。游戲開始,一起說(shuō)兒歌:“走走走,走走走,跟著老師向前走。不掉隊(duì),不亂走,都是聽(tīng)話的好朋友!苯處熯呎f(shuō)兒歌邊鼓勵(lì)幼兒站成一路縱隊(duì),練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,走成圓圈或其他不同的形狀。

  (活動(dòng)規(guī)則:幼兒必須一個(gè)跟著一個(gè)在教師帶領(lǐng)下,沿著場(chǎng)地走直線或圓圈。)

  幼兒園托班健康活動(dòng)——頂球

  設(shè)計(jì)意圖:球是幼兒非常喜歡的玩具,但是幼兒的玩法比較單一,有些幼兒曾經(jīng)看到電視中有人用頭頂球玩,所以我選擇這個(gè)活動(dòng)來(lái)發(fā)展幼兒的彈跳能力.

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 練習(xí)原地向上跳起頂球,發(fā)展彈跳能力.

  2. 初步獲得跳的高低與頂球關(guān)系的經(jīng)驗(yàn).

  3. 能積極參與游戲活動(dòng).

  活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高于孩子身高

  重難點(diǎn):練習(xí)原地向上跳起頂球。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 介紹玩法,孩子示范.

  教師:”場(chǎng)地上吊了許多球,它是給小朋友頂球玩的.每個(gè)小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用頭把球頂起來(lái),跳起來(lái)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)球頂,落地時(shí)輕.誰(shuí)愿意來(lái)做給大家看?”請(qǐng)一名孩子給大家表演,教師在旁指導(dǎo),保護(hù)

  2. 孩子頂球.每個(gè)孩子找一個(gè)高度合適的球,站在球下,孩子雙腳跳起頂球,跳一下,頂一下,連續(xù)跳,連續(xù)頂,孩子頂?shù)搅?教師要鼓勵(lì),還可指導(dǎo)孩子用力跳起將球頂高一些.

  活動(dòng)延伸:

  教師還可將繩子調(diào)高,讓幼兒跳起擊球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和彈跳能力.

  活動(dòng)反思:

  幼兒興趣很濃,也跳得不錯(cuò),但是個(gè)別幼兒還是碰不到球,教師應(yīng)提醒他雙腳離地跳,該活動(dòng)也比較適合家庭玩.幼兒在多次游戲后,教師可對(duì)能力強(qiáng)的幼兒增加高度.

  幼兒園托班健康活動(dòng)——滾滾棒

  設(shè)計(jì)意圖:平時(shí)孩子們會(huì)看到很多會(huì)滾的東西,孩子們的興趣也非常大,我發(fā)現(xiàn)有些孩子會(huì)在地上滾來(lái)滾去,很開心,我想提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們盡情地滾,從而發(fā)展幼兒控制身體的能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  使幼兒體驗(yàn)控制身體定向滾動(dòng)的感覺(jué),體驗(yàn)滾動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  墊子若干或地毯若干,紙棒每人一根

  重難點(diǎn):能控制身體定向滾動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.小馬得兒駕。

  幼兒把紙棒當(dāng)小馬騎在跨下跑跑跳跳。

  2.紙棒骨碌滾。

  比一比,誰(shuí)的紙棒滾得遠(yuǎn)。

  3.學(xué)做滾滾棒。

  (1) 紙棒會(huì)滾,誰(shuí)會(huì)像紙棒這樣在墊子上滾來(lái)滾去?請(qǐng)個(gè)別幼兒試一試。

 。2) 幼兒依次仰臥在墊子上,兩臂上舉,兩腿并攏,向同一方向側(cè)滾動(dòng),體會(huì)滾動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)延伸:

  滾動(dòng)較熟練時(shí),可用幾條毛巾,靠墊做成障礙,使幼兒用力滾過(guò)去。

  活動(dòng)反思:

  幼兒的膽子比較小,不敢將兩臂上舉,教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒用正確的姿勢(shì)滾,而且要要求幼兒向右滾動(dòng)和向左滾動(dòng)都要練習(xí)。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步掌握雙腳并攏向前行進(jìn)跳躍的動(dòng)作要領(lǐng)。

  2、增強(qiáng)上下肢運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)下肢肌力。

  3、培養(yǎng)喜歡參加體能游戲的興趣,體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。

  二、指導(dǎo)要點(diǎn)

  1、活動(dòng)重難點(diǎn):雙腳并攏向前跳,連續(xù)雙腳行進(jìn)跳的動(dòng)作技能。

  2、指導(dǎo)要點(diǎn):以教師示范、幼兒練習(xí)、游戲的多種形式引導(dǎo)幼兒掌握雙腳行進(jìn)跳的動(dòng)作要領(lǐng):

  雙腳并攏向前跳,輕輕落地。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  蘿卜若干、大籮筐若干、磁帶、錄音機(jī)

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬(zhǔn)備部分

  1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔入場(chǎng)。

  2、兔媽媽:孩子們,今天天氣真好,媽媽帶你們到樹林里去鍛煉身體。(聽(tīng)音樂(lè)做小兔操:頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、小兔擺尾巴。重點(diǎn)活動(dòng)下肢、腿部和腳。)

  小兔操

  點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭,

  左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn)。

  抬抬手,抬抬手,

  拍一拍,拍一拍。

  蹲一蹲,蹲一蹲。

  左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  搖搖尾巴,跳一跳。

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

  1、兔媽媽:小兔做操真能干,今天媽媽帶你們到草地上去玩一玩。

  小兔在媽媽的帶領(lǐng)下在草地上自由跳。(距離較短,兔媽媽觀察小兔跳的方法。)

  2、教師示范:雙腳行進(jìn)跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

  兔媽媽:媽媽想到菜地里拔蘿卜,你們想和媽媽一起去嗎?

  幼兒:想。

 。ㄍ脣寢屖痉秳(dòng)作:兔媽媽雙腳行進(jìn)跳到菜地里,拔一個(gè)蘿卜,再跳回來(lái)放到大籮筐里。提醒幼兒

  注意雙腳并攏向前跳,輕輕落地,跳的時(shí)候不要著急。)

  2、幼兒游戲:

  兔媽媽:小兔們,我們一起去拔蘿卜吧。

 。ㄓ變哼M(jìn)行游戲,練習(xí)行進(jìn)跳,教師觀察,引導(dǎo)幼兒用正確動(dòng)作行進(jìn)跳。提醒幼兒注意游戲規(guī)則:

  雙腳跳到菜地,每人只拔一個(gè)蘿卜,再雙腳跳回來(lái)。)

  4、結(jié)束部分

  兔媽媽:兔寶寶真聰明,幫媽媽拔了這么多蘿卜,我們一起來(lái)跳個(gè)快樂(lè)舞吧。(大家自由放松。)

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