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幼兒園中班安全教案

時間:2021-12-19 10:06:29 幼兒園教案

有關(guān)幼兒園中班安全教案合集六篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班安全教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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幼兒園中班安全教案 篇1

  一、活動準(zhǔn)備:

  1、錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)

  2、幼兒操作卡片

  二、活動過程

  1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。

  2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦?

  教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應(yīng)該怎樣做?

  討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請他們幫忙。

  3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?

  4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出原因。

  三、活動建議:

  1、此活動中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實(shí)際,繪制成圖片或編排成情境表演。

  2、建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全,及時阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識。

幼兒園中班安全教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

  2、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。

  3、具備初步的自救意識。

  活動重點(diǎn):知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

  活動難點(diǎn):具體使用這些特殊的電話號碼。

  活動準(zhǔn)備:

  1、寫有"110""119""120" "114"等電話號碼的圖片。

  2、有警察和警車、醫(yī)生和護(hù)士車、消防隊(duì)員與消防車的圖片、電話或手機(jī)一部。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  師:小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部手機(jī)打給爸爸媽媽。(出示電話)

  師:有一些特殊的電話號碼是很有用的,你們知道有哪些?

  二、讓幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途。

  師:小朋友,你們看看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話,什么車子會出現(xiàn),誰又會出現(xiàn)?他們會怎么做?(出示110圖片)依次出示" 120""119"等電話號碼圖片。

  三:游戲"怎么辦""做什么"

  師:現(xiàn)在我們來做一個游戲,看看說得好,這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決問題呢?誰出現(xiàn)了?

  活動結(jié)束:

  師小結(jié):今天小朋友們的表現(xiàn)都很不錯,在游戲時候,你們的善于思考了問題,而且記住了一些特殊的電話號碼。

幼兒園中班安全教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

  2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

  3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片、視頻。

  活動過程:

  一、談話活動。

  你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

  二、看視頻《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

  師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

  三、組織幼兒討論。

  師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

  3.不能隨便燃放煙花爆竹。

  4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

  五、說防火兒歌。

幼兒園中班安全教案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務(wù)。

  2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

  3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的.能力。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集社會上因吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

  2、制作藥盒的紙。

  活動過程:

  1、案例分析:

 。1)教師講述實(shí)例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

  (2)引導(dǎo)幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?

  2、教師講解因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

  3、引導(dǎo)幼兒討論:怎么吃藥才是安全的?

  4、制作小藥盒:每位幼兒制作一個小藥盒,貼上標(biāo)記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中,以確保吃藥的安全。

  教學(xué)反思:

  一開始先讓幼兒聽了兩例發(fā)生在人們生活周圍的實(shí)例來提醒幼兒,首先讓幼兒意識到吃錯藥的危險(xiǎn)性。然后發(fā)生這類事情的處理方法及如何有效避免。

  中班幼兒基本上了解生病要吃藥的常識。本節(jié)課的關(guān)鍵就是指導(dǎo)幼兒如何正確的吃藥,因?yàn)橛變哼不能看懂說明書之類的,所以教導(dǎo)他們一定要在醫(yī)生或者大人的監(jiān)督下才能用藥。

  活動過程中,幼兒的回答都很正確。

幼兒園中班安全教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,溺水圖片

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

  二、自主討論,遇到溺水的人怎么辦。

  1、幼兒相互通過討論。

  2、教師小結(jié):怎樣救助溺水的人。

  三、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

  1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水童謠,引起幼兒重視。

  2、教師出示圖片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。

  四、學(xué)唱童謠

  1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著音樂學(xué)唱童謠。

幼兒園中班安全教案 篇6

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)折帽子,鍛煉手指動作的準(zhǔn)確性。

  2.用喜歡的顏色裝飾安全帽,表達(dá)對石油工人的熱愛。

  活動準(zhǔn)備:

  1.折好的安全帽范例一個,安全帽折紙步驟圖。

  2.安全帽實(shí)物。

  3.正方形的彩紙若干。

  活動過程:

  1.教師出示安全帽,引導(dǎo)幼兒了解安全帽。

 。1)教師:這是什么?你在什么地方見過?這樣的帽子有什么作用?為什么他能保護(hù)我們的頭部?小朋友在什么時候要戴安全帽?

 。2)教師:安全帽對人的頭部具有保護(hù)作用,石油工人工作的時候要帶上安全帽,這樣在工作的過程中才能夠安全。

  2.教師出示已經(jīng)折好的帽子,激發(fā)幼兒制作的興趣。

 。1)教師:這是老師自己折的,你們看它像什么?

  (2)教師:今天,你們這些小油娃每人學(xué)習(xí)折一頂帽子。好不好?

 。3)教師出示步驟圖,一邊講解一邊示范帽子的折法。

  3.幼兒根據(jù)步驟圖學(xué)習(xí)折安全帽,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

  4.裝飾帽子。

 。1)請幼兒用自己喜歡的顏色涂畫帽子。

 。2)請幼兒想一想自己做的安全帽要送給誰,并對那個人說一句話,教師幫忙把那句話寫在安全帽上,如,"您辛苦了","請您注意安全"等。

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