精選幼兒園中班健康教案范文5篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班健康教案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班健康教案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、大膽與同伴交流自己知道的蔬菜。
2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜，感知蔬菜的不同特征。
3、嘗試對(duì)常見(jiàn)蔬菜進(jìn)行分類。
4、嘗試用繪畫(huà)、折、剪貼等方式表現(xiàn)自己喜歡的蔬菜。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備常見(jiàn)的蔬菜實(shí)物若干。創(chuàng)設(shè)"菜園里"的背景圖。提供各種美工材料。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗捈とぃ何覀兠刻於夹枰允卟�，你知道哪些蔬菜？
（二）同伴交流：引導(dǎo)幼兒用自己帶來(lái)的蔬菜圖片，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，與同伴交流自己知道哪些蔬菜，他們分別長(zhǎng)得什么樣子，比一比，看誰(shuí)知道的蔬菜。
（三）認(rèn)識(shí)蔬菜：教師展示各種蔬菜實(shí)物，引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)、它們的形狀、顏色、味道等。
�。ㄋ模┟拦�(chuàng)作：提供各種美工材料，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用繪畫(huà)、折、剪貼等方式表現(xiàn)自己喜歡的蔬菜。
反思與推進(jìn)：
由于課前有請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，也由于這個(gè)活動(dòng)課比較貼進(jìn)幼兒生活，蔬菜在每個(gè)季節(jié)都是隨處可見(jiàn)，而且種類非常多，是孩子們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸的一種，所以這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不難，班上的孩子都能說(shuō)出幾種常見(jiàn)的蔬菜名稱，有的孩子認(rèn)識(shí)的還不少，但是對(duì)各種蔬菜的特點(diǎn)描述的時(shí)候不能有效的組織語(yǔ)言完整的表達(dá)，只能簡(jiǎn)單的說(shuō)出各種蔬菜的顏色。
幼兒園中班健康教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解眼睛對(duì)人的重要性。
2、懂得如何保護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。
4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
體會(huì)眼睛在生活中的重要作用和本領(lǐng)，學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)。
了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損害，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件《左斜眼，右斜眼，中間對(duì)對(duì)眼兒》。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入主題。
——游戲：指五官(可根據(jù)幼兒興趣，重復(fù)2—3遍，速度逐漸加快)
二、了解眼睛對(duì)人的重要性。
——觀看課件《左斜眼，右斜眼，中間對(duì)對(duì)眼兒》
1、故事里講到了那幾個(gè)小動(dòng)物?(叮當(dāng)狗，呼嚕豬，草莓兔)
2、它們?cè)诟陕?(野餐)
3、吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹(shù))
4、為什么說(shuō)它們是三顆奇怪的樹(shù)?(因?yàn)闃?shù)上長(zhǎng)了電視機(jī))
5、叮當(dāng)狗，呼嚕豬，草莓兔它們吃完?yáng)|西又在干嗎?(看電視)
6、看著看著發(fā)生了什么事?!(它們的眼睛一個(gè)變成了左斜眼，一個(gè)變成了右斜眼，還有一個(gè)變成了中間對(duì)對(duì)眼兒)
7、它們的眼睛為什么會(huì)變成這樣呢?(幼兒自由討論)
8、那我們想個(gè)辦法幫助叮當(dāng)狗，呼嚕豬，草莓兔改掉看電視時(shí)的壞毛病吧!(不要離電視機(jī)太近了，不要斜著眼睛看電視等)
9、那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?
10、原來(lái)眼睛有這么多的本領(lǐng)啊!如果沒(méi)有了眼睛會(huì)怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來(lái)，試著走路，看看是什么感覺(jué)?(幼兒說(shuō)說(shuō)感覺(jué))
三、懂得如何保護(hù)眼睛。
——原來(lái)眼睛對(duì)我們非常重要。你們知道應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)
——小結(jié)：不用小手揉眼睛，尖銳的東西不能對(duì)著眼睛，不能在太陽(yáng)底下看書(shū)……
四、結(jié)束。
除了這些保護(hù)眼睛的方法，我們還可以在課后做眼保健操來(lái)保護(hù)我們的眼睛，瞧!紅袋鼠來(lái)教我們小朋友做眼保健操了，我們一起跟著它動(dòng)起來(lái)吧!
活動(dòng)反思：
在教育孩子如何愛(ài)護(hù)保護(hù)眼睛的時(shí)候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說(shuō)：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒(méi)有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的.圖片讓幼兒觀察，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來(lái)進(jìn)行展示，可是在選擇圖片上來(lái)看，所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎�？偟膩�(lái)說(shuō)，今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯(cuò)的，整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好，雖然在活動(dòng)過(guò)程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會(huì)有進(jìn)步，相信我們班的健康活動(dòng)一定能開(kāi)展的更好的。
幼兒園中班健康教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、能與小伙伴一起協(xié)商,并步調(diào)一致地做游戲。
2、感受與同伴游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、律動(dòng)音樂(lè)
2、1-10數(shù)字卡兩套、教具大鞋、皮球
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入課題:小朋友你們知道今年的全運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
二、基本部分:
1、教師帶領(lǐng)幼兒做活動(dòng)前的準(zhǔn)備,放音樂(lè),做律動(dòng)操。
2、幼兒自由分組:有20名幼兒參加游戲比賽,其中每10人一隊(duì),共分兩隊(duì);提問(wèn):小朋友數(shù)學(xué)10是雙數(shù)還是單數(shù)?10是雙數(shù)所以每個(gè)小朋友都能找到朋友。幼兒自由選擇位置,按順序排好隊(duì),教師給兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員編號(hào)。
3、游戲規(guī)則:每隊(duì)中每?jī)擅?duì)員為一小組參加游戲,兩名幼兒先穿上大鞋子,走到目的地,然后脫掉大鞋,從球筐中取球,兩人背對(duì)背將球運(yùn)到另一個(gè)球筐中,再拍第二組小朋友的手,游戲繼續(xù)進(jìn)行,每隊(duì)完成游戲,教師記下時(shí)間,用時(shí)間最少的一隊(duì)勝利。
游戲中教師不斷提醒幼兒一定要注意安全。
4、頒發(fā)獎(jiǎng)牌。為了鼓勵(lì)幼兒,給勝利的一隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌,讓他們充分感受運(yùn)動(dòng)員在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的心情。鼓勵(lì)另一隊(duì)幼兒不要灰心,爭(zhēng)取下一次的勝利。
5、教師小結(jié):這個(gè)游戲需要我們兩個(gè)小朋友之間互相幫助,相互合作,步調(diào)一致,才能完成任務(wù)。在我們?nèi)粘Ｉ钪?很多事情也需要我們小朋友之間互相團(tuán)結(jié),互相幫助。
三、活動(dòng)結(jié)束:比賽到些結(jié)束,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員回活動(dòng)室體育。
四、活動(dòng)延伸:帶幼兒回教室后書(shū)寫(xiě)數(shù)字1-10,在田字格中正確書(shū)寫(xiě),教師
幼兒園中班健康教案 篇4
重點(diǎn)領(lǐng)域：健康
活動(dòng)方式：分組
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、.練習(xí)繞過(guò)障礙物跑、鉆等動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
2、體驗(yàn)與朋友合作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅旗4面、拱形門4個(gè)、小動(dòng)物頭飾(小貓、小雞、小鴨、小狗)、旗桿若干
活動(dòng)過(guò)程：
1.領(lǐng)幼兒做動(dòng)物模仿操。
2.分組練習(xí)鉆拱形門、繞過(guò)障礙物跑規(guī)則：
(1)必須繞過(guò)每一支旗桿;
(2)鉆拱形門時(shí)手腳不能碰倒拱形門。
3.游戲：到朋友家去做客教幼兒分成四組，聽(tīng)到指令，每一組幼兒手拿一面紅旗，鉆過(guò)拱形門，繞過(guò)每一支旗桿，跑回原隊(duì)，將紅旗交給下一個(gè)幼兒，游戲如此反復(fù)進(jìn)行。
4、游戲《小小機(jī)器人》，結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園中班健康教案 篇5
活動(dòng)名稱：健康歌
活動(dòng)目標(biāo)：1．感受歌曲活潑、歡快的情緒，能較清楚地演唱歌曲，并唱準(zhǔn)休止符。
2．能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。
3.感受運(yùn)動(dòng)身體的快樂(lè)。 活動(dòng)反思：
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶，一段節(jié)奏譜
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
練聲。2．復(fù)習(xí)歌曲《扮家家》。
二、欣賞歌曲。
播放《健康歌》錄音，幼兒在《健康歌》的音樂(lè)伴奏下自由地跳舞。 提問(wèn)：你喜歡這首歌嗎？聽(tīng)著它，你想做什么？為什么？
三、學(xué)習(xí)歌曲。1.教師示范演唱歌曲，請(qǐng)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)歌曲的內(nèi)容。 提問(wèn)：歌里唱了什么？運(yùn)動(dòng)了哪些地方？（師示范演唱時(shí)不做任何動(dòng)作，避免接下來(lái)幼兒模仿動(dòng)作而不是創(chuàng)編動(dòng)作。請(qǐng)幼兒回答運(yùn)動(dòng)了哪些地方時(shí)，可請(qǐng)幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作。
2.教師出示節(jié)奏譜，請(qǐng)幼兒注意休止符。師：你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這里有個(gè)像0一樣的符合，知道這代表什么嗎？幼兒跟著教師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞2-3遍，在休止符的地方用點(diǎn)頭表示休止。
3．教師彈琴和幼兒一起演唱歌曲，注意休止符的唱法，第一次演唱時(shí)還是請(qǐng)幼兒在唱到休止符時(shí)用點(diǎn)頭來(lái)停頓。四、進(jìn)行歌表演
1．啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作，并說(shuō)說(shuō)自己的身體的什么部位在運(yùn)動(dòng)。師：剛剛你們?cè)谝婚_(kāi)始的時(shí)候說(shuō)你們聽(tīng)了這首歌曲很想做運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我要請(qǐng)你們的小身體動(dòng)起來(lái)哦，聽(tīng)著歌曲運(yùn)動(dòng)起來(lái)。師請(qǐng)幾名幼兒上前來(lái)跟著音樂(lè)做動(dòng)作，其他幼兒指出他運(yùn)動(dòng)了什么部位，做得如何等。
2．引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)磁帶，快樂(lè)地邊唱邊做創(chuàng)編的動(dòng)作，體驗(yàn)歌曲活潑、歡快的情緒。
3.師：剛剛我們運(yùn)動(dòng)了我們的身體的一些部位，平時(shí)我們可以繼續(xù)和你的伙伴來(lái)運(yùn)動(dòng)其他的部位，鍛煉身體。
活動(dòng):
裝扮區(qū)可請(qǐng)幼兒繼續(xù)進(jìn)行動(dòng)作仿編。
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