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幼兒園中班健康教案

時(shí)間:2022-01-14 17:35:49 幼兒園教案

【推薦】幼兒園中班健康教案匯編六篇

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼挠變簣@中班健康教案6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】幼兒園中班健康教案匯編六篇

幼兒園中班健康教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒嘗試揀菜、洗菜、切菜等活動(dòng),初步培養(yǎng)幼兒分工、合作的意識(shí)。

  2、增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的能力,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、把需要加工的菜分成三份,分給中班三個(gè)班級(jí)備用。

  2、預(yù)備好水果刀、剪刀、臉盆、菜籃若干。

  3、教師和班級(jí)家委會(huì)成員協(xié)商分工作好活動(dòng)前的預(yù)備工作。

  活動(dòng)過程:

  一、引起愛好

  1、讓幼兒參觀各組擺放的蔬菜和水果,鞏固熟悉菜名。

  2、告訴幼兒今天我們學(xué)做小廚師來揀菜、洗菜、切菜。

  二、組織討論

  1、討論如何進(jìn)行揀菜、洗菜、切菜呢?

  2、幼兒商量分工明確自己的任務(wù)。

  三、能干的小廚師

  1、幼兒自主進(jìn)行揀菜、洗菜、切菜的活動(dòng)。

  2、教師和家長觀察幼兒的活動(dòng)情況,適時(shí)介入幼兒的活動(dòng)。

  3、指導(dǎo)和鼓勵(lì)個(gè)別幼兒揀菜、洗菜、切菜,使他們?cè)鰪?qiáng)信心積極參與活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸

  1、請(qǐng)幼兒把菜送去食堂,讓食堂的叔叔阿姨燒熟。

  2、幼兒和老師及家長一起清理、打掃活動(dòng)室。

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起吃點(diǎn)心。

幼兒園中班健康教案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性,養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣;

  2、知道洗臉的步驟,了解怎么樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編

  兒歌

  《寶寶愛洗臉》

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┰O(shè)置情境,導(dǎo)入活動(dòng)

  1、“嗚嗚~~~,聽,誰在哭?原來是娃娃!我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯??/p>

  2、一起問:“娃娃,你怎么了?為什么哭啊?”

  3、“原來娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛漂亮了,你們說怎么辦啊?”

  引出應(yīng)該洗干凈。

  (二)引發(fā)討論

  你每天洗臉嗎?誰幫你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼兒討論,講述)誰來洗洗?(個(gè)別幼兒演示)

  說一說,剛才**是怎么洗的?你會(huì)嗎?大家一起來洗洗你的小臉。

 。ㄈ┻M(jìn)一步置疑

  1、娃娃怎么還在哭。柯犅犜趺戳?引出進(jìn)一步討論。

  “看看有沒有幫她洗干凈?難洗的部位應(yīng)該怎么洗?”

  2、出示圖片(對(duì)于難洗的部位進(jìn)行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)

  3、幼兒再次嘗試,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  4、教師正確示范,幼兒模仿。

 。ㄋ模┪覀兇蠹襾硐茨

  一邊播放兒歌,一邊和孩子們一起洗臉。

 。ㄎ澹┱f一說

  怎么樣讓我們的小臉每天都白白的,香香的?(每天洗臉)

幼兒園中班健康教案 篇3

  一、設(shè)計(jì)意圖

  幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期,注意健康飲食十分重要,在平常生活中,由于不注意飲食健康而導(dǎo)致疾病,只有重視飲食衛(wèi)生,才能較好地預(yù)防或減少幼兒疾病的發(fā)生,保證幼兒健康成長。本活動(dòng)以“綠色、健康、快樂”為主線,用PPT、游戲搶答等形式調(diào)動(dòng)幼兒參與討論活動(dòng)的積極性,讓幼兒知道飲食對(duì)我們的健康成長十分重要,哪些食物該吃,哪些食物不宜多吃,改掉偏食、挑食等不健康的飲食習(xí)慣。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過談話活動(dòng),知道食品的一些衛(wèi)生常識(shí),初步區(qū)別有營養(yǎng)食品和垃圾食品。

  2、了解垃圾食品對(duì)人體的危害,樂意吃一些比較有營養(yǎng)的健康食品。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、健康食品和垃圾食品有關(guān)的PPT。

  2、垃圾食品和健康食品小圖若干。

  四、活動(dòng)過程

  (一)幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)

  你平時(shí)喜歡吃什么?

  為什么?

 。ǘ┙裉煺(qǐng)小朋友做小小食神。

  1、請(qǐng)你來說說:

  吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

  觀察PPT,看圖說說:

  白開水、飲料

  雞蛋、魚、肯德基食品

  方便面、炒面

  水果(西瓜)、冰淇淋

  包子、漢堡包、米飯、蔬菜

  蘋果、油炸食品、薯片、巧克力

  早餐(油條、包子、牛奶、漢堡包等)

  2、出示胖娃娃:

  這個(gè)小朋友為什么會(huì)這么胖的?

 。ㄋ缘臇|西太多了,甜食吃多了、油膩的食物吃多了)

  許多小朋友長得高高大大,十分健壯,而有的小朋友長得瘦瘦小小或肥胖,經(jīng)常生病,其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食。(吃東西)的習(xí)慣有關(guān),要多吃給我們帶來健康的食品,少吃垃圾食品。

 。ㄈ┏鍪拘D,分兩組進(jìn)行競賽。

  規(guī)則:在小組內(nèi)幼兒共同把圖片上的食品,分成兩組:

  有營養(yǎng)的食品和多吃對(duì)身體有害的食品。比一比,哪一組最快。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  1、

  2、

幼兒園中班健康教案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:由于中班幼兒比較愛挑食,吃飯時(shí)經(jīng)常把蔬菜挑出來,挑食偏食比較嚴(yán)重。為了使幼兒愛吃各種食物,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課。

  教學(xué)名稱:

  健康

  教學(xué)內(nèi)容:

  《多吃蔬菜好處多》

  教學(xué)目標(biāo):

  1:引導(dǎo)幼兒簡單認(rèn)識(shí)、了解常見蔬菜

  2:引導(dǎo)幼兒不挑食、偏食

  3:引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  青菜 大蒜 西紅柿

  教學(xué)過程:

  一、激發(fā)幼兒興趣

  1、通過談話導(dǎo)入蔬菜、引起幼兒興趣

  二、導(dǎo)入新課

  1、教師出示蔬菜,讓幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜

  2、提問幼兒愛吃和不愛吃哪些蔬菜、為什么?

  3、 有哪些小動(dòng)物愛吃青菜?

  三、輸入新知識(shí)

  1、教師講解多吃蔬菜的好處

  2、介紹講解挑食偏食的壞處

  四、結(jié)束課堂

  1、挑選個(gè)別幼兒拿蔬菜讓幼兒說出名字

  教學(xué)總結(jié)

 。和ㄟ^本次讓幼兒 懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

幼兒園中班健康教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo)

  1、會(huì)用多種方法讓他人開心,學(xué)會(huì)關(guān)心體貼他人。

  2、嘗試尋找多種方法調(diào)試自己的生氣情緒,做一個(gè)快樂的.孩子。

  3、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

  4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  ppt課件

  “消氣俱樂部”場景布置

  教學(xué)重難點(diǎn)

  引導(dǎo)幼兒尋找多種方法消除生氣情緒。

  幫助幼兒建立起積極樂觀的人生態(tài)度,做一個(gè)快樂的孩子。

  教學(xué)過程

  1、觀看課件,引導(dǎo)幼兒用多種方法讓小兔子開心起來。

  邊看課件便提問:小兔子怎么了?

  你是怎么看出來的?

  生氣好嗎?為什么?

  你有什么好辦法使小兔子不再生氣呢?

  2、自主嘗試,體驗(yàn)消解生氣情緒的方法。

  提問:你遇到過哪些讓你生氣的事?

  “消氣俱樂部”開業(yè)了,這是一個(gè)可以使生氣的人變得開心起來的地方。小朋友,讓我們?cè)囍炎约荷鷼獾那榫w趕走吧!”(幼兒在嘗試體驗(yàn)的過程中,教師詢問幼兒的感受。)

  3、結(jié)合自我,游戲提升。

  “小朋友,剛才我們用各種方式讓自己不再生氣,快樂起來,讓我們把這些好的方法編成一首《不生氣》兒歌吧!”

  “不生氣,不生氣。生氣我就……”

  4、活動(dòng)結(jié)束。

  “其實(shí),使自己快樂的方法很多,快樂很簡單。讓我們把這些好方法告訴我們身邊的每一個(gè)人,讓大家都不再生氣,天天有一個(gè)好心情,做一個(gè)快樂的人!”

幼兒園中班健康教案 篇6

  一、設(shè)計(jì)意圖

  現(xiàn)在幼兒健康問題非常重要,家長更是溺愛幼兒,只要幼兒喜歡吃的,不管有沒有營養(yǎng)都隨幼兒,這樣從小對(duì)幼兒健康不利,所以我設(shè)計(jì)本節(jié)活動(dòng),讓幼兒自身知道吃健康的食物對(duì)身體的好處,吃“垃圾”食品對(duì)身體,對(duì)胃的傷害。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)初步感知胃的存在,知道胃的重要性。

  2、知道食物的消化過程。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  蘋果、掛圖、多媒體課件

  四、活動(dòng)過程

  1、提問引入:“小朋友們,今天老師帶你們?nèi)ヒ粋(gè)好玩的地方,你們想去么??”(出示掛圖,蘋果園)

  “小朋友們,你們喜歡吃蘋果么?喜歡什么顏色的蘋果。俊

  “今天老師給小朋友們?cè)诠麍@摘了好多的蘋果,請(qǐng)小朋友嘗一嘗,看看老師的蘋果好吃不好吃?”

  2、教師將蘋果分發(fā)給小朋友,同時(shí)出示多媒體影片(果園風(fēng)景)。

  小朋友吃完蘋果,教師繼續(xù)提問:“寶貝們,老師的蘋果好吃么?”“你們把老師的蘋果呢?

  蘋果現(xiàn)在在哪呢?”(肚子里)

  3、教師這時(shí)問“哦,那我們知道肚子里面到底長得什么樣子呢?”(讓幼兒想象回答)

  4、教師通過聽小朋友答案后,引導(dǎo)小朋友觀看“胃的自述”影片。影片過后,再次讓幼兒回答前面問題“蘋果到底到哪了?”初步感知“胃”,和食物運(yùn)動(dòng)的過程。

  5、讓幼兒自己找找胃的位置。

  6、“小朋友們,你們真厲害,都找到自己的胃了!那我們現(xiàn)在就和胃成為好朋友了是嗎?”(幼兒回答是)

  然后觀看影片《胃的煩惱》,讓幼兒感知胃的功能,以及如何保護(hù)胃的方法。

  影片后,叫幼兒回答問題:“什么時(shí)候胃會(huì)難受?”“怎樣保護(hù)?”

  教師:“今天我們認(rèn)識(shí)誰啊?”“我們的好朋友胃希望我們能好好保護(hù)他,我們一定好做到哦!”繼續(xù)加深幼兒對(duì)胃的認(rèn)識(shí)。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  1、

  2、

  六、活動(dòng)延伸

  “今天小朋友表現(xiàn)的太好了,老師帶你們?nèi)ネ饷婵纯,還有哪些好吃的水果成熟了,好不好??”伴隨輕音樂離開活動(dòng)室。

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