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幼兒園健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-02-10 17:36:52 幼兒園教案

幼兒園健康活動(dòng)教案范文錦集6篇

  作為一位杰出的老師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的幼兒園健康活動(dòng)教案6篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園健康活動(dòng)教案范文錦集6篇

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)小朋友慢慢吃,細(xì)嚼慢咽的文明進(jìn)餐習(xí)慣。

  2、讓幼兒養(yǎng)成正確的進(jìn)餐姿勢(shì),飯前洗手,保持小手干凈,桌面清潔、衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、放進(jìn)餐禮儀兒歌,引起幼兒興趣。你們聽(tīng)到了什么?(吃飯前洗手,不挑食不剩飯,不能把菜撒了)

  二、出示PPT課件,小動(dòng)物們是怎樣文明進(jìn)餐的?

  1. 播放課件,問(wèn)小獅子是怎樣進(jìn)餐的?(吃飯前沒(méi)洗手,嘴巴邊吃邊漏,吃完后垃圾隨地亂扔。這樣做不好)。

  2.小猴子是怎樣進(jìn)餐的?

  3.小兔子是怎樣的呢?

  4.小貓咪呢?

  總結(jié):所以我們進(jìn)餐時(shí)應(yīng)該像小貓那樣,做到餐前洗手,保持小手很干凈、衛(wèi)生。坐在位置上,左手扶碗、右手拿勺,不撒飯粒,保持桌面清潔。我們小朋友不管在家里還是在幼兒園,都要養(yǎng)成文明,衛(wèi)生進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  三、兒歌進(jìn)餐。

  進(jìn)餐前手洗凈,入座時(shí)動(dòng)作輕。自己吃不用喂,不說(shuō)話、不玩耍。不挑食、不剩飯,樣樣飯菜都吃光。收好餐具要漱口,文明進(jìn)餐我最棒。

  活動(dòng)延伸:

  中午吃飯?jiān)u文明進(jìn)餐小明星。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)識(shí)套頭衫的各個(gè)部分,嘗試穿套頭衫。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一件套頭的大衣服,每個(gè)寶寶自帶套頭衫一件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、邊念兒歌邊示范穿套頭衣服的方法。

  1.師念兒歌:

  小衣服,三個(gè)門(mén)。

  中間大門(mén)鉆出頭,兩扇小門(mén)鉆出手,

  哧溜哧溜下山嘍,我的衣服穿好了。

  2. 引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)套頭衫的衣領(lǐng)和衣袖

  3.示范時(shí)動(dòng)作要夸張

  二、請(qǐng)一個(gè)寶寶拿一件衣服和老師玩捉迷藏的游戲。如:當(dāng)頭躲進(jìn)衣服時(shí)說(shuō)“快來(lái)找我呀”,頭從領(lǐng)口鉆出來(lái)時(shí)說(shuō)“我在這里”,小手鉆衣袖時(shí)說(shuō)“快來(lái)找我呀”,手鉆出來(lái)后說(shuō)“我在這里”,拉衣服時(shí)說(shuō)“哧溜哧溜下山嘍”。

  三、讓寶寶嘗試穿衣服,根據(jù)寶寶的反應(yīng)適時(shí)指導(dǎo)。

  1.師:先把小頭躲到洞洞里,我來(lái)找你們嘍!

  2.讓寶寶坐在地墊上穿衣服,防止寶寶把衣服套在頭上時(shí)摔跤。

  3.在寶寶練習(xí)穿衣服時(shí)有針對(duì)性地指導(dǎo),如“寶寶的頭在哪里呀”“小手快鉆出來(lái)!

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)兒歌激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的欲望,在聽(tīng)聽(tīng)、念念兒歌的過(guò)程中了解穿衣服的正確方法,并在比比誰(shuí)穿的好的游戲過(guò)程中讓孩子們通過(guò)自主穿衣服,鞏固提高穿衣服的方法,提高自我服務(wù)的能力,同時(shí)體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:孩子們?cè)缟蟻?lái)園,經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲,他們也特別想玩,可是怎樣讓枯燥的跳圈變得有趣呢?于是我讓孩子們模仿跳跳蟲(chóng)來(lái)發(fā)展他們的跳躍能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 練習(xí)雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。

  2. 鍛煉動(dòng)作的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一個(gè)塑料圈,音樂(lè)磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 跳蟲(chóng)舞。

 。1)啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么蟲(chóng)會(huì)跳。

 。2)請(qǐng)幼兒將兩手食指放在頭上,聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)身體、四肢,模仿跳跳蟲(chóng)跳舞的樣子。

  2.跳水坑。

 。1)請(qǐng)幼兒取一個(gè)塑料圈放在地上當(dāng)“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。

  (2)帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏,在圈中跳進(jìn)跳出。

 。3)請(qǐng)?zhí)煤玫挠變罕硌荩螒蚍磸?fù)進(jìn)行。

  3.幼兒自由玩圈,做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)延伸:

  可請(qǐng)幼兒?jiǎn)文_跳或請(qǐng)幼兒跳過(guò)繩子

  活動(dòng)反思:

  幼兒對(duì)于雙腳同時(shí)跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習(xí)后再模仿跳跳蟲(chóng)。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:

  小小班幼兒在漱口過(guò)程中,常常會(huì)出現(xiàn)將水直接吐出來(lái),或?qū)⑺氏氯,不能正確掌握漱口的方法。而且由于年齡小,很多孩子在家還沒(méi)有刷牙的習(xí)慣。那么漱口對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是在生活中更為實(shí)用和方便的清潔牙齒的方法。更重要的還是讓孩子們從小有清潔牙齒的好習(xí)慣,從小知道保護(hù)牙齒。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。

  2、掌握正確的漱口方法。

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)正確的漱口方法。

  難點(diǎn):愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。

  解決:通過(guò)請(qǐng)客吃黑餅干使牙齒變臟以及小羊和大蚜蟲(chóng)角色的介入使幼兒產(chǎn)生漱口和清潔牙齒的強(qiáng)烈愿望。。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  黑餅干、盤(pán)子、手偶小羊、手偶大牙蟲(chóng)、鏡子、杯子、水、臉盆、牙刷、牙膏等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 引起幼兒興趣:

  去小羊家作客。

  二、 懂得漱口的重要性

  1.小羊請(qǐng)客吃黑餅干:餅干是黑的,牙齒會(huì)變黑嗎?

  2.照鏡子:牙齒上怎么會(huì)有黑黑的?是什么?如果不把黑餅干從牙齒上趕走,時(shí)間一長(zhǎng)牙齒會(huì)不會(huì)生?

  3.小羊牙痛表演,出現(xiàn)大牙蟲(chóng)。

  4.討論:小羊好可憐,你喜歡大牙蟲(chóng)嗎?你的牙齒上也有黑餅干,時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)長(zhǎng)出大牙蟲(chóng),想個(gè)辦法趕走它?

  三、 學(xué)習(xí)漱口

  1. 幼兒自由討論清潔牙齒的方法。

  2.學(xué)習(xí)正確漱口的方法:

  a.幼兒自由表現(xiàn)漱口,教師進(jìn)行提煉。

  b.教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水,呸。

  c.幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)

  d.漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。(《刷牙歌》)

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.使幼兒知道心臟是人體的重要器官,初步了解心臟的位置及其功能。

  2.懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的身體。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:心臟模型和圖片、水果和蔬菜圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引題1.小朋友,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小白兔跳吧!

  2.剛才運(yùn)動(dòng)之后你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的身體出現(xiàn)了不同的癥狀,自己來(lái)感覺(jué)一下哪里不一樣了?(出汗、呼吸加快、心跳加快)3.你們說(shuō)的這些都很對(duì)那今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的心臟。

  二、認(rèn)識(shí)人體中重要的器官--心臟。

  1.出示模型,讓幼兒觀察心臟在身體的位置。(在胸腔左側(cè))2.讓幼兒的耳朵貼在別的幼兒的胸口上,相互間能聽(tīng)?zhēng)У绞裁绰曇??咚噠"的聲音,這是心臟跳動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。)3.說(shuō)一說(shuō)心臟是什么形狀的?(梨型,和自己的拳頭一樣大。)教師幫助幼兒指出心臟的位置。

  小結(jié):心臟是人體的重要器官之一,每個(gè)人都有一顆心臟。人的心臟在胸腔中部稍稍偏左的地方,大小跟人的拳頭差不多。心臟在人的身體內(nèi)不停跳動(dòng),而且跳動(dòng)得非常有節(jié)奏。

  4.心臟里面紅紅的是誰(shuí)?(血液)那血液在心臟里面起到什么作用?

  5.教師出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察心臟輸送血液的功能。

  小結(jié):心臟它象人體的發(fā)動(dòng)機(jī),日夜不停的跳動(dòng),將血液送到全身的各個(gè)地方,使身體得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,讓我們的身體保持健康。

  三、怎樣保護(hù)心臟。

  1.心臟是人體的重要器官,心臟停止跳動(dòng)人就會(huì)死亡,所以,我們要很好的保護(hù)心臟。那我們要怎樣來(lái)保護(hù)我們的心臟呢?(幼兒討論)小結(jié):鍛煉身體能使心臟健康,但不能長(zhǎng)時(shí)間作劇烈運(yùn)動(dòng),否則心臟會(huì)疲勞。發(fā)熱或害怕時(shí)心跳會(huì)加快,因此不要看恐怖的動(dòng)畫(huà)片,發(fā)燒時(shí)要及時(shí)治療,平時(shí)多呼吸新鮮空氣,多鍛煉身體。睡覺(jué)時(shí)不要趴著睡,以免壓迫心臟,養(yǎng)成正確的睡眠姿勢(shì)。

  2.在飲食方面我們還應(yīng)該注意吃什么會(huì)保護(hù)我們的心臟?(幼兒討論)小結(jié):多吃蔬菜和水果這樣心臟里面的血管更加通暢會(huì)及時(shí)的把我們的血液送到全身的各個(gè)地方,使身體得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,使我們的身體保持健康。少吃或者不吃油炸的食品和碳酸飲料因?yàn)樗麄儠?huì)影響血液的輸送。

  四、畫(huà)一畫(huà)我的心臟。

  1.剛才說(shuō)了我們心臟有多大?(和自己的`拳頭一樣大)那就以自己的拳頭畫(huà)一畫(huà)自己的心臟吧!

  2.教師示范畫(huà)心臟。

  3.幼兒以自己的拳頭大小畫(huà)一畫(huà)自己的心臟。(教師巡回指導(dǎo))

  4.畫(huà)好了我們就把他張貼在心臟的位置,這樣時(shí)刻提醒我們要保護(hù)好我們的心臟。

  5.走吧!讓我們的心臟去呼吸新鮮空氣吧!

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇6

  目標(biāo):

  1.通過(guò)教師朗讀,理解故事內(nèi)容

  2.知道如何保護(hù)牙齒,通過(guò)操作掌握如何刷牙和漱口。

  準(zhǔn)備:

  小河馬以及故事里小動(dòng)物的頭飾 故事的背景圖( 一張是在小河馬的家,一張是在醫(yī)院) 一個(gè)牙齒的模型

  過(guò)程:

  教:今天我們小三班來(lái)了一位新朋友,它是誰(shuí)呢?(一邊問(wèn)一邊戴頭飾)

  教:下面就請(qǐng)小朋友們聽(tīng)一個(gè)關(guān)于小河馬的好聽(tīng)的故事

 。ㄌ醿A聽(tīng)的要求)請(qǐng)小朋友仔細(xì)的聽(tīng),安靜的看

  開(kāi)始講故事(之前就把背景圖粘在黑板上)

  講完后,教:故事里的小河馬怎么了?

  教:為什么小河馬的牙齒會(huì)壞呢?或是為什么小河馬要拔牙呢?(按照幼兒上面的回答問(wèn))

  教:小河馬怎么才能保護(hù)好自己的牙齒呢?

  教:怎么刷牙呢?

  教:看,這是一口整齊的牙齒,我準(zhǔn)備了一個(gè)小牙刷,我來(lái)幫它刷刷牙(先橫著刷),哎呀,臟東西怎么刷不下來(lái)?這可怎么辦?(如果幼兒答不出可提示)

  然后可以準(zhǔn)備一段刷牙歌的音樂(lè),讓幼兒一起伸出小手,來(lái)刷一刷。

  教:除了刷牙,還有是好方法保護(hù)牙齒?

  教:怎么漱口呢?

  教:我們漱口的時(shí)候先喝一口水,然后再嘴里面鼓一鼓,能不能把誰(shuí)喝下去?最后吐掉,吐在哪里?我們一起來(lái)漱口吧(每個(gè)人杯子里倒一口水,每張桌上放兩個(gè)桶)

  漱口之前也要提要求,不能把水喝下去,把水吐在桶里。

  結(jié)束語(yǔ):

  給客人老師看看我們的漱口之后,牙齒有沒(méi)有變干凈。跟客人老師再見(jiàn)。

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