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幼兒園小班健康教案

時(shí)間:2022-03-02 18:49:23 幼兒園教案

精選幼兒園小班健康教案范文合集五篇

  作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班健康教案5篇,希望能夠幫助到大家。

精選幼兒園小班健康教案范文合集五篇

幼兒園小班健康教案 篇1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解涂潤(rùn)膚霜的簡(jiǎn)單方法:把臉上每個(gè)地方都涂到。

  2、知道天冷要保護(hù)皮膚。

  3、了解潤(rùn)膚霜的品種及涂潤(rùn)膚霜的好處。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、準(zhǔn)備各種香味不一的潤(rùn)膚霜(放在桌上)。

  2、每個(gè)潤(rùn)膚霜旁邊放一面小鏡子。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、猜一猜:冬天到了,天氣變冷了!今天老師收到了一份禮物,小朋友們想看看嗎?(想)

  1、教師神秘地拿起盒子:里面會(huì)是什么東西呢?

  2、進(jìn)一步引導(dǎo):教師夸張地做“聞”的動(dòng)作,有一股香味,會(huì)是什么呢?(鼓勵(lì)幼兒隨意猜想)

  二、說(shuō)一說(shuō):調(diào)動(dòng)孩子 生活經(jīng)驗(yàn)。

  教師打開(kāi)禮物取出來(lái):“看,是什么禮物呀?”是粉呀,它也叫潤(rùn)膚霜。你們來(lái)聞一聞,感覺(jué)怎么樣?

  小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,潤(rùn)膚霜涂在臉上會(huì)很舒服,能保護(hù)皮膚。

  三、抹香香:學(xué)學(xué)涂面油的方法。

  1、孩子操作“潤(rùn)膚霜怎么涂的?誰(shuí)來(lái)試一試?”請(qǐng)個(gè)別孩子進(jìn)行操作。

  2、幫幫老師“我也要涂潤(rùn)膚霜,你們一起幫幫我,好嗎?涂在哪里?”教師邊說(shuō)邊涂粉:潤(rùn)膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。

  蘸一蘸:手指戴上小帽子。

  點(diǎn)一點(diǎn):點(diǎn)在哪里?額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。

  抹一抹,我把粉兒抹開(kāi)來(lái);擦一擦,額頭下巴都擦到!翱旖o我檢查檢查,我臉上每個(gè)地方都涂到了嗎?哦,還有鼻子上沒(méi)有涂到。

  涂一涂:粉兒涂滿小鼻子。再給我檢查一下,我每個(gè)地方都涂到了,哦,每個(gè)地方都涂到了,我的臉好舒服!

  3、一起來(lái)涂面油。

  1、“小朋友想涂嗎?小桌子有潤(rùn)膚霜,你們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的潤(rùn)膚霜試試!

  2、教師巡回指導(dǎo):“涂好潤(rùn)膚霜照照鏡子,看看潤(rùn)膚霜抹開(kāi)了嗎?涂完潤(rùn)膚霜,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?

  3、小結(jié):我們真高興,我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了,我們把禮物放到娃娃家,每天都和它做朋友。

  附兒歌:

  潤(rùn)膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。

  蘸一蘸,手指戴上小帽子。

  點(diǎn)一點(diǎn),額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。

  抹一抹,我把粉兒抹開(kāi)來(lái);

  擦一擦,額頭下巴都擦到。

  涂一涂:粉兒涂滿小鼻子。

幼兒園小班健康教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒掌握正確的漱口方法。

  2、讓幼兒知道漱口可以清潔牙齒。

  3、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4、初步了解健康的小常識(shí)。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  材料準(zhǔn)備:

  芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、水桶等。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓幼兒掌握正確漱口的方法設(shè)計(jì)思路:

  小班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園,在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣方面比較欠缺,缺乏自我服務(wù)的意識(shí),而小班第一學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,然后針對(duì)我們班幼兒在近階段的出現(xiàn)的飯后、點(diǎn)心后不會(huì)主動(dòng)擦臉、漱口等現(xiàn)象,并根據(jù)我園近階段的要求,因此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)利用請(qǐng)客的方式激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,并利用兒歌的的形式幫助幼兒了解正確的漱口方法。

  活動(dòng)流程:

  活動(dòng)導(dǎo)人--幼兒討論--教師總結(jié)--學(xué)習(xí)漱口方法--嘗試漱口--比比誰(shuí)的牙齒最干凈

  活動(dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)導(dǎo)入,請(qǐng)客吃糖:

  1、"今天老師給小朋友帶來(lái)了禮物想不想知道是什么呀?(教師出示芝麻糖,讓幼兒品嘗)"老師帶來(lái)的糖好吃嗎?哎呀,你們的牙齒怎么了呀?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻,引導(dǎo)幼兒之間相互觀察自己的牙齒)。

  2、幼兒自由討論清潔牙齒的辦法。

  3、教師總結(jié):

  牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園里沒(méi)有牙刷,就讓我們來(lái)漱口吧。那誰(shuí)在家里漱過(guò)口的,請(qǐng)你來(lái)試一試。(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范漱口)

  4、請(qǐng)幼兒討論漱口的方法是否正確。

  5、集體學(xué)習(xí):正確漱口的方法

 。1)、教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

 。2)、幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)

 。3)、請(qǐng)個(gè)別幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作。

 。4)、集體聽(tīng)口令,做動(dòng)作。

  6、漱口,幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在水桶里。

  7、照照鏡子,比一比,誰(shuí)的牙齒最干凈。

幼兒園小班健康教案 篇3

  小班健康教案:保護(hù)自己

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、結(jié)合幼兒園一日活動(dòng),讓幼兒知道保護(hù)自己,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  2、讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己,懂得避免事故發(fā)生的一些簡(jiǎn)單方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:示教圖片、記號(hào)筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、在戶外活動(dòng)中不做危險(xiǎn)動(dòng)作

  師:每天早晨天氣很好的時(shí)候,我都會(huì)看見(jiàn)小朋友在操場(chǎng)上鍛煉,但有些小朋友會(huì)做一些危險(xiǎn)動(dòng)作?能告訴老師有沒(méi)有小朋友看見(jiàn)過(guò)?

  師:和幼兒一起看看示教圖片,請(qǐng)幼兒指出哪些是危險(xiǎn)動(dòng)作?我們應(yīng)該怎么做?

  總結(jié):在戶外活動(dòng)過(guò)程中,勇敢精神是值得表?yè)P(yáng)的,但一些小朋友在沒(méi)有老師的看護(hù)下,自己從高處跳下,走彩虹橋的時(shí)候注意力不集中,就是很危險(xiǎn)的動(dòng)作,我們不要學(xué)他們的樣子。

  2、在日常生活中保護(hù)自己

  師:教師出示圖片,請(qǐng)幼兒判斷其做法,并要求幼兒將其改正。

  (小心關(guān)門、小心滑倒、小心觸電、下樓小心)

  總結(jié):我們?cè)谏蠋臅r(shí)候,應(yīng)該注意地上的水,小心滑倒;我們?cè)谙聵堑臅r(shí)候不要擁擠,注意安全,有秩序地排隊(duì)下樓;關(guān)教室和櫥柜門時(shí),要輕輕的;不要玩弄教室里的電源和插座,防止觸電。

  3、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

  師:請(qǐng)幼兒將示教圖片與他們所知道的安全標(biāo)志連線。

  總結(jié):在日常生活中,我們要好好保護(hù)我們的身體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,發(fā)生事情時(shí),及時(shí)向老師家長(zhǎng)報(bào)告,尋求幫助。

  4、活動(dòng)結(jié)束

  引導(dǎo)幼兒一起隨健康安全歌做律動(dòng),自然結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園小班健康教案 篇4

  活動(dòng)要求:

  1、 幼兒在邊聽(tīng)邊議小老鼠進(jìn)城的故事中了解一些基本的交通規(guī)則,知道過(guò)馬路要走橫道線,過(guò)馬路時(shí)要先看紅綠燈。

  2、幫助幼兒從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  環(huán)境和材料創(chuàng)設(shè):多媒體制作《小老鼠進(jìn)城》(自編故事);模擬環(huán)境:十字路口;開(kāi)汽車的錄音;與家長(zhǎng)取得聯(lián)系;

  活動(dòng)重點(diǎn):

  幼兒知道過(guò)馬路要走橫道線,過(guò)馬路時(shí)要先看紅綠燈。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  懂得遵守交通規(guī)則的重要性,萌發(fā)幼兒從小遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒觀察討論。

  1、選定一個(gè)十字路口,帶領(lǐng)幼兒觀察馬路上的車輛與行人,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)行人是怎么過(guò)馬路的。

  2、幼兒觀看多媒體《小老鼠進(jìn)城》,(講述故事:有一只可愛(ài)的小老鼠,它從一出生就生活在森林里,那兒的生活很簡(jiǎn)單,小老鼠覺(jué)得很沒(méi)勁。它多么想到城里去玩一玩呀,于是他就蹦蹦跳跳地上路了。來(lái)到城里,小老鼠一下子驚呆了“哇,城里真美呀!有高高的樓房,有寬寬的馬路,還有各種各樣好玩的東西!毙±鲜笤娇丛接腥ぃ哐阶,突然聽(tīng)到一陣“嘀嘀吧吧”的聲音,小老鼠回頭一看“咦,這是什么怪物?”哦,原來(lái)小老鼠走到馬路上去了。)邊聽(tīng)邊議:

 、、小老鼠走到馬路上去了,馬路上可以隨便亂走嗎?為什么?(小結(jié):原來(lái)城里的馬路是不可以隨便亂走的。)

 、、(放小老鼠在十字路口,急得雙腳亂跳的場(chǎng)景)小老鼠做得對(duì)嗎?快幫小老鼠想個(gè)辦法,應(yīng)該怎樣過(guò)馬路才能安全的`到達(dá)?(小結(jié):過(guò)馬路走橫道線,紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前走。)

 、、如果我們城里的馬路上沒(méi)有橫道線、紅綠燈,行嗎?為什么?(小結(jié):橫道線和紅綠燈可以保護(hù)我們的安全,所以我們小朋友也應(yīng)該過(guò)馬路走橫道線,紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前走。)

  二、結(jié)合游戲活動(dòng),進(jìn)行實(shí)踐操作。

  電話鈴響,小動(dòng)物邀請(qǐng)大家去做客。(幼兒隨開(kāi)汽車音樂(lè)到模擬情景)

  引導(dǎo)幼兒在模擬情景中玩“過(guò)馬路”,讓幼兒在游戲中熟悉基本的交通規(guī)則。指導(dǎo)幼兒要走橫道線、注意紅綠燈。

  三、不斷強(qiáng)化鞏固

  1、 在以后較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)讓幼兒反復(fù)玩“過(guò)馬路”的游戲,教師及時(shí)對(duì)幼兒的行為作提醒、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì),起到強(qiáng)化鞏固的作用。

  2、 可組織或建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在生活中過(guò)馬路。同時(shí)因小班幼兒的年齡尚小,提醒幼兒過(guò)馬路時(shí)一定要握緊成人的手。

幼兒園小班健康教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。

  2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  受傷的事例圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

  教師:小朋友你們有沒(méi)有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過(guò)呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺(jué)?

  2、教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

  (1)教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽(tīng)聽(tīng)幼兒們說(shuō)的有關(guān)情況是怎樣的。)

 。2)教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問(wèn)題:

  中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?

  能不能在教室里面跑跳呢?

  在平時(shí)能不能亂跑?

  玩耍得很過(guò)分呢?

  媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?

  能不能玩火?

  能不能玩尖利的東西?

  3、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法

  (1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

  (2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請(qǐng)大人幫忙等。

  4、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。

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