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幼兒園小班繪本教案《熊叔叔的生日派對》

時間:2022-03-18 10:59:51 幼兒園教案

幼兒園小班繪本教案《熊叔叔的生日派對》

  作為一名教師,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班繪本教案《熊叔叔的生日派對》,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班繪本教案《熊叔叔的生日派對》

  幼兒園小班繪本教案《熊叔叔的生日派對》 篇1

  活動目標:

  1、讓幼兒學習觀察畫面,體驗閱讀段文章的樂趣。

  2、幫助幼兒根據(jù)故事情節(jié)理解動詞和反義詞。

  活動準備:

  1、故事ppt2、動物等相關圖片活動過程:

  一、通過討論,引出主題1、今天老師帶來了一個好聽的故事(出示故事圖)封面,誰知道故事的名字?

  2、猜猜看這個故事可能說的是一件什么事情呢?

  二、故事欣賞,體驗故事的樂趣1、聽一聽教師引出故事內(nèi)容,觀賞故事ppt"熊叔叔今天過生日,怎么他還在睡覺還沒起床呢?"教師邊講故事邊看ppt,體驗閱讀段文章的樂趣,讓幼兒一起來感受動詞。

  2、說一說"熊叔叔好辛苦呀,一大早他做了哪些事情呢?"

  3、想一想發(fā)現(xiàn)熊叔叔動作里的"相反"教師"你看他做了那么多相反的動作很辛苦的,你看他都做了哪些動作是相反的呢?"

  4、玩一玩游戲:找相反(圖片匹配)(動作匹配)(詞語匹配)

  5、看一看"玩了這么久,那熊叔叔有沒有找到它的朋友,他在屋外看見一個箱子,猜猜是什么?"三、教師,快樂體驗他們的生日派對可真熱鬧呀!我們也去參加羅!

  延伸活動:

  (1)、送禮物(美工活動):

  熊叔叔好高興,有這么多小動物來為它過生日,我們做一份漂亮的禮物送給熊叔叔吧。

  (2)、閱讀繪本:將書投放到圖書區(qū)中讓孩子自由借閱。

  很多幼師經(jīng)常抱怨上課難,幼兒不容易理解。不管是新手,還是有經(jīng)驗的幼師們都多少有過同感!

  幼兒園小班繪本教案《熊叔叔的生日派對》 篇2

  一、活動目標:

  1、在故事情境中學習熊叔叔樂于助人的品質(zhì)。

  2、體會只要幫助了別人,就會有意想不到的驚喜。

  二、活動準備:

  1、PPT、flash游戲。

  2、畫筆,紙,熊叔叔的頭飾。

  三、活動重難點:

  在故事情境中學習熊叔叔樂于助人的品質(zhì)。

  四、活動過程:

  1、談話導入。

  小朋友們平時是怎么過生日的?

  2、故事。

  講述故事:呼嚕呼!苁迨逶谒瘧杏X。熊叔叔為什么睡懶覺?昨天,熊叔叔幫小動物們在小溪上造了一座小橋,辛苦了一天,很累了。

  叮咚叮咚,是誰。啃苁迨鍙乃瘔糁畜@醒,熊叔叔爬下樓梯!鞍パ,好困,是誰吵醒我啊?”熊叔叔邊打哈欠邊開門,“咦?沒人啊……”熊叔叔把門關上,“再睡一會兒。”熊叔叔爬上樓梯。

  叮咚叮咚,是誰呢?熊叔叔又爬下樓梯!罢l呀?”熊叔叔打開門走出來,他左看看右看看,可是沒有人啊!斑祝繘]人啊……熊叔叔重新走進屋里。“睡不著了!毙苁迨迥弥鴪蠹堊谏嘲l(fā)上。

  叮咚叮咚,是誰?熊叔叔騰地一下從沙發(fā)上站起來。然后咚咚地跑到門外。這一次門外還是什么人都沒有。熊叔叔站在那里,氣呼呼地說:“到底是誰在搗蛋啊?”突然,熊叔叔看到一個大箱子!笆钦l送的?”嗨喲嗨喲,熊叔叔推著箱子。哎喲,哎喲!熊叔叔使勁拉著箱子。箱子里裝的什么呢?打開包裝一看……

  “熊叔叔,生日快樂!”小動物們從里面跳出來喊道!爸x謝大家啊!”熊叔叔高興地流著淚說:“我都不記得今天是我的生日!

  3、理解故事。

  (1)為什么小動物會給熊叔叔過生日?

 。2)參加生日派對要帶什么?

 。3)如何制作生日蛋糕?

  4、做蛋糕的游戲。

 。1)點擊flash游戲,跟小朋友一起制作蛋糕,進行裝飾

 。2)畫不同顏色的蛋糕圖。

 。3)小朋友自己動手操作,畫出蛋糕,去參加派對。

  (4)小朋友們描述自己畫的的蛋糕是什么口味的,好不好吃?

  5、結束。

  一起吃蛋糕為熊叔叔唱生日快樂歌。

  五、活動反思:

  我班的孩子們都對幽默而又有趣的動畫片《熊出沒》非常的喜愛、入迷。常常不自覺的談論著,凡是與熊有關的,他們總免不了會叫上幾句“臭狗熊”,方才罷口,今天故事中的主人公“熊”當然也很受他們的歡迎,一下子投入到了今天的學習中。

  故事情節(jié)的一步一步的發(fā)展,吸引了所有小朋友的注意,情境的創(chuàng)設讓小朋友身臨其境,都想一起去參加熊叔叔的生日派對。但是條件是必須帶上自己制作的蛋糕,所以,小朋友們畫得特別的認真。孩子們從中不僅體會了平時要多幫助別人,還知道了要報答幫助過自己的'人。

  繪本教學注重欣賞與感受,為幼兒創(chuàng)設一個樂說、想說、敢說的學習環(huán)境,讓幼兒的語言能力在無形中得以發(fā)展,這樣才能讓我們的繪本教學更具魅力。也只有不斷實踐,不斷摸索,不斷反思,才能提升自我,達到理想境界。

  幼兒園小班繪本教案《熊叔叔的生日派對》 篇3

  活動目標:

  1.通過熊叔叔表情變化,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  2.感受故事有趣的情節(jié),體會幫助了別人就會有意想不到的驚喜。

  活動準備

  ppt、表情圖卡

  活動過程

  一、談話導入故事

  1.小朋友你過過生日嗎?你的生日是和誰一起過的?還會收到些什么?

  2.熊叔叔和你們一樣,也過生日,大家一看,熊叔叔是怎樣過生日的“——出示封面。

  二、聽故事,分段聽故事,與幼兒一起邊看邊講。

  1.講述故事第一段:

  呼呼呼,太陽公公都曬屁股了,可是熊叔叔還在睡懶覺。發(fā)生了什么事情呢?——幼兒猜想熊叔叔是個怎樣的人?

  2.講述故事第二段:

  門鈴響了,熊叔叔聽見了嗎?他怎么做的?出示圖卡我們也來模仿驚醒這個動作吧!熊叔叔去干什么?到底有沒有人呢?

  3.講述故事第三段:

  看見門外沒有人,熊叔叔又是怎么樣的表情?猜猜看到底是誰在按門鈴!變翰孪。

  4.咦,這是什么?禮物盒里是什么呢?熊叔叔是怎么做的?他的表情又是怎么樣的?——幼兒猜想。

  5.熊叔叔怎么啦?他為什么會流眼淚呢?

  6.這下你們知道,小動物們?yōu)槭裁磿o熊叔叔過生日呢?

  三、完整欣賞故事內(nèi)容

  四、聯(lián)系生活實際,講講怎么幫助他人。

  :熊叔叔是個愛幫助、關心別人的人,所以大家都愿意和他做朋友,我們小朋友也要學習熊叔叔,做個喜歡幫助別人的好孩子。

  舉例:如果玩具掉地上了怎么辦?小朋友摔倒怎么辦?

  幫助別人是個快樂的事情,我們也和熊叔叔做朋友,熊叔叔在過生日,我們來為他唱首生日歌吧!

  幼兒園小班繪本教案《熊叔叔的生日派對》 篇4

  活動目標

  1、觀察圖片,大膽想象并表達,試著推理故事情節(jié)。

  2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)故事中的相反詞,并嘗試用動作來表現(xiàn),加深理解。

  3、通過故事的學習,知道鄰里間應該互相幫助,養(yǎng)成良好的品德。

  活動重點

  理解故事內(nèi)容,喜歡閱讀。

  活動難點

  引導幼兒發(fā)現(xiàn)故事中的相反詞,并嘗試用動作來表現(xiàn),加深理解。

  活動準備

  繪本《熊叔叔的生日派對》及PPT課件。

  活動過程

  1、談話導入故事

  ——今天,老師給小朋友帶來了一個好聽的故事,名字叫《熊叔叔的生日派對》過生日的時候誰來了?除了客人,還有什么?這么多客人、禮物,叫生日派對。

  :有很多的客人,有很多的生日禮物,大家為你唱生日歌,一起分享生日蛋糕,就是生日派對。

  2、聽故事:分段聽故事,與幼兒一起邊看邊講。

  (1)出示ppt課件(故事開頭)

  問:熊叔叔在干什么?他為什么睡懶覺?

  教師講述:熊叔叔為人們造橋,很累,所以還在睡懶覺。

  問:從這件事情上,可以看出熊爺爺是個怎樣的人?

  (2)(故事中:門鈴響)

  提問:聽,什么響了?熊叔叔聽見了嗎?他怎么做的?我們也來模仿驚醒這個動作,好嗎?猜猜是誰在按門鈴?

  (3)提問:熊叔叔去干什么了?到底有沒人呢?到底是誰呢?

  3、幼兒自己翻閱繪本,初步了解故事內(nèi)容。

  問:門鈴響了幾次?熊叔叔是怎么做的?

  4、師幼一起觀看ppt

 。1)門外一個大盒子

  提問:大盒子里是什么呢?(幼兒:禮物、糖……)

 。2)熊叔叔推盒子,后盒子里裝著小動物

  提問:盒子里是誰?現(xiàn)在知道誰按了三下門鈴?

 。3)熊叔叔謝謝大家

  提問:熊叔叔怎么啦?他怎么會流淚了呢?這是高興地眼淚還是難過的眼淚呢?(高興)

  ——師:對,這是熊叔叔喜極而泣的眼淚,他是被小動物們感動的流下了眼淚。

  提問:小動物們怎么會想到來給熊叔叔過生日呢?

  5、:熊叔叔為小動物們造石橋過小河,小動物們便來為熊叔叔舉行生日派對,多高興!熊叔叔是一個喜歡幫助別人的人,所以大家都愿意和他成為朋友,我們也一起來為他唱首生日歌吧。

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