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幼兒園小班閱讀教案《小蛇多多》

時間:2022-03-03 09:26:51 幼兒園教案

幼兒園小班閱讀教案《小蛇多多》

  作為一名教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班閱讀教案《小蛇多多》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班閱讀教案《小蛇多多》

幼兒園小班閱讀教案《小蛇多多》1

  活動目標:

  1、感知、理解故事情節(jié),并大膽表達自己的想法。

  2、學說詞匯:軟軟的、酸酸的、脆脆的、甜甜的。

  3、知道好吃的東西不能貪吃,要和大家一起分享。

  活動準備:

  幼兒用書人手一冊,實物投影儀,ppt背景圖一幅,西瓜、蘋果、葡萄、香蕉圖片小蛇兩條(其中一條是大肚子的)活動過程:

  一、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的活動興趣1、師:今天,老師帶來了一位小客人,想知道是誰嗎?(想)那請你猜一猜:這個小動物長著長長的身體,喜歡在地上游來游去,嘴巴里還有一條長長地舌頭。(教師出示小蛇教具)。小蛇的名字叫多多(出示字卡:小蛇多多),我們一起跟小蛇多多打個招呼:多多你好。

  2、師:有一天,小蛇多多到外面去玩,后來就變成這樣了?(出示大肚子蛇)怎么啦?多多的肚子為什么會這么大呢?(幼兒猜一猜)3、到底是怎么回事呢?老師來給你們講一個故事,故事的名字叫《小蛇多多》

  二、感知、理解故事內(nèi)容。

 。ㄒ唬┛磮D講述前半段1、(出示背景圖、小蛇)老師講述故事第一段至:啊嗚一口吃下去。

  小蛇多多游啊游看到了什么?(一根香蕉)香蕉是什么樣的?(軟軟的)吃了舒服嗎?小蛇多多也是這么想的,它想:香蕉軟軟的,吃了一定很舒服,啊嗚一口吃下去。將香蕉貼在多多的肚子里。(仔細引導幼兒集體學習這句話、分男女說、個別說)2、小蛇多多游啊游啊,又看到了什么?(一串葡萄)葡萄什么味道?(酸酸的')好吃嗎?小蛇是怎么吃的?(學說:啊嗚一口吃下去)(葡萄貼在小蛇的肚子里)3、多多繼續(xù)往前游,它還會看見什么水果呢?(幼兒猜測,每猜一種水果都說一說是怎樣的)4、到底多多又看見了什么水果呢?我們一起來看一看。講述:多多游啊游,看見一個蘋果,它想:蘋果脆脆的,一定很好吃!于是多多又吃下一個蘋果。多多的小肚子已經(jīng)吃得怎樣啦?飽飽的了。

  5、游啊游,不一會兒,多多又看見了什么?(一塊西瓜)西瓜什么味道的?你覺得它還會吃下去嗎?它想:西瓜甜甜的,一定很好吃,它費勁地把西瓜也咽了下去。

  6、(出示大肚子蛇)看,現(xiàn)在多多的肚子怎樣了?

 。ǘ┲v述故事后半段1、小蛇多多吃了這么多水果肚子變得好大啊。它游也游不動了,不能回家了,好著急啊。這可怎么辦,小朋友快幫它想想辦法吧。(幼兒猜測)2、這時候來了一只小螞蟻,它爬呀爬呀,爬到了小蛇的鼻子上,小蛇多多覺得癢癢的,就打了一個大大的噴嚏,阿嚏,西瓜、蘋果、葡萄、香蕉都從多多的肚子里噴了出來。

  3、這下小蛇多多舒服多了,最后是誰幫助了多多?為了感謝小螞蟻,它把水果都送給了小螞蟻,自己輕松地回家了。小蛇多多吃了太多的水果游不動了,你們覺得好嗎?你們想跟小蛇多多說什么?

  三、完整講述故事1、看投影儀,師、幼共同完整講述故事。

  2、你們平時看見好吃的東西,會象小蛇多多一樣,把它全部吃下去嗎?教育幼兒不亂吃東西,好吃的東西不貪吃,肚子會吃壞的。

  3、幼兒拿著自己的幼兒用書,講給自己的爸爸媽媽聽。

幼兒園小班閱讀教案《小蛇多多》2

  活動目標:

  1、感知、理解故事情節(jié),并大膽表達自己的想法。

  2、學說詞匯:軟軟的、酸酸的、脆脆的、甜甜的。

  3、知道好吃的東西不能貪吃,要和大家一起分享。

  活動準備:

  幼兒用書人手一冊,實物投影儀 ,ppt背景圖一幅,西瓜、蘋果、葡萄、香蕉圖片小蛇兩條(其中一條是大肚子的)

  活動過程:

  一、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的活動興趣

  1、師:今天,老師帶來了一位小客人,想知道是誰嗎?(想)那請你猜一猜:這個小動物長著長長的身體,喜歡在地上游來游去,嘴巴里還有一條長長地舌頭。(教師出示小蛇教具)。小蛇的名字叫多多(出示字卡:小蛇多多),我們一起跟小蛇多多打個招呼:多多你好。

  2、師:有一天,小蛇多多到外面去玩,后來就變成這樣了?(出示大肚子蛇)怎么啦?多多的肚子為什么會這么大呢?(幼兒猜一猜)

  3、到底是怎么回事呢?老師來給你們講一個故事,故事的名字叫《小蛇多多》

  二、感知、理解故事內(nèi)容。

 。ㄒ唬┛磮D講述前半段

  1、(出示背景圖、小蛇)老師講述故事第一段至:啊嗚一口吃下去。

  小蛇多多游啊游看到了什么?(一根香蕉)香蕉是什么樣的?(軟軟的)吃了舒服嗎?小蛇多多也是這么想的,它想:香蕉軟軟的,吃了一定很舒服,啊嗚一口吃下去。將香蕉貼在多多的肚子里。(仔細引導幼兒集體學習這句話、分男女說、個別說)

  2、小蛇多多游啊游啊,又看到了什么?(一串葡萄)葡萄什么味道?(酸酸的)好吃嗎?小蛇是怎么吃的?(學說:啊嗚一口吃下去)(葡萄貼在小蛇的肚子里)

  3、多多繼續(xù)往前游,它還會看見什么水果呢?(幼兒猜測,每猜一種水果都說一說是怎樣的)

  4、到底多多又看見了什么水果呢?我們一一看。講述:多多游啊游,看見一個蘋果,它想:蘋果脆脆的,一定很好吃!于是多多又吃下一個蘋果。多多的小肚子已經(jīng)吃得怎樣啦?飽飽的了。

  5、游啊游,不一會兒,多多又看見了什么?(一塊西瓜)西瓜什么味道的?你覺得它還會吃下去嗎?它想:西瓜甜甜的,一定很好吃,它費勁地把西瓜也咽了下去。

  6、(出示大肚子蛇)看,現(xiàn)在多多的肚子怎樣了?

 。ǘ┲v述故事后半段

  1、小蛇多多吃了這么多水果肚子變得好大啊。它游也游不動了,不能回家了,好著急啊。這可怎么辦,小朋友快幫它想想辦法吧。(幼兒猜測)

  2、這時候來了一只小螞蟻,它爬呀爬呀,爬到了小蛇的鼻子上,小蛇多多覺得癢癢的,就打了一個大大的噴嚏,阿嚏,西瓜、蘋果、葡萄、香蕉都從多多的肚子里噴了出來。

  3、這下小蛇多多舒服多了,最后是誰幫助了多多?為了感謝小螞蟻,它把水果都送給了小螞蟻,自己輕松地回家了。小蛇多多吃了太多的水果游不動了,你們覺得好嗎?你們想跟小蛇多多說什么?

  三、完整講述故事

  1、看投影儀,師、幼共同完整講述故事。

  2、你們平時看見好吃的東西,會象小蛇多多一樣,把它全部吃下去嗎?教育幼兒不亂吃東西,好吃的東西不貪吃,肚子會吃壞的。

  3、幼兒拿著自己的幼兒用書,講給自己的爸爸媽媽聽。

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