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幼兒園小班護(hù)士節(jié)活動教案

時間:2022-05-18 08:35:45 幼兒園教案

幼兒園小班護(hù)士節(jié)活動教案(通用5篇)

  作為一名教師,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班護(hù)士節(jié)活動教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班護(hù)士節(jié)活動教案(通用5篇)

  幼兒園小班護(hù)士節(jié)活動教案1

  一、活動背景:

  在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

  “5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

  護(hù)理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

  護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

  二、活動目標(biāo):

  1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。

  2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

  3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

  活動一:了解護(hù)士節(jié)的來歷

  1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請幼兒們猜一猜。

  2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

  3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

  4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

  活動二:了解護(hù)士的工作

 。ㄒ唬┯變簜冎雷o(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

  快速聯(lián)想:

  1、當(dāng)幼兒生病時護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

  2、請班上一個幼兒了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

 。ǘ┯懻摚喝绻變菏且幻∽o(hù)士,你是怎樣來對待病人的?

  1、先討論再個別幼兒回答。

  2、教師講述護(hù)士的工作情況。

  活動三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

 。ㄒ唬、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們幼兒講一講她的工作。幼兒們大家一起來歡迎她。

  1、幼兒們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

  2、護(hù)士穿著這樣的'服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

  3、護(hù)士講述自己的工作。

  4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?

  5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

  (二)、幼兒們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體

  1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

  2、幼兒派代表來說一說。

  3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

  活動四:觀看護(hù)士工作的一段錄象

  1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。

  2、讓幼兒們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

  幼兒園小班護(hù)士節(jié)活動教案2

  活動目標(biāo):

  了解故事的基本內(nèi)容以及"護(hù)士小姐"變化的臉部特征感受故事的幽默情緒。

  發(fā)展幼兒的動手能力。

  安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT圖片DVD《親愛的護(hù)士小姐》

  故事面具:小丑,巫婆,海盜,圣誕老人

  活動過程:

  一、開始部分:設(shè)下懸念,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣利用故事開頭"有一次,我的腳受了傷,必須住在兒童醫(yī)院好幾天。每天,都有一個打扮得很特別的護(hù)士小姐來照顧我。"吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的好奇心,提出問題"護(hù)士小姐會打扮成什么呢?"為接下來的學(xué)習(xí)設(shè)下懸念,進(jìn)而順利地進(jìn)入下一個活動環(huán)節(jié)。

  二、基本部分:理解故事內(nèi)容,掌握知識,習(xí)得能力。

  1、欣賞情景表演《親愛的護(hù)士小姐》初步了解故事內(nèi)容。每當(dāng)護(hù)士小姐變換了一個造型的時候,把面具出示在黑板上,便于幼兒仔細(xì)觀察這個角色的臉部特征。引導(dǎo)幼兒集體討論交流,回答:

  "故事里都有誰呢?"(簡單的問答式學(xué)習(xí)有利于提高幼兒學(xué)習(xí)的自信,為下一節(jié)的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。)

  2、帶著問題欣賞故事,出示PPt,并生動講述一遍故事。加深對故事的印象和理解。

  "第一天護(hù)士小姐打扮成了什么?小丑的臉上有什么?""第二天護(hù)士小姐變成了什么巫婆的臉有什么?""第三天護(hù)士小姐又變成了什么?海盜的臉有什么?""第四天護(hù)士小姐還變成了什么?圣誕老人的臉上有什么?""小男孩雖然腿受傷住院了,可是他在醫(yī)院里面過得愉快嗎?為什么?""你喜歡這個護(hù)士小姐嗎?那你們還想聽這個故事嗎?"

  3、播放DVD,完整欣賞事故(讓幼兒從視覺和聽覺上更加直觀地感知故事內(nèi)容)并會用"護(hù)士小姐有······"的句型描述臉部特征。

  請你用"護(hù)士小姐有······"的話來告訴我,護(hù)士小姐臉上有什么?

  4、游戲:拼貼畫(讓幼兒選對應(yīng)的部位進(jìn)行拼貼,得到護(hù)士小姐的正確畫像,看是否與書本上的一樣)"這樣的護(hù)士小姐跟我們故事中的護(hù)士小姐是一樣的嗎?""小男孩畫的像是對的嗎?"三、結(jié)束部分:總結(jié)護(hù)士小姐的臉部特征。

  "你覺得這個護(hù)士小姐還可以變成什么?""不管她是什么造型,她的臉上一定會有什么?圓圓的眼鏡、短短的頭發(fā)、右邊臉上有個痣、鷹勾鼻、小小的金牙。""今天我們講的是什么呀?可愛的護(hù)士小姐。"活動延伸:

  請寶貝回家后把你想要護(hù)士小姐變成的人物畫出來。

  幼兒園小班護(hù)士節(jié)活動教案3

  一、活動主題

  天使展翅愛滿人間

  二、活動意義

  護(hù)士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻(xiàn)自己不求回報,她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。

  護(hù)士節(jié),讓我們對護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護(hù)士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。

  三、活動對象

  xx學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生

  四、活動時間及地

  報名時間:4月xx日

  截止日期:4月xx日

  知識競賽時間:4月xx日,地點另行通知

  五、活動形式與內(nèi)容

  形式:閉卷考試

  內(nèi)容:包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識。

  六、活動流程

  活動準(zhǔn)備階段:

  1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;

  2、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;

  3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。

  4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;

  5、申請活動場地;

  6、安排好監(jiān)考及審批人員。

  活動開展階段:參賽者進(jìn)行筆試,筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考,試卷統(tǒng)一批改。

  活動后期階段:

  1、在宣傳欄公布活動結(jié)果,并對獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

  2、將試題答案發(fā)表到活動主要負(fù)責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;

  3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

  幼兒園小班護(hù)士節(jié)活動教案4

  一、活動目的及意義:

  在鮮花怒放的五月,我們又將迎來一個神圣的節(jié)日—5.12國際護(hù)士節(jié)。為了弘揚南丁格爾精神,紀(jì)念南丁格爾的偉大事跡,增強同學(xué)們專業(yè)素養(yǎng),展示良好的精神風(fēng)貌,樹立。經(jīng)討論,決定舉辦5.12活動。

  二、活動的具體內(nèi)容為六個階段,如下:

 。1)宣傳階段:

  宣傳時間:3月20(星期日)

  宣傳內(nèi)容:

 、儋N出通知于宣傳板上(包括主持人篩選的信息)

  ②3月20日晚自習(xí):第一節(jié)課,文娛部成員進(jìn)行各班通知,責(zé)任到個人;第二節(jié)課,學(xué)生會召開各班文藝委員/班長會議,宣傳活動的具體內(nèi)容與流程

 。2)主持人報名與篩選的階段:

  3月28日進(jìn)行主持人報名(晚自習(xí))

  3月29日晚自習(xí)進(jìn)行主持人的選拔

  3月30日通知入選同學(xué),隨后開始主持人的訓(xùn)練

  地點:29#2樓,學(xué)生會辦公室

 。3)節(jié)目的報名和選拔階段(15~18個節(jié)目)

  報名時間:20xx年5月1日(星期日)晚自習(xí)

  篩選時間:20xx年5月3日(星期二)晚自習(xí)

  內(nèi)容:①xx級學(xué)生會負(fù)責(zé)xx級所有節(jié)目

  地點:29#2樓校學(xué)生會辦公室

 、趚x級學(xué)生會負(fù)責(zé)xx級所有節(jié)目

  地點:29#2樓,xx級學(xué)生會辦公室

 。ü(jié)目的征集面對全校,,每個班級出一個節(jié)目,也可以跨班組織節(jié)目,節(jié)目種類不限)

 。4)初次彩排階段

  時間:20xx年5月5日(星期四)下午活動課

  內(nèi)容:第一次彩排,將大體流程過一遍,其中可能再次刪除個別節(jié)目

  地點:校禮堂

  (5)二次彩排階段(前一天進(jìn)行音樂的收集及光盤的刻錄)

  時間:20xx年5月9日下午活動課

  內(nèi)容:加音樂、節(jié)目服裝、主持人,彩排一次看整體效果可稍作調(diào)整

  地點:校禮堂

 。6)最后一次彩排

  時間:20xx年5月10下午活動課

  內(nèi)容:正式彩排,演出前的最后一次彩排

  地點:校禮堂

  三、活動的時間:

  20xx5月12日下午2點(暫定)

  活動的地點:校田徑場(暫定)

  活動參加人員:校領(lǐng)導(dǎo),全體在校學(xué)生與老師

  活動場地安排:①硬件設(shè)施(舞臺、音響、VCD、插排、話筒至少四支、播放器)

 、谌藛T安排:文娛部——后臺秩序

  紀(jì)律部——觀看席秩序

  生活部、勞衛(wèi)部——場內(nèi)衛(wèi)生

  體育部——設(shè)施擺放

  禮儀部——舞臺上下周圍秩序

  四、獎項設(shè)置:

  獎項獎金

  一等獎1名300

  二等獎2名200

  三等獎3名100

  最佳形象獎1名100

  最佳演繹獎1名100

  最佳臺風(fēng)獎1名100

  幼兒園小班護(hù)士節(jié)活動教案5

  一、活動的名稱:

  5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式

  二、活動的主題:

  展禮儀風(fēng)采秀天使之姿

  三、活動的目的:

  為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

  四、主辦單位:

  人文科學(xué)系

  五、活動宣傳:

  提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作,

  六、活動內(nèi)容:

  1、授帽儀式

  2、禮儀風(fēng)采展示

  3、護(hù)理知識有獎競答

  4、手語表演

  七、活動時間:

  xx年5月12日14:00

  八、活動地點:

  大禮堂

  九、活動流程:

 、偈杖∶堪喙(jié)目單,甄選主持人

  ②由生活部成員布置會場(提前一天)

 、鄄逝5月7日——5月11日晚

  ④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的工作崗位

 、萃頃_始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。

 、藁顒娱_始:

  第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話

  第二步、授帽儀式開始

  第三步、禮儀風(fēng)采展示

  第四步、有獎知識競答

  第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

 、呓Y(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)

  十、邀請人員:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)

  2、講話:

  3、老師

  4、授帽老師

  十一、活動安排:

  1.文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃,節(jié)目跟進(jìn),現(xiàn)場控制。

  2.生活部負(fù)責(zé)場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。

  3.宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)

  4.其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。

  十二、其他人員:

  ①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

 、谥鞒秩(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)

 、凼诿眱x式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)

 、芄ぷ魅藛T若干(人文系學(xué)生會所有成員)

  十三、活動流程簡介:

  I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

  II、老師學(xué)生代表講話

  III、授帽儀式

  IV、節(jié)目開始

  V、互動節(jié)目

  VI、余興節(jié)目

  十四、活動預(yù)算:

  礦泉水100元

  互動節(jié)目獎品500元

  9支蠟燭30元

  邀請函20元總計:650元

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