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幼兒園詳細(xì)游戲活動教案

時間:2022-08-18 08:32:17 幼兒園教案

幼兒園詳細(xì)游戲活動教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園詳細(xì)游戲活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園詳細(xì)游戲活動教案

幼兒園詳細(xì)游戲活動教案1

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。

  2、增強(qiáng)了幼兒身體素質(zhì),強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。

  3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、哨子一個,廢舊報紙若干,小紅旗一個橡膠小鹿四個

  2、錄音機(jī),音樂磁帶《一起加油》

  活動過程:

  教師帶幼兒到戶外操場,帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,指導(dǎo)做簡單的熱身動作。

  1、導(dǎo)入游戲

  老師今天和大家一起來做個新游戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什么?(幼兒回答,報紙)今天我們就用它來做游戲,幼兒感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老師怎么去做,等會老師要看你們自己的表演奧。

  教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,并自己親身去演示吸紙跑的過程,幼兒睜大了眼睛,好奇的看著。

  老師強(qiáng)調(diào),吸紙跑這個游戲必須是你把報紙貼在胸前,借助風(fēng)力向前跑,跑的過程中不能隨便停下來,必須繞過中點(橡膠小鹿)返回堅持跑道終點,如果中途停下來,報紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了,你必須拾起報紙,重新放到胸前,再繼續(xù)游戲。

  2、游戲分組

  將全班幼兒分成四個小組,站成四排,每組的第一個幼兒發(fā)一張報紙,他跑回來把報紙交給下一個小朋友,看看四個小組的哪一個小組最先完成,就發(fā)給他一個小紅旗。大家都要鼓掌表揚!

  3、開始游戲

  幼兒準(zhǔn)備好以后,哨聲一響,游戲就開始。在音樂的`配合下,幼兒緊張而忙碌起來,有的幼兒動作很規(guī)范,有的幼兒報紙掉下來好幾次,但他不放棄,撿起報紙繼續(xù)前進(jìn)。

  4、活動結(jié)束,

  表揚鼓勵,教師做及時總結(jié)

幼兒園詳細(xì)游戲活動教案2

  活動目標(biāo)

  1、發(fā)展幼兒投準(zhǔn),單腳跳躍動作,增強(qiáng)幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

  2、培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。

  活動準(zhǔn)備

  1、在場地上畫好格子當(dāng)作房子。

  2、準(zhǔn)備一個小沙包。

  活動過程

  1、熱身教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。

  2、教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

  游戲規(guī)則

  1、幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。

  2、在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

  游戲玩法

  1、幼兒站在第一格線外,將小沙包透進(jìn)第一格,跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格,雙腳跨進(jìn)第四第五格,然后單腳跳進(jìn)第六格,再雙腳跨進(jìn)七八格,單腳跳進(jìn)第九格,跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進(jìn)第二格,如此依次進(jìn)行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。

  3、游戲結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動。

  活動總結(jié)

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極、好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能在活動中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣。

幼兒園詳細(xì)游戲活動教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過跳繩這一游戲活動,經(jīng)歷在游戲活動中學(xué)數(shù)學(xué)的過程。

  2、能根據(jù)游戲活動中記錄的數(shù)據(jù),提出并解答數(shù)學(xué)問題,進(jìn)一步熟練加、減法計算。

  3、體驗與同伴合作游戲、學(xué)習(xí)的快樂,感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  跳繩、記錄紙

  課時安排:

  一課時

  教學(xué)過程:

  一、準(zhǔn)備活動

  在操場上活動一下,活動活動手腳,為跳繩做好身體上的準(zhǔn)備。

  二、分組

  1、在教師指導(dǎo)下學(xué)生分組,每三人一組。

  2、師生一起制定游戲規(guī)則:三個人輪著跳,一人跳繩時其余兩人為其記數(shù),并填在記錄表里,每人可以多跳幾次,取最好的三次成績。

  三、游戲開始

  在跳繩過程中教師要提示學(xué)生注意安全,并要求學(xué)生及時將成績記錄在記錄表中。

  四、教師進(jìn)行提問及交流活動。

  1、將學(xué)生帶回教室。

  2、繼續(xù)以剛才的三人為一小組,在小組內(nèi)討論。根據(jù)每人跳繩的成績提出自己的問題,每人都提出來并解答。然后將自己提出的問題記錄在書中。

  3、全班交流,分享游戲、學(xué)習(xí)的成果。

 。1)每組選派一名代表將本組每人跳繩的成績與大家交流。

 。2)交流各組提出的問題及解答。

  在交流過程中,教師要注意給予激勵性評價。

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