幼兒園小班數(shù)字歌教案模板
作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編為大家整理的幼兒園小班數(shù)字歌教案模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道我們家鄉(xiāng)的話(huà)是xx話(huà)，并能區(qū)分xx話(huà)和普通話(huà)。
2、能根據(jù)圖片理解童謠的內(nèi)容，并學(xué)習(xí)用方言念童謠。
3、感受童謠的節(jié)奏變化和押韻的樂(lè)趣，并激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件
重點(diǎn)難點(diǎn)：理解童謠的內(nèi)容，學(xué)用方言念童謠。
活動(dòng)過(guò)程：
一、xx話(huà)引入，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
教師指導(dǎo)幼兒用xx話(huà)和客人老師打招呼，讓幼兒初步感受xx話(huà)。
二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)xx話(huà)，能區(qū)別xx話(huà)和普通話(huà)的不同。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)xx話(huà)
師：小朋友你們知道我剛剛說(shuō)的是什么話(huà)嗎？
師幼用xx話(huà)和客人老師打招呼。
2、教師引入童謠，引導(dǎo)幼兒感受xx話(huà)和普通話(huà)的不同。
師：你聽(tīng)到了哪句有趣的話(huà)？
師：這和我們小朋友平時(shí)用普通話(huà)念的.兒歌一樣嗎？
三、利用多媒體課件，引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片理解童謠的內(nèi)容，并學(xué)習(xí)每張圖所對(duì)應(yīng)的xx話(huà)。
1、觀(guān)察ppt2，理解并學(xué)習(xí)童謠第一句
一、一、一，一啥個(gè)一？一只小貓跑得急。
2、觀(guān)察ppt3，理解并學(xué)習(xí)童謠第二句
二、二、二，二啥個(gè)二？二只小狗吹風(fēng)涼。
3、觀(guān)察ppt4，理解并學(xué)習(xí)童謠第三句
三、三、三，三啥個(gè)三？三只小豬爬雪山。
4、觀(guān)察ppt5，理解并學(xué)習(xí)童謠第四句
四、四、四，四啥個(gè)四？四只老鼠偷吃油。
5、觀(guān)察ppt6，理解并學(xué)習(xí)童謠第五句
五、五、五，五啥個(gè)五？五只小鴨捉小魚(yú)。”
四、完整念童謠，并介紹童謠的名字
1、教師五張圖一一出示，引導(dǎo)幼兒回憶童謠。
2、教師指圖，引導(dǎo)幼兒連起來(lái)完整念童謠
3、師介紹童謠名字
五、問(wèn)答表演
1、教師答，幼兒?jiǎn)?/p>
2、教師問(wèn)，幼兒答
3、集體表演
六、結(jié)束，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)話(huà)的學(xué)習(xí)興趣
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