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幼兒園中班戶外活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-10-19 15:42:30 幼兒園教案

幼兒園中班戶外活動(dòng)教案(通用8篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班戶外活動(dòng)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班戶外活動(dòng)教案(通用8篇)

  幼兒園中班戶外活動(dòng)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)用紙球擊目標(biāo),發(fā)展幼兒投擲能力和目測(cè)力。

  2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)規(guī)則在活動(dòng)中的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、用報(bào)紙、皺紙做成的只求若干只。

  2、小臉盆若干只,盆內(nèi)調(diào)好顏料,一盆一種顏色。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、啟發(fā)提問(wèn),引起興趣:

  (1)、教師啟發(fā)提問(wèn):

  ——“如果不用筆,你能怎樣在板上畫出一幅美麗的畫?”

  (2)、幼兒討論交流。

  (3)、激發(fā)游戲興趣:

  ——“今天我們做小猴投彩球的游戲,用紙團(tuán)蘸上顏色投到板上看看會(huì)不會(huì)變成一幅美麗的圖案?”

  2、提供材料,自由探索:

  (1)、“小猴”玩紙球:

  幼兒每人拿一只紙球,分散自由的地玩球(拋接,投擲)。

  (2)、“小猴”投紙球:

  按幼兒意愿,將幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。

  提問(wèn):

  ——“今天的比賽分成四隊(duì)進(jìn)行,可以怎么分?”

  (3)、每隊(duì)幼兒分別推選出自己的隊(duì)長(zhǎng),并為自己組取名。

  ——“你們想選誰(shuí)做隊(duì)長(zhǎng)?為自己的隊(duì)取個(gè)名字?”

  (4)、每隊(duì)幼兒對(duì)準(zhǔn)本隊(duì)的目標(biāo)進(jìn)行投擲練習(xí)。

  3、難點(diǎn)練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo):

  (1)、教師講解并示范“小猴投彩球”的游戲:

  提示:每名幼兒拿一只紙球,蘸上顏色,然后投向白紙板。一對(duì)一塊板,各隊(duì)的幼兒應(yīng)投自己隊(duì)的那塊板。如果投到別隊(duì)的板上,那就為別隊(duì)添彩。每人投了數(shù)個(gè)紙球后,教師發(fā)出“停止”信號(hào),幼兒即停止投擲。

  (2)、幼兒進(jìn)行游戲。各隊(duì)幼兒對(duì)準(zhǔn)自己的目標(biāo),投出彩球。教師及時(shí)指導(dǎo),提醒幼兒顏料不要蘸得過(guò)多,瞄準(zhǔn)了再投,不要投空,也不要投到別隊(duì)的板上。

  4、共同講評(píng),結(jié)束游戲:

  將各隊(duì)色彩鮮艷的“畫”集中在一起,師生共同進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  幼兒園中班戶外活動(dòng)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  練習(xí)四散跑,及靈活的躲閃漁網(wǎng)的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  帶長(zhǎng)桿的漁網(wǎng)一個(gè),畫好一定的范圍作為漁塘。學(xué)習(xí)兒歌:小魚小魚水里游,游來(lái)游去點(diǎn)點(diǎn)頭,漁網(wǎng)來(lái)了捕小魚,小魚小魚快快游。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)始幼兒邊說(shuō)兒歌邊做模仿動(dòng)作,當(dāng)說(shuō)到最后一句“快快游的時(shí)候,教師手持漁網(wǎng)開(kāi)始捕魚。漁網(wǎng)罩在誰(shuí)的頭上即是被捕著了,被捕到的幼兒離開(kāi)游戲場(chǎng)地,在場(chǎng)地的邊上等待下一次游戲重新開(kāi)始。

  2、游戲反復(fù)進(jìn)行,同時(shí)提醒幼兒遵守游戲規(guī)則:

 。1)即小朋友在畫定的池塘范圍內(nèi)跑。

 。2)當(dāng)說(shuō)到最后一句“快快游的時(shí)候,才能跑。

 。3)跑是注意安全。

  2、繼續(xù)游戲,教師根據(jù)幼兒掌握游戲的情況,適當(dāng)增加漁網(wǎng)的個(gè)數(shù)。

  幼兒園中班戶外活動(dòng)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)冬天常見(jiàn)的花和樹(shù)。

  2、增進(jìn)對(duì)植物的喜愛(ài)之情。

  3、運(yùn)用美工方式表現(xiàn)冬天的花和樹(shù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集各種冬天開(kāi)花的植物。

  2、準(zhǔn)備各種美工材料和工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒到幼兒園操場(chǎng)上觀察各種植物,教師提出觀察的要求。

  2、教師引導(dǎo)幼兒尋找不怕冷的植物,采集不怕冷的植物的樹(shù)葉,并猜測(cè)植物不怕冷的原因。

  3、此導(dǎo)幼兒觀賞班級(jí)里收集到的各種冬天開(kāi)花的植物,啟發(fā)幼兒認(rèn)真觀察,與同伴說(shuō)一說(shuō)各種花的名稱、顏色及形狀。

  4、啟發(fā)幼兒利用紙箱,卡紙,蠟光紙等美工材料,運(yùn)用繪畫、剪貼、染紙等多種方式制作梅花、水仙花、松樹(shù)等。

  5、引導(dǎo)幼兒將自己制作的各種冬天的花卉、樹(shù)木布置成“冬季植物展覽會(huì)”,啟發(fā)幼兒互相觀賞,看一看誰(shuí)制作的花、樹(shù)最像、最美。

  幼兒園中班戶外活動(dòng)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解不同種類的服裝及制作材料。

  2.感受服裝款式美與色彩美。

  3.嘗試開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.事先與商場(chǎng)聯(lián)系,取得商場(chǎng)工作人員的配合。

  2.準(zhǔn)備幼兒使用的調(diào)查表、筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師告訴幼兒活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)請(qǐng)注意的的規(guī)則。

  組織幼兒討論:

  (1)如何進(jìn)行調(diào)查及要帶哪些東西。

 。2)在參觀服裝場(chǎng)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。

  2.幼兒前往商場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。

 。1)引導(dǎo)幼兒觀察服裝的種類、顏色及材料

 。2)鼓勵(lì)幼兒大膽與工作人員交流,并根據(jù)調(diào)查表的要求進(jìn)行記錄。

  3.回園后引導(dǎo)幼兒交流自己認(rèn)識(shí)的服裝。

  4.請(qǐng)幼兒在展示區(qū)展示自己的調(diào)查表,并主動(dòng)向同伴介紹自己的調(diào)查結(jié)果。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)利用雙休日與幼兒討論有關(guān)服裝的話題。

  幼兒園中班戶外活動(dòng)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)放風(fēng)箏的基本方法,樂(lè)于探索解決問(wèn)題的方法。

  2、享受大自然的樂(lè)趣,樂(lè)于與朋友合作放風(fēng)箏。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師確定放飛的地點(diǎn),時(shí)間、通知各小組幼兒帶上自己制作的風(fēng)箏、帶上修補(bǔ)的工具,如剪刀,膠水,紙,繩子等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、確定地點(diǎn)要開(kāi)闊和安全。

  2、與幼兒討論怎樣才能放飛風(fēng)箏,確定風(fēng)向風(fēng)力。

  3、每小組幼兒互相協(xié)作放飛風(fēng)箏、、若有某小組幼兒的風(fēng)箏不能起飛,組織大家討論風(fēng)箏不能起飛的`原因(骨架太松,不對(duì)稱,尾巴輕等問(wèn)題)。

  4、鼓勵(lì)幼兒探索解決的辦法,并對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行改進(jìn)。

  5、教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并夸獎(jiǎng)幼兒的表現(xiàn)。

  活動(dòng)評(píng)析:

  幼兒們爭(zhēng)先恐后的去抓風(fēng)箏線,放風(fēng)箏的熱情很高。

  幼兒園中班戶外活動(dòng)教案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)反應(yīng)力和團(tuán)結(jié)力。

  2.養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  呼啦圈,小籃子,椅子,帽子

  三、活動(dòng)玩法:

  將幼兒分成四組進(jìn)行游戲,每組幼兒在終點(diǎn)等待信號(hào),幼兒穿過(guò)椅子,呼啦圈,從籃子里拿出帽子戴在自己的頭上,原路返回,下一個(gè)幼兒繼續(xù)。

  規(guī)則:

  1.游戲時(shí)遵守秩序,每次只能戴一頂帽子。

  2.在接力賽時(shí)前面的隊(duì)員必須和后面的隊(duì)員擊掌才能繼續(xù)。

  幼兒園中班戶外活動(dòng)教案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  培養(yǎng)動(dòng)作靈敏性。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  兒歌爆米花

  三、活動(dòng)玩法:

  若干幼兒手拉手圍成圓圈,為爆米花的“鍋?zhàn)印,另?qǐng)八至十名幼兒鉆到圈內(nèi)當(dāng)“米!。游戲開(kāi)始,“鍋?zhàn)印毖仨槙r(shí)針?lè)较蜻呑哌吥顑焊琛D畹健芭椤币宦晻r(shí),“鍋”和“米粒”同時(shí)向上蹦跳,接著“鍋?zhàn)印绷⒓炊紫,松開(kāi)相拉的手,表示“鍋蓋”打開(kāi)了。當(dāng)念到“抓”時(shí),“米粒”趕緊往圈外跑,“鍋?zhàn)觽儭笔掷謱⑽磁艹龅摹懊琢!眹谌?nèi),直至全部“米!迸艹觯{(diào)換角色,游戲重新開(kāi)始。

  規(guī)則:

  1.只有念到“砰”時(shí),“鍋”和“米粒”才能同時(shí)向上跳。

  2.跑出的“米粒”充實(shí)到“鍋?zhàn)印钡年?duì)伍中。

  幼兒園中班戶外活動(dòng)教案 篇8

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  手腳協(xié)調(diào)腳踏車、滑板車。

  目標(biāo):

  1.熟悉各類車的的基本玩法。

  2.培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力,控制和靈活能力。

  3.增進(jìn)孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)與發(fā)展,加強(qiáng)平衡感的鍛煉。

  4.讓腿部肌肉更加結(jié)實(shí)有力。

  5.促進(jìn)全身血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒免疫力。

  第一階段:

  幼兒玩手腳協(xié)調(diào)腳踏車,能通過(guò)手腳的共同合作來(lái)騎小車,并在車上保持平衡,通過(guò)對(duì)腳踏車的熟悉,逐步鍛煉幼兒的控制和靈活能力。

  聽(tīng)指令做動(dòng)作:

  幼兒能夠通過(guò)指令進(jìn)行簡(jiǎn)單的騎車動(dòng)作,如:向前進(jìn)、后退、快、慢等的訓(xùn)練

  看誰(shuí)騎得快:

  分成兩組,每次兩名幼兒比賽,看誰(shuí)騎的又快又好,先到終點(diǎn)者獲勝。

  分組競(jìng)賽形式

  游戲以接力形式進(jìn)行,幼兒分成兩組,每次兩名幼兒比賽,游戲開(kāi)始,幼兒騎腳踏車,從起點(diǎn)騎到終點(diǎn)再按原路返回,換下一位小朋友,哪一組小朋友先全部騎完者獲勝。

  第二階段:玩滑板車(學(xué)習(xí)滑板車的基本操作方法)

  第三階段:設(shè)障礙物,增加滑板車玩法的難度。

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