幼兒園五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)
大班健康：
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快，樂意和老師、同伴交往；
2、知道必要的安全保健常識(shí)，密切結(jié)合幼兒的日常生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力；
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食；有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；
4、注意個(gè)人和生活場所的衛(wèi)生，會(huì)做簡單的收拾、整理及清潔工作；
5、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)、靈活，用幼兒感興趣而有安全的方式發(fā)展基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)基本體操，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
6、了解身體的主要部位及基本的保護(hù)方法，了解簡單的防病知識(shí)，知道通過講衛(wèi)生、開展運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。
7、知道一些自我保護(hù)的常識(shí)、安全使用常用工具、學(xué)習(xí)簡單的自救方法。
8、堅(jiān)持參加體育鍛煉活動(dòng)，逐步提高對(duì)寒冷、炎熱的適應(yīng)能力，養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣，基本動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)。
9、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有初步的.合作意識(shí)和較強(qiáng)的競爭意識(shí)。
10、基本動(dòng)作的具體內(nèi)容要求：
�。�1）走：步伐均勻，有精神地走①聽信號(hào)變換方向走；②一對(duì)一對(duì)整齊地走；
�。�2）跑：
�、偕象w稍前傾，兩手半握拳，曲肘在體側(cè)，前后自然擺動(dòng)，用前腳掌著地跑，
�、诳炫埽�20~30米；
�、叟�、走交替距離為200~300米
（3）跳躍：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力登地跳起，輕輕落地，保持平衡
�、僭乜v跳觸物20~25厘米；
�、诰毩�(xí)跳繩或跳橡皮筋（上下跳30立定跳30到40跨跳50平行線不作要求）
（4）平衡：上體正直，步子均勻，上下肢協(xié)調(diào)，動(dòng)作自然。
①兩臂側(cè)平舉，單腿站里5~10秒鐘；
�、趦杀蹅�(cè)平舉，閉眼轉(zhuǎn)3~5圈；
�、墼谟虚g隔的木版或硬指板上走；
�、茉诟�30~40，寬20~15厘米的平衡木上變換手臂動(dòng)作（側(cè)平舉、前平舉，叉腰）走；
（五）投擲
�、賰扇讼嗑�2~4米拋接大球；
②原地變換形式拍球；
�、圻呑呋蜻吪芘那�；
�、芗缟蠐]臂投遠(yuǎn)；
�、菁缟蠐]臂投準(zhǔn)（3米，直徑60厘米左右）
11、基本體操的要求：
①以徒手操為主，并選學(xué)一、二套輕器械操，每套六至八；
�、诮逃變簩W(xué)習(xí)立正，稍息、看齊，向左右轉(zhuǎn)，原地踏步、立定，變步走，齊步走，左右轉(zhuǎn)彎走；
�、勐犘盘�(hào)切段分隊(duì)走。
中班健康：
�。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)
1、知道五官的用處及簡單的保護(hù)方法，有初步的健康意識(shí)。
2、愿意配合醫(yī)務(wù)人員接受治療。
3、知道一些基本的求助方法，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4、積極參加體育活動(dòng)，活動(dòng)后能主動(dòng)收拾整理小型體育運(yùn)動(dòng)器械。
5、認(rèn)真完成動(dòng)作要求，動(dòng)作協(xié)調(diào)。
6、不怕困難，有初步的規(guī)則意識(shí)，競爭意識(shí)。
（二）具體措施
1、營造寬松的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)口令或信號(hào)切段分隊(duì)走，較快地集中、分散，會(huì)做徒手操，動(dòng)作基本到位。
3、指導(dǎo)幼兒走、跑時(shí)，上、下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)，有精神。
小班健康
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；
3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；
4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
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