幼兒園健康教育教案：講究衛(wèi)生遠(yuǎn)離手足口病含PPT課件

時(shí)間：2024-10-03 02:23:45 幼兒園教案

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的幼兒園健康教育教案：講究衛(wèi)生遠(yuǎn)離手足口病含PPT課件，希望能夠幫助到大家。

幼兒園健康教育教案：講究衛(wèi)生遠(yuǎn)離手足口病含PPT課件

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解手足口病。

　　2、幼兒知道怎樣預(yù)防手足口病。

　　3、教會(huì)幼兒掌握正確的洗手方法，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：怎樣預(yù)防手足口病

　　2、難點(diǎn)：教會(huì)幼兒正確的洗手方法

　　教具準(zhǔn)備：

　　1、多媒體教學(xué)設(shè)備。

　　2、保溫桶（代替水龍頭）、臉盆、毛巾、香皂等。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、開始部分

　　1、多媒體展示課題：（出示P1）"講究衛(wèi)生遠(yuǎn)離手足口病"。

　　2、導(dǎo)入：小朋友們好！最近你們?cè)谌雸@的時(shí)候要踏過(guò)教學(xué)樓門口的綠色84消毒墊子，還要到洗手池去用消毒液泡手。你們知道這是為什么嗎？（預(yù)防手足口�。�，現(xiàn)在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼兒園了，不僅影響學(xué)習(xí)，還影響長(zhǎng)身體呢。所以，我們一定要講究衛(wèi)生，遠(yuǎn)離手足口病。下面我們就來(lái)看看什么是手足口病和怎樣預(yù)防手足口病。

　　二、基本部分：學(xué)習(xí)內(nèi)容1、講解什么是手足口��？

　　出示P2：強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)（由腸道病毒引起的手足口皰疹性疾�。�

　　2、介紹手足口病的癥狀，出示P3——P8：引導(dǎo)幼兒觀察手足口病的主要癥狀。

　　提問：手足口病有哪些主要癥狀？

　　找個(gè)別幼兒回答（手、足、口腔皰疹為主要特征）。

　　提醒：小朋友最近要經(jīng)常觀察自己的手和腳，如果發(fā)現(xiàn)有小紅斑，要馬上告訴老師或你的爸爸、媽媽，及時(shí)帶你們?nèi)タ瘁t(yī)生。

　　3、出示P9和P10：總結(jié)癥狀和略講診斷（讓老師了解）小朋友，看了手足口病的癥狀，你們害怕嗎？其實(shí)，小朋友們不要害怕，手足口病是可以預(yù)防的，只要我們講究衛(wèi)生，就不會(huì)得手足口病。下面老師就告訴你們?cè)鯓宇A(yù)防手足口病。

　　4、手足口病的預(yù)防①出示P11———— P12：分別介紹手足口病的預(yù)防知識(shí)。

　�、诔鍪綪13：強(qiáng)調(diào)只要（一、不接觸手足口病人和被污染的用物。

　　二、講究衛(wèi)生，就不會(huì)患手足口病

　　重點(diǎn)做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被。幼兒跟著念幾遍，熟記。

　　③出示P14——P18，讓幼兒加深對(duì)15字方針的記憶。

　　小朋友，從上面的圖片中，我們可以看到洗干凈小手對(duì)預(yù)防手足口病特別重要。我在晨檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的小朋友小手洗的特別干凈，但是有的小朋友小手臟兮兮的就來(lái)幼兒園。下面小朋友都把小手伸出來(lái)讓我看看，（檢查）。讓手干凈的一個(gè)小朋友給大家看看手，你們是自己洗的，還是媽媽給你們洗的？（找幼兒回答）是不是不會(huì)洗手呀？下面老師教你們?nèi)绾握_洗手。

　　5、教幼兒正確洗手⑴出示P19：介紹洗手的步驟：

　�、片F(xiàn)場(chǎng)示范：

　�、浅鍪綪20教幼兒搓手的方法：

　　手心、手背、指縫相對(duì)搓揉20秒：①掌心相對(duì)，手指并攏相互摩擦；②手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行；③掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互摩擦；④一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；⑤彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；⑥搓洗手腕，交換進(jìn)行。

　�、日矣變貉菥�。

　　強(qiáng)調(diào)：五步洗手（濕、搓、沖、捧、擦）和搓手的方法。

　�、沙鍪綪21觀看動(dòng)畫片《你太棒了》

　　看看菲菲是怎樣洗手的，大家一起和她比賽。

　　6、出示P22，告訴幼兒什么時(shí)候要洗手。

　　讓幼兒觀察P23————P30，熟悉在什么情況下要洗手，加深印象。

　　三、結(jié)束部分

　　7、小結(jié)：

　　小朋友們，咱們今天認(rèn)識(shí)了手足口病，并且知道了怎樣預(yù)防，還學(xué)會(huì)了正確的洗手方法。只要你們按照上面的方法做，講究衛(wèi)生，就不會(huì)患手足口病。從而健康快樂地度過(guò)每一天。

　　下面就讓你們高興一下，聽聽兒歌。

　　8、出示P31《洗手歌》，讓幼兒多聽?zhēng)妆椋煊浉柙~，會(huì)唱。

　　洗手歌（歌詞）鼓鼓掌，拍拍手，講衛(wèi)生（呀）勤洗手，大家一起來(lái)唱歌，互相提醒小朋友，提醒小朋友。