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幼兒園小班健康教案

時(shí)間:2022-10-13 08:30:24 幼兒園教案

關(guān)于幼兒園小班健康教案集錦

  作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的關(guān)于幼兒園小班健康教案集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于幼兒園小班健康教案集錦

關(guān)于幼兒園小班健康教案集錦1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道喝水對(duì)身體健康有益。

  2、在成人提醒下,愿意喝足夠量的水。

  3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  4、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)喝水的兒歌與歌曲。

  2、小口杯若干。

  3、有關(guān)喝水的ppt。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以生活活動(dòng)引入,激發(fā)幼兒興趣。

  1、洗洗手、喝水嘍!

  指導(dǎo)語(yǔ):我們洗洗小手喝水嘍!

  二、播放ppt圖片,引導(dǎo)幼兒了解什么時(shí)候要喝水。

  指導(dǎo)語(yǔ):鍛煉后、外出游玩時(shí)、洗澡后等情況下人會(huì)想喝水,睡覺(jué)起床時(shí)也會(huì)想喝水?诳柿瞬缓人畷(huì)很難受,小朋友想喝水的時(shí)候可以自己去喝水。

  三、播放有關(guān)喝水的兒歌與歌曲,組織幼兒喝水。

  1、排排隊(duì),來(lái)喝水。

  指導(dǎo)語(yǔ):用小手指勾勾小耳朵噢!今天運(yùn)動(dòng)你出了汗,要多和點(diǎn)水噢!今天你拿了紅牌子,嗓子有點(diǎn)紅,也要多喝點(diǎn)水哦!

  2、坐下來(lái),把水喝。

  指導(dǎo)語(yǔ):找個(gè)椅子坐下來(lái),小手捧好了喝喔!

  3、放杯子,插牌子。

  指導(dǎo)語(yǔ):你今天喝了幾杯水呀?

  活動(dòng)延伸:

  家園配合,提醒幼兒口渴時(shí)喝白開(kāi)水,少喝飲料,養(yǎng)成健康飲水習(xí)慣。

  教學(xué)反思

  很多孩子不曾熟悉的知識(shí),或者說(shuō)是生活中特別容易被我們忽視的。通過(guò)老師的引導(dǎo),幼兒就會(huì)了解到喝什么水好的知識(shí),明白那些那些顏色漂亮、包裝新穎的飲料不能多喝,也能幫助孩子在以后的生活中注意少喝果奶、飲料,多喝白開(kāi)水。

關(guān)于幼兒園小班健康教案集錦2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

  2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的.安全意識(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。

  2、編排情境表演。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  兔媽媽?zhuān)?今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?矗鞘钦l(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯?2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

 。1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

 。2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

  小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

  3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

 。1)兔媽媽?zhuān)?剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"

 。2)兔媽媽?zhuān)?孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

  教學(xué)建議:

  1、此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。

  2、日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

關(guān)于幼兒園小班健康教案集錦3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、說(shuō)出常見(jiàn)早餐食物的名稱(chēng);

  2、能對(duì)早餐進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi);

  3、愿意與同伴交流自己吃過(guò)的早餐。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  "健康":《我的早餐》(參見(jiàn)幼兒用書(shū))幼兒自帶的早餐(活動(dòng)前提示家長(zhǎng)準(zhǔn)備,并告知幼兒早餐食物的名稱(chēng)或者由幼兒園為各班準(zhǔn)備幾種不同的早餐)、白紙、筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒討論。

  T:今天吃早餐了嗎?都吃了什么?最喜歡吃什么?

  2、和幼兒一起閱讀幼兒用書(shū)中的《我的早餐》,了解不同種類(lèi)的早餐。

  3、請(qǐng)幼兒相互介紹自己帶來(lái)的早餐,看看有哪些不同種類(lèi)的早餐。

  4、將幼兒的早餐用圖示記錄在白紙上,大家一起來(lái)看吃了哪些早餐,哪些早餐吃的人最多。

  5、討論:如果沒(méi)吃早餐,會(huì)有什么感覺(jué)?

  6、幼兒之間相互交換早餐,品嘗不同的早餐。

  親子活動(dòng):

  請(qǐng)家長(zhǎng)在一周內(nèi)盡量讓幼兒吃不同種類(lèi)的早餐,并注意營(yíng)養(yǎng)搭配,幫助幼兒了解早餐的名稱(chēng)及搭配的簡(jiǎn)單原因。和幼兒一起用圖畫(huà)或剪貼的方式記錄某天的早餐內(nèi)容,并提醒幼兒帶到幼兒園向大家介紹。

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