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幼兒園防溺水安全教案

時間:2022-12-02 08:26:47 幼兒園教案

幼兒園防溺水安全教案范文

  作為一名教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編精心整理的幼兒園防溺水安全教案范文,歡迎大家分享。

幼兒園防溺水安全教案范文

幼兒園防溺水安全教案范文1

  活動目標(biāo):

  1、認識防溺水的安全標(biāo)志。

  2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

  活動準(zhǔn)備:

  安全標(biāo)志圖片等。

  活動過程:

  1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

  2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標(biāo)志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志?

  3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

  4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

  5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

  教師小結(jié):

  夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

幼兒園防溺水安全教案范文2

  活動名稱:

  防溺水

  活動目標(biāo):

  1.了解一些有關(guān)的游泳知識,懂得如何保護

  2.培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識

  3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命

  活動準(zhǔn)備:

  圖片、故事、實物救生圈

  活動重點:

  培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識

  活動難點:

  為本次活動做一個宣傳

  開始部分:

  聲音導(dǎo)入:“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進水里不會游泳

  基礎(chǔ)部分:

  1.老師給你們帶來了一個故事,《小猴溺水》

  2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的,我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下

  3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢想》時候,我們小朋友就告訴老師他的夢想就是去游泳,那么通過剛看的圖片還有故事以后,你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

  (請幼兒復(fù)述所學(xué)知識,檢查掌握的程度)

  4.游泳注意的安全問題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準(zhǔn)備活動,以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬一

  5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來救他了?

  (讓幼兒根據(jù)自己的`實際來回答)

  6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進行呼吸。呼吸時,呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,因為舉手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救,應(yīng)該借助外來的力量,如:找路人幫忙。

  7.在任何的時候我們的安全都要放在首位,可能因為你的粗心大意就威脅到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭?/p>

  8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。

  救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)充滿空氣,也稱橡皮圈。

  9.實物:作用:浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會沉

  活動延伸:

  把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺

  活動結(jié)束:

  小結(jié):我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以。

幼兒園防溺水安全教案范文3

  活動目標(biāo):

  1、在活動中體驗、感知,了解和掌握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水庫等危險地方游泳、玩水,形成自我保護的基本意識。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  活動準(zhǔn)備:

  課件

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你在夏天最喜歡做什么?在玩水時應(yīng)該注意些什么?

  二、閱讀故事,知道水好玩但也危險。

  1、聽故事

  2、交流:

  (1)皮皮猴去了哪里?發(fā)生了什么事情?

 。2)皮皮猴為什么會落水?

 。3)誰救了皮皮猴?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴,他做的對嗎?

  (4)如果你是皮皮猴你會怎么做?

  3、還有哪些地方不能玩水或游泳的?

 。1)小河

 。2)池塘

 。3)水庫

  三、安全知識我知道

 。1)游泳工具有哪些?

 。2)兒童應(yīng)在成人陪同下游泳

 。3)應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳

 。4)應(yīng)到淺水區(qū)游泳,并在游泳前做好熱身運動

  活動延伸:

  開展防溺水安全知識小競賽,幫助幼兒進一步鞏固防溺水安全的重要性。

  活動反思:

  在活動中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn)。在回答問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水時又應(yīng)該注意一些什么安全;顒娱_展的很順利。孩子們也學(xué)到了很多。不過安全教育要持之以恒的,我們要無時無刻的提醒與教育他們。

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