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幼兒園中班安全教案家里的危險(xiǎn)

時(shí)間:2024-03-06 07:19:08 幼兒園教案

幼兒園中班安全教案家里的危險(xiǎn)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班安全教案家里的危險(xiǎn),希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班安全教案家里的危險(xiǎn)

  活動(dòng)由來:

  新年放假回來,孩子們還不能從放假的狀態(tài)中回來,并且,由于中班幼兒交往能力尚處在發(fā)展中,不能很好的處理現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題;顒(dòng)中總出現(xiàn)一些不安全的隱患。根據(jù)我班幼兒目前存在的問題,我制定了主題為《我能保護(hù)我自己》的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  問題板塊

  主題壁報(bào)

  區(qū)域游戲

  相關(guān)內(nèi)容

  家園合作

  資源利用

  1、知道幼兒身邊的危險(xiǎn)有哪些,培養(yǎng)幼兒的安全全意識(shí)

  2、認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途

  3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救方法,直到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

  “愛動(dòng)腦筋的小博士”低墻面環(huán)境,教師向幼兒提問:

  1、平時(shí),你聽過或見過的危險(xiǎn)有哪些

  2、你見過那些安全提示標(biāo)志

  3、如果你遇到了危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣做

  4、怎樣做可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

  設(shè)置資料展示區(qū)為幼兒投放有關(guān)的書籍、圖片、游戲光盤。

  1、益智區(qū)制作安全游戲棋

  2、圖書區(qū)幼兒可選擇資料展示區(qū)的材料進(jìn)行翻閱。

  3、建構(gòu)區(qū)為幼兒投放安全標(biāo)記,配合幼兒的搭建

  1、向家長(zhǎng)展示主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖。

  2、出示主題教育目標(biāo)及主要內(nèi)容。

  3、提出家園合作建議:搜集、書籍、錄制光盤及游戲光盤并向幼兒滲透安全的意識(shí)等。

  下載圖片、書籍、圖片、光盤、錄音帶、及錄像帶。

  活動(dòng)一:我能保護(hù)我自己(電腦游戲)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲,了解家中的危險(xiǎn)有哪些

  2、形成在家中的自我保護(hù)意識(shí)

  活動(dòng)形式:小組進(jìn)行

  活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦

  設(shè)計(jì)意圖

  師幼互動(dòng)

  教育反思

  1、激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解

  2、通過電腦游戲的形式,加深幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),形成初步的安全意識(shí)

  1、教師提問:

  “小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖钦?qǐng)可以做,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),那,那個(gè)小朋友能告訴我們你知道的家中存在的危險(xiǎn)有哪些”

  王永其:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電電到

  鄭悅彤:在家里,小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷

  孟令宇:在家里,不能在床上蹦,那樣容易摔倒,摔傷

  2、電腦操作

  從活動(dòng)中了解到幼兒對(duì)于家中的危險(xiǎn)又簡(jiǎn)單的了解認(rèn)識(shí),具有簡(jiǎn)單的安全意識(shí),但對(duì)于安全的理解并不細(xì)致

  幼兒通過電腦的操作,及幼兒間的合作與商討形象的幫助幼兒記住家中的危險(xiǎn)有哪些,知道怎樣避免家中的危險(xiǎn)

  活動(dòng)二:危險(xiǎn)在哪里

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道危險(xiǎn)無(wú)處不在

  2、培養(yǎng)幼兒建立安全意識(shí)

  活動(dòng)形式:集體活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像

  設(shè)計(jì)意圖師幼互動(dòng)教育反思1、對(duì)自己身邊可能遇到的危險(xiǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單了解

  2、進(jìn)一步使幼兒對(duì)身邊的安全隱患加強(qiáng)認(rèn)識(shí),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。擴(kuò)散幼兒的知識(shí)范圍,了解更多的安全知識(shí)。

  3、幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識(shí)1、談話與討論:

  教師:我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了家中的危險(xiǎn)有哪些,除了家中的危險(xiǎn)我們身邊還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?

  王一凡:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友。

  王園:在盥洗室洗手時(shí)打鬧就會(huì)磕著小朋友

  教師:你們說了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的,有誰(shuí)知道在其他地方小朋友身邊的危險(xiǎn)還有哪些?

  房子。涸趹敉饣顒(dòng)時(shí),如果拿玩具不好好玩,就會(huì)傷著小朋友

  任宇潔:戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒

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