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大班社會(huì)教案:我的電話簿教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2024-03-17 08:01:31 幼兒園教案

大班社會(huì)教案:我的電話簿教案及教學(xué)反思

  身為一位優(yōu)秀的老師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么你有了解過教學(xué)反思嗎?下面是小編為大家收集的大班社會(huì)教案:我的電話簿教案及教學(xué)反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班社會(huì)教案:我的電話簿教案及教學(xué)反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)現(xiàn)電話號碼的多樣性,知道電話簿的作用。

  2、了解電話簿的基本樣式,能用自己的方式設(shè)計(jì)、制作好朋友電話簿。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解家人及親戚的電話號碼。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:不同電話簿圖片、白紙、水彩筆人手一份。

  活動(dòng)過程:

一、游戲?qū)?/p>

  1、播放《小老鼠打電話》,幼兒表演。

  小朋友們,今天來了這么多客人老師你高興嗎?(高興)我們前幾天學(xué)了一個(gè)好玩的游戲,《小老鼠打電話》,今天我們表演給客人老師看好嗎?(好)播放音樂幼兒表演。

  2、教師提問:小老鼠是怎么和朋友聯(lián)系的?

  (打電話)小朋友想和好朋友玩時(shí),你們是怎么聯(lián)系的?(打電話、視頻、發(fā)信息、微信、qq、直接去他家)

  師:小朋友和伙伴們聯(lián)系的方式可真多,你覺得哪種方式最方便呢?(打電話)

  打電話要撥什么?(電話號碼)

  二、了解電話號碼的多樣性。

  1、小朋友,你知道誰的電話號碼?(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......)

  邢,你來說,我來幫你做記錄,媽媽的電話是......

  邢13563452678

  喬6972707

  陳13853852377 0531-66891945

  小朋友快看,這些號碼一樣嗎?(不一樣)哪里不一樣?(有的多,有的少)手機(jī)號碼有幾位數(shù)字?(9位)這是什么號碼?(家庭座機(jī))它有幾位?這一個(gè)呢?0531是區(qū)號,不同地區(qū)有不同的區(qū)號,泰安的區(qū)號是0538,你還知道哪里的區(qū)號?我們在撥打外地座機(jī)時(shí)需要撥打區(qū)號。

  2、除了這些號碼你還見過哪些不同的號碼?

  急救電話:119、120、110

  銀行電話:95599、95566

三、制作電話簿,了解電話簿的作用,知道保存電話號碼的方法。

  1、制作電話簿,了解它的作用。

  小朋友,老師在這些電話號碼上加上表格(老師添上表格),它就變成了什么?一個(gè)電話簿。你知道電話簿的作用嗎?(記住電話號碼,忘了可以在電話簿上找到號碼)。

  2、你還知道有哪些方法可以保存電話號碼嗎?(存在手機(jī)上,電腦上)

  3、小結(jié)

  四、幼兒制作電話簿

  1、展示各種漂亮的電話簿圖片,激發(fā)幼兒創(chuàng)作愿望。

  討論:你想記錄誰的電話?不會(huì)寫字怎么辦?(做標(biāo)記)你想把它裝飾成什么樣的?強(qiáng)調(diào)記錄電話號碼的準(zhǔn)確性。

  2、展示自己的電話簿,說說好朋友的電話。

  五、活動(dòng)延伸

  小朋友,回家后用媽媽的手機(jī)撥打電話簿上的電話號碼,嘗試給同伴打電話。

  教學(xué)反思

  通過學(xué)習(xí)這一節(jié)課,讓幼兒解了許多特殊電話號碼的意義及用途,在今后上課前還要多以范例教育幼兒,在什么情況下打什么電話。

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