幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《蓋子怎么開(kāi)》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編整理的幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《蓋子怎么開(kāi)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試用各種方法打開(kāi)蓋子，并用語(yǔ)言簡(jiǎn)單的表述出來(lái)。
2.樂(lè)意探索，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各種不同的帶蓋的瓶子和盒子若干。（與幼兒人數(shù)相等）
2.易拉罐旺仔奶一瓶、薯片一盒。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，觀察各種各樣的瓶子和盒子。
1.”今天，老師給小朋友帶來(lái)了許多漂亮的瓶子和盒子，請(qǐng)你們輕輕地走過(guò)來(lái)，挑一個(gè)你喜歡的，然后回到座位上�！�
2.先不要打開(kāi)，看看你手里的瓶子是什么樣子的？（可以從形狀、顏色等方面說(shuō)說(shuō)）
二、請(qǐng)幼兒嘗試用各種方法打開(kāi)蓋子，并用語(yǔ)言簡(jiǎn)單表述。
1.幼兒嘗試打開(kāi)蓋子。
”這些瓶子和盒子雖然形狀、顏色不同，但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都有蓋子。你們能打開(kāi)這些蓋子嗎？讓我們來(lái)動(dòng)手試試吧�！保ㄓ變翰僮�，老師巡回觀察指導(dǎo)）
2.結(jié)合動(dòng)作示范講解開(kāi)蓋子的方法。
”你是怎么打開(kāi)蓋子的？”幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō)，并請(qǐng)打開(kāi)蓋子方法相同的幼兒一起學(xué)做動(dòng)作。
3.交換盒子，體驗(yàn)多種打開(kāi)蓋子的方法。
”剛才，小朋友用擰、拔、掰、按等方法打開(kāi)了自己的瓶蓋子，現(xiàn)在請(qǐng)你們與旁邊的小朋友換一換，試試看你能打開(kāi)其它的蓋子嗎？”（幼兒操作）
三、拓展豐富經(jīng)驗(yàn)。
1.（出示易拉罐旺仔奶）”老師這兒還藏著寶貝呢，你們看這是什么？這個(gè)蓋子怎么打開(kāi)呢？”幼兒操作并小結(jié)，手指鉤住拉環(huán)，用力拉。（出示盒裝薯片）”這是什么？這個(gè)蓋子怎么開(kāi)呢？”先掰開(kāi)上面的蓋子，然后再撕開(kāi)紙。
2.其實(shí)，在我們的生活中還有許多有趣的蓋子，它們的打開(kāi)方法是不同的，小朋友回家后再找一找，然后來(lái)告訴大家，好嗎？
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