雙語(yǔ)活動(dòng)：plus…..is…….
Aims:
1、復(fù)習(xí)單詞plus，句型...plus...is...。
2、幼兒能根據(jù)英語(yǔ)算式算出答案，并樂意參加英語(yǔ)游戲。
TeachingAidsNeeded:
背景圖大樹、小鳥、鴨子、馬圖片
算式卡片、數(shù)字1-10，數(shù)字胸卡若干、英語(yǔ)數(shù)字等
Procedure:
一、Warming up
�。�1）律動(dòng)《Then umber song》
�。�2）師生練習(xí)對(duì)話
T：Good-morning，××.What day is to day？
How’s weather to day？
二、Newlesson
1、Look，It’apicture。What is this？it’abird。
How many birds are there？（two）One birdis flying。
（另一只小鳥飛到樹上）
How many birds are there in the tree，now？（three）
出示算式題2 1=3（幼兒讀一遍）小朋友你們知道用英語(yǔ)怎么讀這道算式題嗎？個(gè)別幼兒（two one=three）師：中間的加號(hào)我們可以用plus來(lái)表示。（幼兒讀二遍plus、plus）
現(xiàn)在我們一起來(lái)把這到算式題目用英語(yǔ)讀二遍。
再以馬、鴨子為背景，學(xué)習(xí)4 2=6（fourplustwoissix）
5 4=9（five plus four isnine）
2、教師口報(bào)算式，幼兒說出答案。
小小腦筋轉(zhuǎn)起來(lái)，小小腦筋動(dòng)起來(lái)，看誰(shuí)說的對(duì)又快。老師口報(bào)算式題目，你們用英語(yǔ)說出答案。
3、聽音樂做律動(dòng)，音樂停，找個(gè)好朋友，兩人胸卡上的數(shù)字加起來(lái)不能超過10，并把你們兩人相加的一道題目用英語(yǔ)說給爸爸媽媽聽。
4、“踩地毯”游戲聽音樂做律動(dòng)，音樂停，教師說出指令。如：plusone幼兒即把胸卡上的數(shù)字加上1，并踩到相應(yīng)的數(shù)字地毯上。
5、做算式題接力賽，做好一題，把比傳給后面的小朋友，看哪一組小朋友做的對(duì)又快。
活動(dòng)反思：
原以為英語(yǔ)活動(dòng)只能在雙語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行，但通過本次數(shù)學(xué)活動(dòng)的嘗試，使我深深的體會(huì)到在其他領(lǐng)域里也能用英語(yǔ)來(lái)上課，使幼兒在學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)計(jì)算的同時(shí)也鞏固了英語(yǔ)單詞和句型的練習(xí)。
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