小班語言活動：豬寶寶洗澡
活動目標(biāo)：
1、理解兒歌內(nèi)容，初步學(xué)會兒歌。
2、體驗(yàn)洗澡的樂趣，喜歡洗澡。
3、學(xué)習(xí)正確發(fā)音：蓬蓬、肥皂。
活動準(zhǔn)備：
圖片（豬寶寶洗澡）蓬蓬頭
活動過程：
1、導(dǎo)入
出示蓬蓬頭
“今天，老師帶來了一樣好玩的東西，你們來看看是什么？用來干什么？”
“水從蓬蓬頭里流出來的聲音是什么樣的？”
“我們一起來學(xué)一學(xué)�！薄芭钆铑^，沙沙沙�！�
2、觀察圖片，呈現(xiàn)兒歌內(nèi)容
“有個(gè)小寶寶正在用蓬蓬頭洗澡呢，你們想不想看一看��？”
引導(dǎo)幼兒觀察圖片“是誰在洗澡啊？”“你們看看他是怎么洗澡��？來學(xué)一學(xué)。左擦擦右擦擦�！�
“水沖到身上感覺如何呀？”引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)洗澡的快樂情境。
“豬寶寶洗得可開心了，身上都是泡泡。怎么會有泡泡�。俊�
3、學(xué)習(xí)兒歌
老師念兒歌。分析兒歌內(nèi)容。
“我們一起學(xué)學(xué)蓬蓬頭的聲音，蓬蓬頭，沙沙沙�！�
“是誰要洗澡�。俊薄拔覀円黄鸷柏i寶寶來洗澡吧。豬寶寶，洗澡啦！”
“豬寶寶是怎么洗澡的呀？”“我們來學(xué)一學(xué)。左擦擦，右擦擦�！�
“再用肥皂洗一洗，肥皂肥皂樂開花！”
引導(dǎo)幼兒念兒歌
“我們一起來把這件好玩的事說一說吧。”
做動作念兒歌，老師用蓬蓬頭設(shè)置情境。
“你們做豬寶寶，老師做媽媽來幫你們洗澡，我們一邊洗一洗，一邊說一說�！�
4、鞏固兒歌
“寶寶們和小豬一樣，洗的可開心了�！�
“我們請幾個(gè)寶寶上來表演表演吧�！薄跋丛枋羌鞓返氖�，要笑瞇瞇的�！�
5、游戲
聽音樂做洗澡動作，體驗(yàn)快樂情境。
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