幼兒園托班游戲教案
作為一名教學(xué)工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園托班游戲教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園托班游戲教案1
活動目標：
1、能在高25cm，寬15cm的平衡木上走。
2、通過有趣的情境，感受體育游戲的快樂。
3、逐步養(yǎng)成勇敢、不怕困難的品質(zhì)。
活動準備：
平衡木，大積木若干，洋娃娃一個，小熊頭飾一個。
《洋娃娃和小熊跳舞》的音樂磁帶。
活動過程：
1、準備活動—洋娃娃和小熊跳舞。
�。�1）出示洋娃娃，告訴幼兒"洋娃娃有許多好朋友，都是可愛的小熊，你們想不想來做她的小熊朋友�。�"
�。�2）放音樂《洋娃娃和小熊跳舞》，老師拿著洋娃娃，幼兒隨著音樂，圍在老師身邊自由地跳一跳。
2、游戲活動—小熊過橋。
（1）介紹游戲內(nèi)容：這里有一座小橋，河對岸住著洋娃娃，小熊想到洋娃娃家去玩，就必須從橋上走過去，你們瞧，小熊是怎樣過橋的教師戴上頭飾邊念兒歌，邊走過平衡木。教師對小朋友說：你們敢過這個小橋嗎？我們來試一試吧。
（2）幼兒排隊一個跟著一個過平衡木，教師站在一旁觀察。
�。�3）討論：你是怎么走的.？小結(jié)：兩臂側(cè)平舉，眼睛看前面。
�。�4）幼兒再走一次平衡木，老師站在一旁重點幫助個別較膽小的幼兒。
�。�5）幼兒多次練習(xí)走平衡木過小橋。
3、放松活動。
教師帶領(lǐng)幼兒在河對岸，與洋娃娃一起手拉手，跳一跳圓圈舞。
評價：表揚大膽走過小橋、身體不搖晃的幼兒。
幼兒園托班游戲教案2
活動目標：
1、在情景中，練習(xí)雙腳并攏從高處往下跳。
2、能積極、大膽地參與活動。
活動重點：
練習(xí)雙腳并攏從高處往下跳。
活動難點：
能積極、大膽地參與活動。
活動準備：
寬25厘米、高20厘米的平衡木，鴨媽媽頭飾一個。
活動過程：
一、鴨媽媽帶領(lǐng)寶寶做準備活動。
1、教師戴著鴨媽媽頭飾一搖一擺走到寶寶們面前。
師：嘎嘎，看，我是誰呀？對了，我是鴨媽媽，天太熱了，鴨寶寶們跟著媽媽到河里去游泳，好嗎？
2、鴨媽媽帶領(lǐng)幼兒做準備活動。
模仿動作：梳頭、穿衣服、穿褲子、穿鞋，帶領(lǐng)幼兒做頭部運動、擴胸運動、腰部運動和腿部運動。
師：鴨寶寶們快來和媽媽一起準備出發(fā)了。
二、鴨媽媽帶領(lǐng)寶寶學(xué)跳水。
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1、師：鴨寶寶們，前面就是一片池塘了。怎樣跳水呢，哪個寶寶來做一做動作？
2、幼兒上前嘗試做動作從高處往下跳。教師在情景中，點評，如：“這個鴨寶寶重重的跳進池塘里，水濺的好高呀�！�
�。ǘ唻寢屖痉短畡幼�。
1、教師一邊講解，一邊示范從上往下跳的動作：小腳并攏站在岸上，小手前后擺動，一二三往下跳。
2、提問：鴨媽媽是怎么跳的？
幼兒說一說做一做動作，教師重點指導(dǎo)幼兒清楚要領(lǐng)。
�。ㄈ唽殞毦毩�(xí)跳水動作。
1、教師組織幼兒8人一組，指導(dǎo)幼兒輪流練習(xí)跳水動作。（練習(xí)兩到三次。）
2、教師請動作協(xié)調(diào)的`幼兒上前展示跳水動作。
三、游戲：小鴨跳水。
1、游戲?qū)?/p>
師：鴨寶寶們，跳水的本領(lǐng)都學(xué)會了嗎？接下來，讓我們一起來跳水，去池塘里面游泳吧。
2、鴨寶寶跳水
幼兒站在平衡木上聽口令從上往下跳到池塘里游水。游戲可反復(fù)進行2~3次。
3、總結(jié)
教師表揚幼兒樂意參與跳水游戲。
四、游戲結(jié)束
鴨媽媽帶領(lǐng)幼兒游回家休息。
幼兒園托班游戲教案3
教學(xué)目標：
1、學(xué)習(xí)用毛筆蘸上顏料進行涂色
2、培養(yǎng)托兒繪畫興趣
教學(xué)準備：
每桌紅、綠水粉顏料各一盆；毛筆、作畫紙與幼兒人數(shù)相等
教學(xué)過程：
�。ㄒ唬┮稣n題
西瓜娃娃和蘋果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢
（二）教師示范
用毛筆在綠色的水粉顏料中蘸一蘸，給西瓜涂上一件綠衣服，再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸，給蘋果涂上一件紅衣服
�。ㄈ┩袃鹤鳟嫞處熝惨暡⒓皶r給予鼓勵和表揚
活動三：戶外游戲《摘水果》
教學(xué)目標：
1、練習(xí)向上縱跳的`動作
2、在跳跳跑跑中感到快樂
教學(xué)準備：
把各種水果圖片懸掛在適當(dāng)高度的繩上
教學(xué)過程：
（一）看呀！那里有那么多的水果，想不想把它摘下來？可是水果張的那么高，我們要跳起來才能把它摘下來
�。ǘ┙M織托兒進行游戲
1、把摘下來的水果放在籃子中
2、高高興興地把籃子抬回家
�。ㄈ┪覀冋四敲炊嗨胬垩�，休息會吧！
幼兒園托班游戲教案4
活動目標：
嘗試向下投擲并在球彈回時抱住球。
活動準備：
學(xué)具：皮球若干
活動過程：
1、出示皮球，請寶寶自由擲一擲，引起寶寶的游戲興趣。
師：寶寶有沒有玩過大皮球？誰來說說大皮球是什么樣子的`？
大皮球是我們的好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戲。
2、邊念兒歌邊示范抱球的方法。
師：大皮球，圓又圓，我來抱它玩游戲。向下拋，彈回來，接住皮球笑嘻嘻。
�。�1）、向下擲球，當(dāng)球彈回時立即雙手抱住。
�。�2）、多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動作。
3、邊念兒歌，邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。
�。�1）、請寶寶散開，不要擠到同伴。
（2）、如寶寶的皮球彈得太遠抱不到，提醒寶寶向下投擲，不要向遠處投擲。
4、休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋自接、踢球、拍球等。
5、請寶寶將皮球送回家。
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