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幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《看你怎么猜》

時(shí)間:2025-11-18 15:48:14 幼兒園教案

幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《看你怎么猜》

  作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《看你怎么猜》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《看你怎么猜》

  【教材分析】

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),重點(diǎn)不是數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)概念,而是數(shù)學(xué)思想。本活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容是"根據(jù)同伴的數(shù)字猜測(cè)自己的數(shù)字",屬傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,但活動(dòng)中以一些新的教學(xué)手段比如通過(guò)以師生互動(dòng)的流程圖為主,適度地運(yùn)用一些輔助教學(xué),提高了教學(xué)的靈活性、趣味性,這樣在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,會(huì)更加活躍。

  本次活動(dòng)逐步展開(kāi),開(kāi)始游戲是兩個(gè)人、三個(gè)人;接著是四、五個(gè)人參與活動(dòng)。最后,老師參與活動(dòng),增加游戲的難度,激發(fā)幼兒參與的興趣;顒(dòng)把數(shù)學(xué)技能在生活中的作用以活動(dòng)的形式展示給幼兒,使幼兒看得到、摸得著、學(xué)得進(jìn)、用得上,讓幼兒對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用有了更為深刻的認(rèn)識(shí),使孩子的在聽(tīng)、說(shuō)、做等方面的能力得到了發(fā)展。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、通過(guò)觀察、排除的方法學(xué)習(xí)尋找缺失的數(shù)字。

  2、熟悉游戲的玩法并遵守游戲規(guī)則。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  10把椅子(椅背椅背上有1—10的數(shù)字卡片)、頭飾(數(shù)字1—10)

  【教學(xué)過(guò)程】

一、談話導(dǎo)入

  出示頭飾,認(rèn)認(rèn)頭飾上的數(shù)字,引出"看你怎么猜"的游戲。

  師:看一看,前面有幾張小椅子?除了椅子還有一樣?xùn)|西就是帽子。等會(huì)就要和他們一起玩游戲。

二、介紹游戲規(guī)則

  第1,不能看自己的數(shù)字是幾。

  第2,戴的時(shí)候大家都不能說(shuō)話,不能告訴別人是數(shù)字幾。

  第3,如果你猜我頭上的數(shù)字是5,就請(qǐng)你坐到第五把椅子上,不能動(dòng)。

三、熟悉游戲規(guī)則

  1、利用數(shù)字9、10的頭飾和兩名幼兒做游戲。

  師:覺(jué)得這個(gè)游戲能玩嗎?我們先請(qǐng)兩個(gè)小朋友試試看。這次我可以告訴你們只有2個(gè)數(shù)字和你們做游戲。是數(shù)字幾?

  接下來(lái)請(qǐng)你們閉上眼睛(教師將兩張數(shù)字一直在手里換來(lái)?yè)Q去)

  師:好,睜開(kāi)眼睛。你考慮一下你頭上是數(shù)字幾?

  交流:你覺(jué)得他們坐的對(duì)嗎?對(duì)鼓掌

  提問(wèn):你為什么要坐在數(shù)字9的這張椅子?

  小結(jié):看來(lái)這個(gè)游戲有一個(gè)小竅門(mén),不能看自己的,但能看誰(shuí)的呀?可以看別人的數(shù)字,剩下來(lái)的就是自己的數(shù)字。

  2、和數(shù)字6、7、8做游戲,并驗(yàn)證方法。

  師:還想玩嗎?我們?cè)僬?qǐng)三個(gè)人上來(lái)。

  3、利用數(shù)字1—5做游戲。

  師:還有誰(shuí)沒(méi)玩過(guò)?再加上我,5個(gè)人玩。

  小結(jié):這個(gè)游戲每個(gè)人頭上數(shù)字都要看一看,漏掉一個(gè)就找不到正確的了。

  四、按照單雙數(shù)進(jìn)行游戲。

  1、利用數(shù)字1、3、5、7、9進(jìn)行游戲。

  師:接下里我們?cè)賮?lái)一次,給你們一點(diǎn)難度行嗎?這次我又拿了5頂帽子,分別是1、3、5、7、9。誰(shuí)先來(lái)?

  給你們5秒鐘時(shí)間必須找到座位。

  小結(jié):要記清楚有哪些數(shù)字,數(shù)字中缺少的就是自己的數(shù)字。

  2、利用數(shù)字2、4、6、8、10進(jìn)行游戲。

  師:接下來(lái)我們5個(gè)人玩,想一想還剩下數(shù)字幾?

 五、活動(dòng)延伸。

  幼兒隨意選擇5個(gè)數(shù)字,一起進(jìn)行猜數(shù)字的游戲。

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