蘇武牧羊四年級語文教學反思
《蘇武牧羊》一課記敘了蘇武出使匈奴，被匈奴扣押，但寧死不屈、維護國家尊嚴的感人事跡。這是一篇對學生進行中華民族傳統(tǒng)美德教育的好教材。
教學本課，我先引導(dǎo)學生認真讀第1和第6小節(jié)內(nèi)容，說說發(fā)現(xiàn)寫蘇武出使前后內(nèi)容有些什么變化。
然后自由讀課文思考：19年里究竟發(fā)生了什么事情，因而產(chǎn)生如此巨大的變化。進而了解蘇武牧羊的內(nèi)容，感受蘇武"心堅如鐵，毫不動搖"的愛國之心。特別是以領(lǐng)會課文中哪些具體的事例告訴了我們蘇武早就把生死置之度外了，引導(dǎo)學生自由讀文。
為使學生更好地了解蘇武，受到他偉大精神的感染。我還及時補充有關(guān)的學習資料。
總之，課堂上學生是學習的主人。只有我們充分引導(dǎo)學生展開思考和討論，整堂課才顯得生動有趣，富有活力。
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