初中地理教師講課比賽的反思
剛參加完講課比賽，經(jīng)歷整個(gè)過程，收獲感覺還是蠻大的。
1、要認(rèn)真準(zhǔn)備，反復(fù)試講；
2、不要閉門造車，要多向別人虛心請(qǐng)教，多傾聽不同人的意見。請(qǐng)教后會(huì)有不一樣的收獲；
3、隨機(jī)聽檢查的是常態(tài)，所以平時(shí)要注意提高；集中聽檢查的主動(dòng)激情態(tài)，選題很重要。
4、教學(xué)的組織實(shí)施過程,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容來設(shè)計(jì)，適當(dāng)參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來就可以了。
5、上課語(yǔ)調(diào)如何抑揚(yáng)頓挫？
我聽的老師里面，聲音都沒怎么變化，但聽著也挺舒服。如果說抑揚(yáng)頓挫為了強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，現(xiàn)在用多媒體，可以用顏色標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言描述等的方式�。÷曇舸蟮�'老師一味的強(qiáng)刺激，也沒感覺出效果特別的好；另外一個(gè)理科中偏文科的一個(gè)老師太抑揚(yáng)頓挫了，剛開始聽身上還有點(diǎn)起雞皮疙瘩，覺得不是太自然，給人感覺有點(diǎn)嬌情，呵呵，有點(diǎn)點(diǎn)懷疑自己是不是在理科的氛圍中平淡慣了
6、怎樣理解ppt和板書的結(jié)合，是將所講內(nèi)容的梗概或骨架寫在黑板上再加上配合多媒體的講解，還是僅僅在講解多媒體內(nèi)容時(shí)用板書來配合？
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