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學(xué)前語文教學(xué)計劃

時間:2021-03-31 09:48:46 教學(xué)計劃

學(xué)前語文教學(xué)計劃

  學(xué)前班的語文教學(xué)基本狀況是:培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言潛力,為幼兒帶給在群眾面前講述的機會,進一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時,注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的話,培養(yǎng)幼兒語言潛力。

學(xué)前語文教學(xué)計劃

  一、教材分析

  1、學(xué)前班下冊壯文教材主要是學(xué)習(xí)108個復(fù)韻母及基本學(xué)會簡單的音節(jié)拼讀。

  2、學(xué)前班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫,要讓學(xué)生根據(jù)自我的生活經(jīng)驗和豐富的想象,創(chuàng)造性地運用語言,大膽而清楚表達自我的預(yù)期目標(biāo),能夠使幼兒的想像力和思維潛力得到很好的發(fā)展。

  3、幼兒進入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達時期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運用語言,在講述活動中,讓幼兒學(xué)習(xí)怎樣地在群眾面前大膽而清楚地敘述自我的想法和感受;在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。

  4、透過活動延伸和活動推薦來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自我的語言經(jīng)驗。

  二、學(xué)生狀況分析

  幼兒時期是個性開始萌發(fā)的時期,也是構(gòu)成對人、對己、對事正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅僅能幫忙幼兒作好入學(xué)前活動準(zhǔn)備,而且能使幼兒終身受益。

  三、教學(xué)目的

  1、在壯文拼音教學(xué)方面:學(xué)會復(fù)韻母102個,會讀、會正確書寫。會拼讀簡單的音節(jié)。

  2、在漢文方面,引導(dǎo)學(xué)生"樂意與人交談,講話要有禮貌,會用禮貌用語。

  3、注意傾聽對方講話。

  4、能理解日常用語的意思。

  5、能清楚地說出自我想說的事情。

  6、喜歡聽故事、看圖書。

  7、能聽懂和會說普通話。

  8、對學(xué)生的語言潛力進行綜合性開發(fā)。

  四、具體措施

  1、幼兒的學(xué)習(xí)活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的.,因而也多是零散的,在學(xué)習(xí)的方法上,兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)達化為有意識的過程,并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法,才能提高兒童學(xué)習(xí)的效果,有效地促進學(xué)生的身心全面發(fā)展。

  2、學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母時,教會學(xué)生發(fā)音方法,要將口型示范給學(xué)生看,讓幼兒感知該如何發(fā)音。會讀會寫及會拼相關(guān)音節(jié)。

  3、識字方面,會讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,理解漢字的意思,并會正確書寫,會組詞和造句。

  五、教學(xué)進度安排

  3月:復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的壯文聲母、單元音韻母及漢字,并學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母ai ae ei ui wi au aeu eu iu ou aw am aem em iem i m om oem um,學(xué)習(xí)《語言》第1、2、3課。

  第一周:復(fù)習(xí)上學(xué)期的壯文拼音及漢字,并做練習(xí)題。

  第二周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai ae ei ui wi au aeu及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)語言第一課《春天》,認(rèn)識漢字"香""甜"。

  第三周:學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母 eu iu ou aw am aem及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)《語言》第2課看圖識字、組詞。

  第四周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母 em iem im om oem uem um及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)《語言》第三課。

  4月:學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母n 、ng尾聲行的及《語言》第4、5、6課。

  第一周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母n收聲的及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)漢文第4課。

  第二周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母n收聲及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)漢文第5課。

  第三周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母ng收聲及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)漢字第6課。

  第四周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母ng尾聲及相關(guān)音節(jié),做練習(xí)。

  5月:學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母高音組p、t、k尾聲和學(xué)習(xí)《語言》第7課、第11課。

  第一周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母p收聲行及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)漢字第7課。

  第二周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母t收聲及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)漢字第11課。

  第三周:復(fù)習(xí)所學(xué)的復(fù)韻母k收聲,做練習(xí)。

  第四周:學(xué)習(xí)高聲組韻母p、t、k尾聲行及相關(guān)音節(jié),做練習(xí)。

  6月:學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母低音組b、d、g收聲的和漢字第13課。

  第一周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母b及相關(guān)音節(jié),學(xué)漢字第13課。

  第二周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母d及相關(guān)音節(jié)。

  第三周:學(xué)習(xí)的復(fù)韻母g,做練習(xí)。

  第四周:復(fù)習(xí)低音組及相關(guān)音節(jié),做練習(xí)。

  7月:總復(fù)習(xí)。第一周:復(fù)習(xí)壯文復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié),所學(xué)習(xí)漢文知識。

  第二周:復(fù)習(xí)所學(xué)知識。

  第三周:復(fù)習(xí),考試。

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