團(tuán)團(tuán)圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)范文
編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，可以幫助教師組織教學(xué)，提高教學(xué)效率。下面是小編整理的團(tuán)團(tuán)圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀！
【教學(xué)內(nèi)容】
人教版《品德與生活》二年級(jí)上冊(cè)第二單元《金色的秋天》，第四主題“中秋與重陽(yáng)”，第一課時(shí)《團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋》。
【教學(xué)對(duì)象】
城鄉(xiāng)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
【課型】
新授課
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識(shí)與技能
了解中秋節(jié)的傳說(shuō)和有關(guān)習(xí)俗，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中秋。
�。ǘ┻^(guò)程與方法
在相互交流中展開學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中體會(huì)親情和友情、思念和團(tuán)圓。
（三）情感態(tài)度價(jià)值觀
理解中秋團(tuán)圓的內(nèi)涵，熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。珍愛(ài)親情、友情，積極、愉快地生活。
【學(xué)情分析】
1、在本單元前三個(gè)主題的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對(duì)于秋天的季節(jié)特征、秋天的美已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上介紹一些有關(guān)秋天的節(jié)日，可以加深學(xué)生對(duì)于自然和生活的了解，從而知道欣賞自然，同時(shí)在“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋”的節(jié)日氛圍之中能夠體會(huì)到家人之間的親情，能夠愉快、積極的生活，能夠負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的生活。
2、中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于中國(guó)的社會(huì)風(fēng)俗知識(shí)知道的不多，知識(shí)面還比較窄，對(duì)實(shí)際生活的中秋節(jié)了解不是很多，只限于知道要吃月餅，沒(méi)有感受到中秋的月圓也代表著人的團(tuán)圓等深層次的內(nèi)容。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事、中秋習(xí)俗、描寫中秋或月亮的詩(shī)歌
2、教學(xué)課件
【教具、學(xué)具】
黑板、多媒體課件
【教學(xué)方法】
講授、回憶、談話、討論等
【課時(shí)】
1課時(shí)
【教學(xué)流程】
一、激趣導(dǎo)入
�。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)，引出中秋節(jié)
師：小朋友，你們喜歡兒歌嗎？老師今天給大家?guī)?lái)了一首兒歌。
“迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂(lè)融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂(lè)大團(tuán)圓。” 這首兒歌中說(shuō)到的
�。ǘ┟鞔_中秋節(jié)的時(shí)間
中秋節(jié)是哪一天?（請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)中秋節(jié)是哪一天）
師：對(duì)，是農(nóng)歷八月十五（板書：八月十五）。再過(guò)幾天就到中秋節(jié)啦，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日，今天，我們這個(gè)班級(jí)大家庭，就一起過(guò)中秋。（板書：團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋）
中秋之所以是中秋，是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是秋季中間的一天。這一天的月亮最大最圓6767
二、初識(shí)中秋
�。ㄒ唬┬蕾p明月
1、師：瞧，十五的月亮升起來(lái)了。（學(xué)生欣賞課件演示中秋夜晚明月升空的動(dòng)畫）
2、學(xué)生說(shuō)感受（圓月特別明亮，特別的大，特別的圓，天空晴朗等）
3、教師小結(jié)：正是這一天，秋高氣爽，天氣晴朗，天空少云，所以天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。關(guān)于這個(gè)美麗的月亮啊，還流傳著許多有趣、動(dòng)人的故事呢？同學(xué)們我們一起來(lái)聽聽故事吧。
�。ǘ┟利惖膫髡f(shuō)
1、播放嫦娥奔月的動(dòng)畫故事
2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己知道的.其他故事
三、細(xì)談中秋
�。ㄒ唬⿲W(xué)生談自己家如何過(guò)中秋
（二）介紹中秋節(jié)
農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，在這一天，人們要賞月，吃月餅，月餅圓圓的象征著團(tuán)圓，月餅甜甜的，象征生活甜美。人們吃月餅是為了企盼合家團(tuán)圓
�。ㄈ┬蕾p各地過(guò)中秋的習(xí)俗
出示幻燈：廣州坐游船賞月迎中秋、成都中秋放河燈、三明市民登麒麟山賞月、廈門市民海邊賞月望金門、香港舞火龍迎中秋、澳門小朋友玩花燈迎中秋、寶島中秋賞月、農(nóng)村吃月餅賞月迎中秋。（邊欣賞邊介紹）
四、中秋祝福
（一）創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)親情
師：中秋節(jié)是我國(guó)千百年來(lái)傳統(tǒng)的節(jié)日，是中國(guó)人團(tuán)圓的節(jié)日，是家庭的節(jié)日，是具有中國(guó)特色幸福的節(jié)日，團(tuán)圓的人兒思念著沒(méi)有團(tuán)圓的親人。但是小明的舅舅今年中秋節(jié)沒(méi)有回家6767（播放《十五的月亮》）
想一想如果你是小明，你會(huì)怎么做？（寫信、打電話、寫賀卡等）
�。ǘ┬蕾p賀卡
播放一些有關(guān)中秋節(jié)的賀卡圖片
�。ㄈ┲谱髻R卡
1、課件播放音樂(lè)，學(xué)生制作簡(jiǎn)單的賀卡，寫上祝福的話,教師指導(dǎo)。
2、展示。
【板書設(shè)計(jì)】
團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋
中秋節(jié) 八月十五