北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 《回自己的祖國(guó)去》教學(xué)設(shè)計(jì)之五
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計(jì)要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 《回自己的祖國(guó)去》教學(xué)設(shè)計(jì)之五，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)：
1，會(huì)認(rèn)18個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字，自主積累詞語(yǔ)。
2，正確，流利，有感情地朗讀課文。
3，學(xué)習(xí)課文，感悟科學(xué)家華羅庚對(duì)祖國(guó)的赤子之情。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：
1，會(huì)認(rèn)18個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
2，正確，流利，有感情地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：
1，按筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)8個(gè)字。
2，感悟科學(xué)家華羅庚對(duì)祖國(guó)的赤子之情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
生字卡片，詞語(yǔ)卡片，華羅庚的故事，課文朗讀錄音，課文插圖。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
�。ㄒ唬┕适聦�(dǎo)入。
1，導(dǎo)語(yǔ)：今天，我要向小朋友們介紹一位著名的科學(xué)家，他的名字叫華羅庚。（出示華羅庚肖像）板書(shū)：華羅庚指導(dǎo)讀多音字：華：做姓時(shí)讀huà還可以組詞為"華山"。另一個(gè)讀音是什么huá中華，華麗
2，你知道華羅庚的故事嗎
先請(qǐng)搜集了華羅庚資料的同學(xué)講一講，老師補(bǔ)充。
華羅庚是中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。1924年初中畢業(yè)后，在上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)不到一年，因家貧輟學(xué)，刻苦自修數(shù)學(xué)。1946年，在美國(guó)當(dāng)教授。1950年回國(guó)，先后任清華大學(xué)教授，中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)等職。還擔(dān)任過(guò)多屆中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)。是第一，二，三，四，五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第六屆全國(guó)委員會(huì)副主席。
3，今天，我們要學(xué)習(xí)的課文就是關(guān)于華羅庚的一個(gè)故事
板書(shū)課題：回到自己的祖國(guó)去
�。ǘ┏踝x感知
1，過(guò)渡：這篇課文又講述了華羅庚的什么故事呢
2，聽(tīng)課文錄音，激發(fā)學(xué)生的興趣。
3，學(xué)生自由讀課文，畫(huà)出課文的生字，借助課后生字表里的拼音讀準(zhǔn)字音。
�。ㄈ┳R(shí)字學(xué)詞
1，你們把藏在課文中的生字娃娃找出來(lái)了嗎你們找到的是哪些字
根據(jù)學(xué)生的回答貼出生字卡片。
祖輛華羅妻異算夫婦舊碼握敬拋貧獻(xiàn)價(jià)值
2，同桌互幫互學(xué)，識(shí)記生字字形，讀準(zhǔn)生字字音。
3，匯報(bào)交流。指名認(rèn)讀，說(shuō)說(shuō)識(shí)記的方法。
4，多種形式認(rèn)讀生字。如：指名讀，開(kāi)火車(chē)讀，打亂順序認(rèn)讀。
5，給生字口頭組詞，進(jìn)一步鞏固認(rèn)讀。
6，本課的詞語(yǔ)庫(kù)中有哪些好詞
解放驚異堅(jiān)定敬佩價(jià)值貧窮落后
認(rèn)讀詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)反義詞：驚異——（平靜）堅(jiān)定——（動(dòng)搖）
貧窮——（富裕）落后——（先進(jìn)）
（四）再讀課文，讀通課文
1，再讀課文，要求讀正確，讀流利。課文中的生字和新詞大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，把它們放到課文的句子中，小朋友們都會(huì)讀了嗎請(qǐng)?jiān)僮x課文，把課文讀正確，讀流利。
2，引導(dǎo)合作讀書(shū)，同桌互相聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)。
3，開(kāi)火車(chē)?yán)首x各段，引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)，注意正音，朗讀有困難的地方，集體幫助。
4，互相交流：你覺(jué)得華羅庚是個(gè)什么樣的人
�。ㄎ澹┳鳂I(yè)設(shè)計(jì)
1，認(rèn)讀生字。
2，正確流利朗讀本文。
第二課時(shí)
（一）整體把握課文。
1，這篇課文有多少個(gè)自然段（有11個(gè)自然段。）
2，課文主要寫(xiě)了發(fā)生在哪幾個(gè)地點(diǎn)的事請(qǐng)快速默讀課文，找出來(lái)。
3，指名回答，根據(jù)學(xué)生回答，板書(shū)：洋房客廳舊金山海灣
4，課文主要寫(xiě)了華羅庚在這兩個(gè)地點(diǎn)說(shuō)的話(huà)，第一部分是課文的1至5自然段，第二部分是課文的6至11自然段。今天我們的學(xué)習(xí)主要圍繞這兩個(gè)部分進(jìn)行。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)第1至5自然段。
1，學(xué)生自由朗讀課文1至5自然段，將自己不理解的地方畫(huà)記出來(lái)。
2，指名朗讀，指出"沖"是多音字，在這里讀chòng，是"向著，對(duì)著"的意思。
3，學(xué)生質(zhì)疑，老師介紹背景，體會(huì)華羅庚得知祖國(guó)解放的消息時(shí)萬(wàn)分激動(dòng)的心情。
�。�1）"中國(guó)解放了！"這句話(huà)有什么含義
華羅庚在美國(guó)的生活過(guò)得怎樣從哪里可以看出
�。ㄋ≈蠓�，開(kāi)著小汽車(chē)，日子過(guò)得很富裕，很舒適。）
華羅庚為什么要"回自己的祖國(guó)去"
4，你覺(jué)得哪些地方最能表現(xiàn)華羅庚激動(dòng)的心情
出示文字投影："華羅庚下了車(chē)，疾步走進(jìn)客廳，沖著他的妻子喊"
這些加點(diǎn)的詞都表現(xiàn)了華羅庚知道祖國(guó)解放的消息非常激動(dòng)的心情。指名有感情地朗讀這句話(huà)，評(píng)價(jià)是否體現(xiàn)了華羅庚的心情。
5，分角色有感情地朗讀課文這一部分，讀出華羅庚喜悅激動(dòng)的心情。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)第6至11自然段。
1，過(guò)渡：華羅庚準(zhǔn)備回國(guó)時(shí)，遇到了什么樣的勸阻他是怎樣回答的呢
2，出示課文插圖，指名朗讀課文6至11自然段。
3，出示文字投影，重點(diǎn)理解句子：
"不，把學(xué)識(shí)獻(xiàn)給自己的祖國(guó)，才有價(jià)值。我是一個(gè)中國(guó)人，我要為祖國(guó)盡力！"
讀了華羅庚說(shuō)的這句話(huà)，你有什么想法
�。ㄈA羅庚是個(gè)非常熱愛(ài)自己祖國(guó)的科學(xué)家，就像兒子熱愛(ài)自己的母親一樣。他不嫌棄祖國(guó)的貧窮落后，立志為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，他把祖國(guó)的進(jìn)步發(fā)展放在第一位。）
4，齊讀華羅庚說(shuō)的這句話(huà)，體會(huì)華羅庚要回去報(bào)效祖國(guó)的決心。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)課文。
1，朗讀全文。
2，學(xué)了這篇課文，你覺(jué)得華羅庚是個(gè)什么樣的人
�。ㄈA羅庚是個(gè)不貪圖享受，熱愛(ài)祖國(guó)，一心報(bào)效祖國(guó)的科學(xué)家。）
第三課時(shí)
�。ㄒ唬⿵�(fù)習(xí)檢查。
開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀本課生字，詞語(yǔ)。
�。ǘ┲笇�(dǎo)寫(xiě)字。
1，認(rèn)讀識(shí)記本課要寫(xiě)的8個(gè)字。
祖座喊怎夫婦舊貧
�。�1）你有什么好辦法記住這些字
（2）學(xué)生分小組想辦法。
�。�3）匯報(bào)交流識(shí)記方法。祖：示字旁加"且"字就是"祖國(guó)"的"祖"。
座："坐"字加上廣字頭就是"座位"的"座"。
喊："減"字的兩點(diǎn)水換成口字旁就是"叫喊"的"喊"。
怎："作"字的單立人換成心字底就是"怎么"的"怎"。
猜謎：一人頂破天。（夫）一天（舊）分貝殼（貧）
2，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
仔細(xì)觀察每個(gè)字在田字格中的位置和間架結(jié)構(gòu)。
指導(dǎo)學(xué)生按筆順規(guī)則正確書(shū)空。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
祖：左窄右寬，左邊不要多一點(diǎn)，右邊不要多一橫。
座：廣字頭要寫(xiě)的稍大一點(diǎn)，要蓋住下面的"坐"字。
喊："口"字旁應(yīng)該寫(xiě)小一點(diǎn)。右邊是"咸"，不要寫(xiě)成"成"。
3，學(xué)生練寫(xiě)，教師巡視，注意糾正不良的寫(xiě)字姿勢(shì)。
4，優(yōu)秀的作業(yè)欣賞和點(diǎn)評(píng)。
（三）練習(xí)鞏固。
1，聽(tīng)寫(xiě)8個(gè)字。
2，辨字組詞。
組（ ）坐（ ）喊（ ）夫（ ）貧（ ）
祖（ ）座（ ）減（ ）天（ ）貪（ ）
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