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足球文化節(jié)主題班會

時間:2024-11-20 07:57:34 教學(xué)設(shè)計

足球文化節(jié)主題班會

  在我們平凡無奇的學(xué)生時代,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的足球文化節(jié)主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

足球文化節(jié)主題班會

 一、教學(xué)目的:

  1、認(rèn)知目的:使先生理解足球運動的特點、作用、來源與開展,以及足球的根底知識。

  2、技藝目的:經(jīng)過對足球運動的場地設(shè)備以及規(guī)則的解說,使先生對足球運動更進(jìn)一步的了解。使更多的先生來參與足球運動,錘煉身體,加強體質(zhì)。

  3、情感目的:培育先生對足球運動的興味,鍥而不舍。

  二、本課的重、難點:

  重點:足球規(guī)則簡介

  難點:對規(guī)則中犯規(guī)舉措的斷定

  三、教學(xué)進(jìn)程

  (一)課題導(dǎo)入

  前國際足聯(lián)主席布拉特:“足球是全球通用的言語。足球可以彌合社會、文明和宗教不合。足球促進(jìn)團(tuán)體開展和生長,培育團(tuán)隊協(xié)作和公道競爭肉體,為樹立自尊而翻開新的時機(jī)之門,進(jìn)而可以促進(jìn)整個社會和各個國度的福祉。讓我們應(yīng)用足球的魅力來促進(jìn)開展與戰(zhàn)爭的事業(yè)。一個小小皮球,最終與世界戰(zhàn)爭與開展聯(lián)絡(luò)起來,足見其魅力的確非凡。我愛足球,足球有著無量的魅力。

  (二)搶答成績激起興味

  (1)、世界上展開最普遍、影響最大的體育運動工程是(足球),被譽為(世界第一運動)。

  (2)、世界下水平最高的足球大賽是(世界杯),每( 4 )年舉行一次,競賽全場(90 )分鐘,分(上、下)兩個半場,各( 45 )分鐘,兩頭休息( 15 )分鐘。

  (3)、你所理解的七人制足球競賽全場( 60 )分鐘,分(上、下)兩個半場,各( 30 )分鐘,兩頭休息(10 )分鐘。

  (4)、足球競賽以(進(jìn)球多少)斷定勝負(fù)。

  (三)足球科普

  足球運動,是一項綜合性很強的運動,絕對其它體育運動而言,它對人身體的錘煉是全方位的,心肺功用、肌肉力氣、耐力、靈敏、速度、迸發(fā)力等等。號稱世界第一運動,并無浪得虛名。足球運動,是一項有眾多人員參與的運動,那種在開闊場地上氣勢澎湃的、翻江倒海的防御,不寒而栗的密集防衛(wèi),一成不變的、嚴(yán)密的攻防節(jié)拍的轉(zhuǎn)換,讓人透不外氣,使人眼花紛亂,使人心神激蕩。場地設(shè)備

  競賽場地必需是長方形。長度90─120米,寬度45─90米。兩條較長的邊界限叫邊線,兩條較短的線叫球門線。一切線的寬度不超越12厘米。競賽場地被中線劃分為兩個半場。在場地中線的中點處做一個中心標(biāo)志,以距中心標(biāo)志米為半徑畫一個圓圈,稱中圈(開球)。

  球門區(qū)(小禁區(qū)、罰球門球):球門區(qū)在場地的兩端,規(guī)則如下:從距每個

  球門柱內(nèi)側(cè)米處,畫兩條垂直于球門線的線。這些線伸向競賽場地內(nèi)米,并由一條與球門線平行的線相銜接。由這些線和球門線組成的區(qū)域范圍是球門區(qū)。

  罰球區(qū)(大禁區(qū)、守門員可以用手控制球、判罰點球區(qū)):罰球區(qū)在場地的兩端,規(guī)則如下:從距每個球門柱內(nèi)側(cè)米處,畫兩條垂直于球門線的線。這些線伸向競賽場地內(nèi)米,并由一條與球門線平行的線相銜接。由這些線和球門線組成的區(qū)域范圍是罰球區(qū)。

  罰球點(罰點球):在每個罰球區(qū)內(nèi)距球門柱之間等間隔的中點11米處設(shè)置一個罰球點。在罰球區(qū)外,以間隔每個罰球點米為半徑畫一段弧,稱罰球弧(非罰球隊員不得進(jìn)入)。

  競賽開場和重新開場:協(xié)議比如賽工夫。經(jīng)過擲幣,猜中的隊決議上半場競賽的防御標(biāo)的目的(選邊)。另一隊開球開場競賽。猜中的隊鄙人半場開球開場。

  開球:開球可以直接射門得分。

  一切隊員在本方半場內(nèi);球應(yīng)放定在中心標(biāo)志上;當(dāng)球被踢并向前挪動時競賽即為進(jìn)展;某隊進(jìn)球得分后,由另一隊開球。

  (墜球是在競賽進(jìn)展中因競賽規(guī)則未提到的緣由而需求暫停競賽之后,重新開場競賽的一種辦法。由裁判員在競賽停頓時球所在地點墜球。)

  (四)共同進(jìn)步(規(guī)則引見)

  1、犯規(guī)(看法課本中的三張圖片的犯規(guī)舉措)

  踢、踩人犯規(guī);絆人犯規(guī);推人犯規(guī)。

  2、應(yīng)用課件中的動畫讓先生進(jìn)展搶答判別

  撞人犯規(guī);鏟球犯規(guī);拉人犯規(guī);阻撓犯規(guī)。

  3、經(jīng)過看法犯規(guī),讓先生曉得在競賽中裁判對犯規(guī)要做出合理判罰及判罰手勢(應(yīng)用課件)

  直接恣意球正告或罰令出場

  4、應(yīng)用課本看法越位

  普通來講,防御隊員在對方半場踢(觸)球一霎時,在離對方端線區(qū)域內(nèi),對方隊員少于兩人,即為處于越位地位。

  5、應(yīng)用課件中三張圖片讓先生進(jìn)展搶答判別能否越位。

  (五)課堂小結(jié)

  1、本次課教師給大家引見了足球場地規(guī)格要求,并且詳細(xì)解說一些足球運動的次要規(guī)則。

  2、經(jīng)過這次課的學(xué)習(xí),添加同窗們對足球運動的理解,培育先生更積極地參與到足球運動中去,學(xué)會自我錘煉。

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