致青春經(jīng)典語錄，我的學生時代
時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墜落，所以我們常會對青春漫想：青春是什么?語文迷小編為大家整理的致青春的經(jīng)典語錄，希望同學們能從中找到答案!歡迎閱讀!
批評篇
既然上過學怎么可能沒挨過批!就算好孩子也被老師“連坐”誤傷過嘛——下面的這些話，看著眼熟嗎?
老師經(jīng)典語錄：
◆你盯著我干嘛?我臉上又沒答案!
◆咱班這科不是倒數(shù)第一的問題，是比倒數(shù)第二少十幾分的問題。
◆真忘帶了?你怎么不把自己落家里啊?
◆我懷疑牛頓是不是被你們氣死的。
◆你們以后出門千萬別說是我教出來的。
◆你給我站到黑板上去!(高難度動作，小朋友們請勿模仿)
◆你們這個班是我?guī)н^的最差的`一個班!(聽上一屆的說，他們也是最差的一個耶)
◆你們不是能白話嗎?來，你們繼續(xù)嘮，我不講了，你們講!
◆這一走廊的教室，就數(shù)咱班最亂!滿走廊就聽你們唔嗷喊叫，你們瞧瞧人隔壁X班，老師在不在都一樣安靜!(隔壁班的老師也是這么說的)
◆別以為你們在底下那些小動作我看不見!
幽默篇
老師講課也是很不容易的，為了吸引學生的注意力是開發(fā)了不少的冷笑話——小編提醒各位小伙伴們，冷笑話來了，該加衣服了——
老師經(jīng)典語錄：
◆在咱們教室里我都不敢抽煙，生怕把你們這群草包給點著了。
◆翻一翻黃歷，今天是不是不宜上課?
◆老師：我們不管三七二十四……
同學：三七二十一
老師：叫你們不要管還管!
◆今天我可以放你一馬，明天我也可以放你一馬，后天我還是可以放你一馬，不過請你記住，我是教書的，不是放馬的
◆這個題出錯了，證不出來，那些證出來的同學看看自己哪錯了。
◆ 期末考60分不是你努力的結果，而是我努力的結果
◆今天誰坐莊啊?黑板都不擦!
◆我們要感謝細菌微生物，如果沒有它們，地球上將被以前的尸體覆蓋，你100代祖宗的樣子現(xiàn)在還栩栩如生。
◆你們說說看，什么叫貝多芬?我來告訴你們，背多了就能多得分，簡稱就是背多分!
◆什么叫人走茶涼?就是你現(xiàn)在在學校里看見我還能客氣的和我說一句：老師好啊!——十年以后你再回來，看見我就會說：哎呀，這家伙還在這啊?
口誤篇
人非圣賢孰能無過，老師教了這么多年，難免會出現(xiàn)些口誤——回想起來也是蠻有趣的嘛——
老師經(jīng)典語錄：
◆你給我邊思考邊想。
◆這道題選第四個，C(老師，我英語不好，您慢點講)
◆這道題曾是兩千零零年的考題。(200000……等等，幾個零?)
◆找出這道題的重點要求，然后把我畫下來。(這……今天是美術課咩——)
謊言篇
為了讓大家好好學習，老師也不得不說些善意的謊言嘛——這些話，你聽著耳熟嗎?
老師經(jīng)典語錄：
◆下課前一分鐘，老師會說：“我只耽誤大家一分鐘的時間啊!”(聽見這句話，我們都會默認課間的十分鐘都沒有了)
◆等你考完試，想怎么玩就怎么玩，沒人管你!(學無止境，怎么可能考完試以后就徹底不用學習呢?)
◆你跟我說實話，我不告訴你家長。(記憶中誰要是把這句話信以為真，回家就是一頓思想教育。)
◆明天的考試很簡單!(很多同學聽到老師說這句話都認為，會不會明天的試題更難呢?)
◆你們在底下干嘛我都看的見!不信你們上我這來看看，你們自己來看看!
◆這是白白的送分題啊!(我們怎么看不出是送分題呢?)
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