制造的近義詞是什么
制造是把原材料加工成適用的產(chǎn)品制作，或?qū)⒃牧霞庸こ善魑�。小編整理的制造的近義詞，供參考！
創(chuàng)造：
1.亦作"剙造"。 2.發(fā)明;制造前所未有的事創(chuàng)造
創(chuàng)建：
1.亦作"剙建"。 2.建造;建立。創(chuàng)建
打造：
1.制造。 2.謂拓印。打造
締造：
創(chuàng)建：締造者｜締造共和國(guó)。締造
建設(shè)：
創(chuàng)立新事業(yè)；增加新設(shè)施：經(jīng)濟(jì)～ㄧ組織～ㄧ～家園ㄧ建設(shè)
建造：
建筑；修建：～房屋 ㄧ～花園。建造
建筑：
�、傩藿ǎǚ课�、道路、橋梁等）：～橋梁 ㄧ～鐵路ㄧ建筑
成立：
1.猶成就。 2.成人;成長(zhǎng)自立。 3.創(chuàng)辦成立
創(chuàng)設(shè)：
1.亦作"剏設(shè)"。 2.設(shè)置;創(chuàng)辦。 3.謂創(chuàng)設(shè)
創(chuàng)制：
1.創(chuàng)建;創(chuàng)造。 2.建立制度。創(chuàng)制
制作：
1.指禮樂(lè)等方面的典章制度。 2.制造;造作。制作
造句
一、空模制作，是我的最愛(ài)。它既可以開(kāi)發(fā)智力，又能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還可以豐富我們的業(yè)余生活，真是一舉多得啊！
二、他獨(dú)出心裁地制作了這件手工藝品。
三、真正的廣告不在于制作一則廣告，而在于讓媒體討論你的品牌而達(dá)成廣告。
四、我們制作的.飛機(jī)模型在空中平穩(wěn)地飛翔。
五、因?yàn)槲抑暗某慷际呛Ｍ庵谱�，其�?shí)我一直認(rèn)為內(nèi)地的音樂(lè)特別好聽(tīng)，像許巍、丁薇、李泉、樸樹(shù)啊，我都很喜歡。所以這次跟他們合作，我反而會(huì)有新鮮感。
六、我們制作銷售產(chǎn)品的廣告，但也請(qǐng)記住，廣告負(fù)有廣泛的社會(huì)責(zé)任。李?yuàn)W貝納
七、秦兵馬俑的制作技藝精巧，勝過(guò)天然，享有盛譽(yù)。
八、鞋匠會(huì)制作精美的鞋，那是因?yàn)槌诵裁匆膊粫?huì)做的緣故。愛(ài)默生
九、在制作香蕉奶昔時(shí)，首先我們先要給橡膠剝皮，然后將它們切成小塊，以后將它們與奶一同放入榨汁機(jī)，最后開(kāi)啟榨汁機(jī)。
十、孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。
十一、新年快到了，同學(xué)們把自己親手制作的賀年卡贈(zèng)送給老師。
十二、這則廣告構(gòu)思很巧妙，可見(jiàn)制作人員煞費(fèi)苦心。
十三、制作和發(fā)布虛假?gòu)V告是欺騙群眾的行為。
十四、跟姚謙老師合作得特別好。而李泉也是我很喜歡的制作人，我喜歡跟自己比較欣賞的音樂(lè)人合作，也不用分這個(gè)那個(gè)，以后也許還會(huì)跟姚謙合作。
十五、工業(yè)上很多引人注目的制作法的社會(huì)重要性大大增加，不可避免地使學(xué)校教育與工業(yè)生活的關(guān)系問(wèn)題重要起來(lái)了。這樣大規(guī)模的社會(huì)改造的發(fā)生，不會(huì)不向從不同社會(huì)狀況繼承下來(lái)的教育提出挑戰(zhàn)，不會(huì)不對(duì)教育提出很多新的問(wèn)題。
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