二年級(jí)上冊(cè)課外閱讀的語(yǔ)文教案

時(shí)間：2021-05-01 18:15:31 二年級(jí)上冊(cè)

人教版二年級(jí)上冊(cè)課外閱讀的語(yǔ)文教案

　　設(shè)計(jì)理念：

人教版二年級(jí)上冊(cè)課外閱讀的語(yǔ)文教案

　　“興趣是最好的老師”。閱讀興趣的培養(yǎng)對(duì)于低年紀(jì)學(xué)生尤為重要。

　　三維目標(biāo)：

　　知識(shí)性：認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào):句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。了解短文共有幾句話(huà)。

　　能力性：能閱讀淺顯的課外讀物，準(zhǔn)確、明白地回答短文中的問(wèn)題。

　　情感性：能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中的詞句，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。

　　學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：能閱讀淺顯的課外讀物，準(zhǔn)確、明白地回答短文中的問(wèn)題。

　　復(fù)習(xí)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　要讀懂短文需要注意什么？

　　生：1、認(rèn)真讀短文，遇到不認(rèn)識(shí)的字詞查字典。

　　2、遇到不理解的字詞可以查字典也可以多讀幾遍短文，聯(lián)系上下文理解。

　　設(shè)計(jì)意圖：能整體感知課文內(nèi)容，根據(jù)課文內(nèi)容和實(shí)際生活大致了解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。

　　二、回顧短文中常出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)。

　�。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)好、感嘆號(hào)。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)句子。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！

　　出示一段話(huà)，數(shù)數(shù)共幾句？

　　[這個(gè)環(huán)節(jié)，可以讓孩子自己說(shuō)說(shuō)已學(xué)過(guò)的可以表示一句話(huà)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有哪些，再用不同的標(biāo)點(diǎn)說(shuō)話(huà)加深印象，說(shuō)句子時(shí)注意提醒孩子要說(shuō)完整句。]

　　（二）認(rèn)識(shí)描寫(xiě)顏色的詞。寫(xiě)出表示顏色的詞：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　師適機(jī)指導(dǎo)：五顏六色、五彩這兩個(gè)詞是表示顏色的詞嗎？

　　找出短文中表示顏色的詞。

　�。ㄈ�、出示例文

　　公園里的花開(kāi)了，有紅的，有黃的`，有紫的。公園里面到處是鮮花的海洋。

　　在鮮花的海洋上，來(lái)了一群會(huì)飛的花朵，他們是漂亮的蝴蝶。看，小小的蝴蝶，拍著五顏六色的翅膀，在花海里飛舞，多好看啊！

　　認(rèn)真閱讀短文，說(shuō)說(shuō)“海洋”指的是公園里的什么？

　　師指導(dǎo)：找不出答案一定要多讀短文，聯(lián)系上下文。

　　四、練習(xí)（期末提綱）

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