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七年級(jí)語文下冊(cè)《真正的英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-05-02 08:17:34 七年級(jí)下冊(cè)

人教版七年級(jí)語文下冊(cè)《真正的英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教材分析】

人教版七年級(jí)語文下冊(cè)《真正的英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)

  本課是時(shí)任美國總統(tǒng)里根為以身殉職的七位宇航員所發(fā)表的一篇電視講話,也是一篇悼詞,它希望以某種精神鼓舞人,以真切的感情打動(dòng)人。這篇悼詞語言豐富、感情充沛,悲郁中蘊(yùn)育著雄壯,悲痛中堅(jiān)定著信念,可說是聲情并茂,讓聽者在悲痛中奮發(fā)向上,充滿力量。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.把握課文內(nèi)容,體會(huì)作者的思想感情;

  2.朗讀精彩語句,并理解其深刻含義;

  3.理解人類在科學(xué)探索上愈挫愈奮,不屈不撓的偉大精神。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  重點(diǎn):把握內(nèi)容,體會(huì)感情,理解精彩語句的含義。

  難點(diǎn):演講詞的特點(diǎn)。

  【教學(xué)手段】

  多媒體

  【課時(shí)安排】

  一課時(shí)

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣

  多媒體展示:“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升后突然爆炸的畫面。

  教師激情演講:1986年1月28日上午美國東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間11點(diǎn)38分,美國“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)在升空約1分12秒后突然爆炸,機(jī)上七名宇航員全部遇難。爆炸后,飛機(jī)變成熊熊燃燒的巨大火球,拖著長蛇般的然后分叉的火焰和黃白色濃煙墜入大西洋中。這架耗資12億美元的航天飛機(jī),轉(zhuǎn)瞬間銷于無形。美國全國上下悲痛萬分,紛紛哀悼;全世界也為之震驚,各國元首紛紛發(fā)表講話,對(duì)死難者家屬和美國人民表示慰問。當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)里根當(dāng)晚即向全國發(fā)表了電視講話,對(duì)罹難的英雄表示哀悼,并決心繼續(xù)對(duì)宇宙進(jìn)行探索。1月31日,休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會(huì),里根總統(tǒng)在會(huì)上發(fā)表了聲情并茂的演講。本文即是這次演講的演講詞。

  二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)并積累文中重點(diǎn)字詞;

  2、快速閱讀課文,把握課文內(nèi)容,體會(huì)作者的思想感情;

  3、朗讀精彩語句,并理解其深刻含義;

  4、理解人類在科學(xué)探索上愈挫愈奮,不屈不撓的'偉大精神。

  三、檢查課前預(yù)習(xí)

  1、給劃橫線生字注音

  哀悼()鍥而不舍()勛章()錘煉()

  陰霾()孜孜不倦()企求()凝聚()

  戰(zhàn)栗()拓荒()彌補(bǔ)()不朽()

  2、解釋下列詞語

  哀悼:

  鍥而不舍:

  迫不及待:

  建樹:

  錘煉:

  孜孜不倦:

  夢(mèng)寐以求:

  彌補(bǔ):

  四、個(gè)性閱讀,理解內(nèi)容

  1、默讀課文,思考以下問題:

 。1)、用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

  (2)、你認(rèn)為課文可以分成幾個(gè)部分?為什么要這樣分?

  (3)、概括七名宇航員的事跡或性格特征。

 。4)、七位“挑戰(zhàn)者”有哪些共同特點(diǎn)?

 。5)、作者是怎樣評(píng)價(jià)這些英雄的?

  (6)、里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神?

  (7)、作者表達(dá)了哪些愿望和決心?

  2、展示交流

  學(xué)生自主閱讀后,教師引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)交流,然后小組推選代表全班交流展示。

  五、品味語言

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文,畫出你喜歡或讓你感動(dòng)的句子,并把自己的理解批注在旁邊。

 。ńY(jié)合課后練習(xí)二進(jìn)行)

  六、拓展延伸

  1、我國的神舟飛船多次載人飛行,我國宇航員完成了太空行走,請(qǐng)談?wù)剬?duì)我國航天員的認(rèn)識(shí)。

  2、讀罷此文,你認(rèn)為什么樣的人才能稱為真正的英雄?請(qǐng)你以“我心中的英雄”為題寫一段話。

  3、小結(jié)

  里根總統(tǒng)的演講,不僅讓我們親近了英雄,感受的英雄逝去的悲痛,更讓我們了解了什么才是真正的英雄,什么是他引以為榮的美國精神。而這些精神也是全人類的優(yōu)秀品質(zhì),是不分民族,國家,意識(shí)形態(tài),都應(yīng)借鑒學(xué)習(xí)吸收的。做個(gè)真正的英雄不易,但做個(gè)平凡的英雄卻不難,相信我們只要從小明是非,知大義,在生活中樹立正確的思想觀念和積極的生活態(tài)度,我們就具備了成為真正的英雄的基礎(chǔ)。

  七、布置作業(yè)

  1、課后“讀一讀,寫一寫”抄兩遍。

  2、課后練習(xí)一

  附:板書設(shè)計(jì)

  真正的英雄

  里根

  哀悼

  化悲痛為力量

  真正的英雄追憶繼續(xù)太空探索

  繼承

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