語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中試卷

時(shí)間：2021-04-25 14:51:51 三年級(jí)上冊(cè)

語(yǔ)文人教版三年級(jí)上冊(cè)期中試卷

　　班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

語(yǔ)文人教版三年級(jí)上冊(cè)期中試卷

　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

　　sū xǐnɡ xìwēi kǎochá chuí tóusànɡ qì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎnchá yǐnrénzhù mù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再組詞。（5分）

　　郊（）側(cè)（）窮（）插（）適（）

　　膠（）測(cè)（）究（）播（）括（）

　　三、多音字組詞。（6分）

　　cháo（） jiǎ（） tiáo（）

　　zhāo（） jià（） diào（）

　　四、正確分辨同音字。（6分）

　　yóu dài mì jìng

　　旅（）（）領(lǐng) 神（）環(huán)（）

　　（）票口（）緊（）眼（）

　　理（）穿（）蜂（）究（）

　　五、照樣子，填詞語(yǔ)。6分

　　例：匆匆地（走來(lái)）痛苦（歡樂(lè)）水繞（云橫）

　　輕輕地（）縮�。� ）大陸（）

　　快活地（）集中（）山花（）

　　例：（飄揚(yáng)的）國(guó)旗道別（告別）（五）顏（六）色

　　（）世界竟然（）（）呼（）喚

　�。� ）石級(jí) 裝扮（）（）牛（）虎

　　六、抄寫(xiě)下面一段話，注意抄寫(xiě)正確、工整、美觀。（3分）

　　花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

　　七、默寫(xiě)古詩(shī)。（4分）

　　九月九日憶山東兄弟

　　，。

　　八、把句子補(bǔ)充完整，使句子更生動(dòng)。（6分）

　　1、灰雀在枝頭（）地歌唱。

　　2、八月，天多熱。狗熱得（），蟬熱得（）。

　　3、（）的風(fēng)箏在（）的天空（）。

　　九、按課文內(nèi)容填空。（8分）

　　1、聰明在于學(xué)習(xí)，。

　　2、書(shū)籍是。

　　3、黃黃的葉子像，扇啊扇啊，扇走了。

　　4、牽�；� ，睡蓮，萬(wàn)壽菊

　　，曇花。

　　十、認(rèn)真讀下面一段話，并正確加上標(biāo)點(diǎn)。（5分）

　　有個(gè)同學(xué)問(wèn)孫中山你向先生提出問(wèn)題怕挨打嗎學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不懂就要問(wèn) 孫中山笑了笑說(shuō) 為了弄清楚道理就是挨打也值得你是好樣的這個(gè)同學(xué)稱(chēng)贊道

　　十一、閱讀短文，并按要求作答。（11分）

　　五花山

　　我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎？

　　春天的'山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。

　　夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。

　　秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。

　　秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。

　　1、用“——”畫(huà)出第4自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。（2.5分）

　　2、選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)填空。（1.5分）

　　草綠嫩綠翠綠深綠五顏六色五光十色五彩繽紛

　　家鄉(xiāng)的大山春天是（）的，夏天是（）的，到了秋天，就是（）的了。

　　3、我會(huì)摘抄相關(guān)語(yǔ)句。（不一定摘抄完整句子）（4分）

　　含有擬人的修辭手法的語(yǔ)句：

　　含有比喻的修辭手法的語(yǔ)句：

　　4為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”？（3分）

　　十二、小練筆。（兩題任選一題）（5分）

　　1、在課余生活里，我觀察了這種小動(dòng)物，它有

　　的特點(diǎn)。