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《蟋蟀的住宅》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-08-15 17:18:00 四年級(jí)上冊(cè)

《蟋蟀的住宅》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

  《蟋蟀的住宅》導(dǎo)學(xué)案

  【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】

《蟋蟀的住宅》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

  1、認(rèn)識(shí)“宅、蔽、棄、慎、擇、穴、搜”7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“宅、蔽、棄、毫、遇、擇、址、穴、掘、搜、傾、扒、拋”13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“住宅、隱蔽、毫不可惜、隨遇而安、選擇、住址、洞穴、柔弱、搜索、隱藏、傾斜、平坦、扒土、寬敞”等詞語(yǔ)。

  2、 讀通課文,了解課文的敘述順序及蟋蟀的住宅有哪些特點(diǎn)?

  3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  【導(dǎo)學(xué)診斷】

  1、給帶點(diǎn)字在正確的讀音上打 “√”。

  洞穴(xué xié) 棄去(qù qì) 慎重(shènɡ shèn) 扒土(pá bā)

  2、按要求作答。

  反義詞:平坦— 干燥— 簡(jiǎn)單— 清潔— 簡(jiǎn)樸—

  近義詞:隱蔽— 搜索— 慎重— 安靜— 寬敞—

  3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  蟋蟀的出名不光由于它的_____,還由于它的______;接著作者拿蟋蟀與___________作比較,說(shuō)蟋蟀的特點(diǎn)是____________,__________________,而是靠自己_____________;隨后,課文又向我們介紹了蟋蟀住宅的_______、_______、__________;最后,還介紹了_________________。

  【導(dǎo)疑案例】

  1、“隨遇而安”是什么意思?“不肯隨遇而安”在文中具體表現(xiàn)在哪里呢?

  2、蟋蟀的住宅大致是怎樣的?畫(huà)一畫(huà)它的平面圖吧!

  3、為什么把蟋蟀的藏身洞穴稱(chēng)為“住宅”?蟋蟀的住宅有哪些特點(diǎn)呢?

  【導(dǎo)練達(dá)標(biāo)】

  1、判斷下面的說(shuō)法,正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”。

  (1)“蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。”這一句是擬人句。 (  )

  (2)“隨遇而安”在文中是指“不利用現(xiàn)成的洞穴”。      ( )

  (3)蟋蟀對(duì)自己住宅的要求是:簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生!  (  )

  2、你會(huì)畫(huà)蟋蟀住宅的平面圖嗎?畫(huà)在圖畫(huà)紙上吧!

  【導(dǎo)練點(diǎn)睛】

  1、本課要求會(huì)寫(xiě)的生字較多,在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“蔽、搜”應(yīng)把筆順寫(xiě)正確,“傾、拋”要注意安排好間架結(jié)構(gòu)。

  2、朗讀時(shí),要把蟋蟀作為你值得驕傲的朋友來(lái)介紹他的住宅,這樣就會(huì)有感情了。

  第二課時(shí)

  【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】

  1、通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的特點(diǎn)。

  2、讀懂蟋蟀的“住宅”是怎樣建成的,激起觀察自然界的興趣。

  3、積累好詞佳句,體會(huì)作者運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá)具體事物的寫(xiě)作方法。

  【導(dǎo)學(xué)診斷】

  1、比一比,再組詞。

  蔽( ) 棄( ) 瘦( ) 毫( )

  敞( ) 異( ) 搜( ) 豪( )

  2、根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)。

  得來(lái)( ) 慎重地( ) 搜索( )( )的工具

  棄去( ) 傾斜地( ) 輕微( )( )的工程

  【導(dǎo)疑案例】

  1、蟋蟀用什么工具怎樣建房子呢?用多長(zhǎng)時(shí)間建成呢?

  2、作者說(shuō)蟋蟀的.住宅算是偉大的工程,這么說(shuō)合適嗎?由此你體會(huì)到什么?

  3、本文用得最多的修辭手法是什么?由此你又可以體會(huì)到什么呢?

  4、蟋蟀從蓋房子到整修房子的時(shí)間很長(zhǎng),想像一下作者認(rèn)真觀察的情景。

  【導(dǎo)練達(dá)標(biāo)】

  1、蓋房子的時(shí)候,蟋蟀用前足______,用鉗子________,用后足_____,用后腿上的鋸______________。

  2、照樣子寫(xiě)句子:⑴“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。”

  ________________________________________________________________

 、“它有特別好的工具嗎?沒(méi)有。”

  ________________________________________________________________

  3、課文是采用_________的寫(xiě)法,把蟋蟀比作_______,把它的巢穴比作_________把它發(fā)出的聲音比作_________?從課文中找出相關(guān)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。想想這樣寫(xiě)有什么好處?你又感受到什么?

  ________________________________________________________________

  ________________________________________________________________

  【導(dǎo)練點(diǎn)睛】

  當(dāng)你要表達(dá)你很喜歡一種東西時(shí),可以采用擬人的修辭手法來(lái)描寫(xiě),更能讓讀者體會(huì)到你的感情。另外,觀察不僅要仔細(xì)還要持之以恒哦!

 

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