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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《草蟲的村落》課件

時(shí)間:2021-02-24 14:48:15 六年級(jí)

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《草蟲的村落》課件

  導(dǎo)語(yǔ):《草蟲的村落》以奇異的想象,追隨著一只爬行的小蟲,對(duì)草蟲的村落進(jìn)行了一次奇異的游歷,從中反映了作者對(duì)大自然、對(duì)小昆蟲的喜愛之情, 生動(dòng)形象地寫出了蟲子們生活的情景。以下是小編收集整理的《草蟲的村落》課件,希望對(duì)您有所幫助。

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  《草蟲的村落》課文解析

  文章中心

  作者以奇異的想象,追隨著一只爬行的小蟲,對(duì)草蟲的村落進(jìn)行了一次奇異的游歷,從中反映了作者對(duì)大自然、對(duì)小生物的喜愛之情, 生動(dòng)形象地寫出了蟲子們生活的情景。

  作者以別具一格的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,為我們描繪了這樣一次奇異的游歷,使我們感受到作者在神游這個(gè)想象世界中所透射出來的熱愛自然的美好情操,感受到他與小生命交流中所體現(xiàn)出來的那顆晶瑩剔透的童心,感受到字里行間洋溢著的濃濃的生活氣息。作者發(fā)揮充分的想象力,運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,將一個(gè)草蟲的世界生動(dòng)的展現(xiàn)在大家面前。

  寫作方法

  這是一篇散文,它在表達(dá)上頗具特色。作者充分發(fā)揮豐富的想象,運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,將一個(gè)草蟲世界生動(dòng)地展現(xiàn)在大家面前。具體如下:

 。1)豐富的想象,以蟲子的角度來看世界。作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲,把它想象成了一位“游俠”;看到花色斑斕的小圓蟲,把它們想象成“南國(guó)的少女”;看到振動(dòng)翅膀的甲蟲,把它們想象成“音樂家”;看到推著食物行走的甲蟲,把它們想象成從遠(yuǎn)方歸來的`“勞動(dòng)者”……豐富的想象,賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì),從而使一只只美麗的小甲蟲深深地印在讀者的心中。

 。2)擬人和比喻的修辭手法。村落,原本是人聚居的地方,而課文中,作者賦予草蟲人的生活形態(tài)。草蟲的村落,其實(shí)無非就是草蟲居住的洞穴,但在作者的眼里,它和人類的生活天地沒有兩樣。那里有街道,有小巷,還有形形色色的人們,它們不僅有著豐富的情感世界,更有著高雅的藝術(shù)追求,它們不但會(huì)享受生活,還會(huì)創(chuàng)造生活。

  選編這篇課文的意圖,一是讓學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí),感受作者對(duì)大自然、對(duì)小生靈的那一片愛戀之情;二是體會(huì)作者如何進(jìn)行觀察、并如何運(yùn)用豐富的想象來表達(dá)自己的獨(dú)特感受。這也是教學(xué)本課的重點(diǎn)。

  詞句解析

  靜謐:安寧而平靜。

  熙熙攘攘:形容人來人往,非常熱鬧。文中指的是黑甲蟲來來往往的情景

  花色斑斕:色彩艷麗,燦爛奪目。

  駐足癡望:指停下腳步癡癡地看著。

  寒暄:見面時(shí)談天氣冷暖之類的應(yīng)酬話。暄:溫暖的意思。

  行色匆匆:匆忙趕路的神態(tài)。色:這里指神態(tài)。

  野灌叢:野生的灌木叢。灌木:一種比較矮小、叢生的木本植物蘊(yùn)藏:蓄積而未顯露或未發(fā)掘。

  悠悠忽忽:本 文有形容神志恍惚的意思。

  (1)對(duì)句子的理解。

 、俳裉,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  這是開篇的第一句,一個(gè)“又”和一個(gè)“躺”字,點(diǎn)出作者與田野不尋常的關(guān)系,正是有了這種與田野的特殊情感,才會(huì)如此關(guān)注田野中的小生命;“靜謐”不僅是環(huán)境的清幽,更是心境的寧?kù)o,在這樣的環(huán)境與心境中,作者才與大自然相融為一。作者擺脫了塵世的紛擾和喧囂所帶來的心靈重負(fù)和枯寂,使自己的身心重新融于大自然之中,這樣才有了他對(duì)草蟲村落的這一次奇異的游歷。

 、诳臻g在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲,一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。

  這是作者奇異的游歷所展示的第一個(gè)空間,這個(gè)空間是在作者的想象中通過放大構(gòu)筑而成的。這時(shí),細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林,延綿的草叢變成了一片片森林。迷路的一只小蟲,就像一位游俠,穿行在這森林中間。于是,才有作者目光的追隨,也才有對(duì)草蟲村落的游歷。

  ③它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里,很多黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。

  這是作者奇異的游歷所展示的第二個(gè)空間,也是本文的主體部分。要看清它的位置,“在森林邊緣的小丘上”也就是草叢邊上的一些小土堆,這是最適合草蟲聚居的洞穴群的形成之處,所以也就可以看到許多熙熙攘攘往來的那些黑甲蟲村民。作者想象之豐富,感受之獨(dú)特,使昆蟲的世界里充滿了人類的生活氣息。

 、芗紫x音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!

  “靈泉”,形容泉水非同一般,具有靈性。這些甲蟲振動(dòng)翅膀發(fā)出聲音的時(shí)候,便有最優(yōu)美的音韻像靈泉一般流出來。作者贊美這些音樂演奏者,不僅深深的被它們所吸引,而且覺得他們的音樂勝過人間的一切音樂,覺得這是只有蟲子才能演奏出來的天籟之聲。從這段話及末尾的感嘆號(hào)里,我們可以感受到作者對(duì)大自然小生靈的贊美之情。

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