上大學(xué)，到底對(duì)我們意味著什么
上大學(xué)，到底對(duì)我們意味著什么?下面是小編收集整理的上大學(xué)，到底對(duì)我們意味著什么，希望大家喜歡。
上大學(xué)，到底對(duì)我們意味著什么 篇1
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事刺激過(guò)許多人的小心臟。說(shuō)是南方某城市一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)了，同在一個(gè)城市做木匠活打工掙錢(qián)供他讀書(shū)的父親發(fā)現(xiàn)，兒子找到的工作每個(gè)月3000，而他做木匠活每個(gè)月能掙8000，大學(xué)畢業(yè)的兒子一個(gè)月的收入還遠(yuǎn)比不上他一個(gè)農(nóng)民打工掙錢(qián)多。
于是這位父親困惑了，兒子這大學(xué)念得到底是值還是不值。
那么，大學(xué)到底能給我們帶來(lái)什么呢?我想這是千千萬(wàn)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，更是終將通過(guò)高考，進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子們的關(guān)心。用一句話來(lái)概括，大學(xué)究竟帶給我們什么，帶給我們的不是其他，而是“眼界”。所謂的眼界，用大白話來(lái)說(shuō)就是見(jiàn)識(shí)。
直觀的來(lái)說(shuō)，一個(gè)不懂漢語(yǔ)的少數(shù)民族，就會(huì)受他的語(yǔ)言文字所困。一個(gè)不懂外語(yǔ)的人，就會(huì)受自己本國(guó)語(yǔ)言文字所困。那么，大學(xué)能夠幫助我們打開(kāi)哪些眼界呢?
1認(rèn)知的眼界
首先是認(rèn)知的疆域。進(jìn)入大學(xué)，才知道大學(xué)之外還有一個(gè)更大的世界。
一個(gè)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的孩子，他會(huì)受限于他所在的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境帶給他的認(rèn)知框架。從某種意義上能夠說(shuō)，他認(rèn)識(shí)一個(gè)全新世界的路被堵住了，也許他可以通過(guò)其他的路去發(fā)現(xiàn)外面的世界，但顯然他需要付出更多的努力和更大的代價(jià)。
如果說(shuō)高中的學(xué)習(xí)帶給我們的認(rèn)知疆域是1，那么大學(xué)帶給我們的認(rèn)知疆域至少是100，更關(guān)鍵的是，大學(xué)還帶給我們一種想象，在那100疆域之外可能還有更大的疆域，這需要想象力，更是一種新的可能性。
2思考的眼界
其次是思考的眼界。到了大學(xué)，我們突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)問(wèn)題之外還有問(wèn)題，所有的問(wèn)題不再有標(biāo)準(zhǔn)答案。和高中“我問(wèn)—你答”和“我說(shuō)—你做”式教育不同，大學(xué)里不再有人要你做什么，而是你自己要回答你想做什么。
從某種意義上說(shuō)，這才是人生責(zé)任感的真正起點(diǎn)，沒(méi)有人對(duì)你負(fù)責(zé)和需要你負(fù)責(zé)，但你需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
由此可見(jiàn)，大學(xué)教會(huì)我們的不僅僅是思考本身，還教會(huì)了我們?yōu)槭裁匆伎�。因�(yàn)橛辛诉@樣的能力，我們不再人云亦云，我們開(kāi)始真正的思考和規(guī)劃我們的人生。
3社會(huì)的眼界
第三是社會(huì)的眼界。進(jìn)了大學(xué)你才知道，原來(lái)人是有著如此不同的生活背景。你所熟知的，可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是未曾經(jīng)歷的，而別人所經(jīng)歷的，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)是聞所未聞的。
大學(xué)的同學(xué)是大學(xué)送給每一個(gè)學(xué)子的珍貴禮物，這份禮物除了友誼的珍貴之外，從某種意義上說(shuō)，大學(xué)的'每一個(gè)同學(xué)背后都是一個(gè)社會(huì)的真實(shí)側(cè)面。透過(guò)他們你可以認(rèn)識(shí)什么是真正的社會(huì)。
除此之外，大學(xué)還給了我們身在圍墻內(nèi)，偶爾出去溜達(dá)溜達(dá)了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，比如社會(huì)實(shí)踐和企業(yè)實(shí)習(xí)等。
相反，我們看到許多在高考中失利的學(xué)子，突然被拋入社會(huì)的洪流，開(kāi)始還有些許勇氣和銳氣，但最終都在遍體鱗傷中沉淪于現(xiàn)實(shí)，不再懷有希望。不再心懷希望，這對(duì)一個(gè)20多歲的年輕人來(lái)說(shuō)，是多么殘酷但又無(wú)奈的事實(shí)。
大學(xué)是什么，大學(xué)到底帶給我們什么?我想這個(gè)問(wèn)題，對(duì)一個(gè)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，他會(huì)期望找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。但對(duì)一個(gè)上過(guò)大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，他期望的找到的是一種觀點(diǎn)一種參考，而這也是上沒(méi)上大學(xué)的區(qū)別。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，大學(xué)是一次讓我們站在巨人肩膀上遠(yuǎn)望未來(lái)的機(jī)會(huì)，莫要辜負(fù)了人生中第一次如此重要的機(jī)會(huì)。莘莘學(xué)子們，此時(shí)不奮斗，你更待何時(shí)!
上大學(xué)，到底對(duì)我們意味著什么 篇2
一個(gè)大學(xué)，你要明白他最真實(shí)的含義，這樣的一個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并不僅僅只是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更多的是對(duì)你一個(gè)這樣正在成長(zhǎng)的青年，提供一個(gè)成長(zhǎng)的地方，他給你足夠的時(shí)間去鍛煉你們的自身，讓你們從少年長(zhǎng)成成年的這樣一個(gè)過(guò)程中，提供足夠的支持，讓你平穩(wěn)的跨國(guó)這樣一個(gè)過(guò)程，在你日后的生活中給你一個(gè)保證。
一個(gè)大學(xué)，首先它最基本的意義是，讓你在長(zhǎng)大之后的時(shí)間段里，有著一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，有著一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活的一個(gè)請(qǐng)求，讓自己有著更高的學(xué)習(xí)追求，不僅僅只是完成最基本的基礎(chǔ)教育，讓你有機(jī)會(huì)去學(xué)校更高的知識(shí)層面的東西，讓你與現(xiàn)在這樣的一個(gè)進(jìn)步神速的社會(huì)相互融合的更加緊密，并且更加輕易的讓你明白生活的進(jìn)步是需要一個(gè)知識(shí)積累的這樣一個(gè)要求的。
這樣的一個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)，更是對(duì)你人際交往能力的一個(gè)鍛煉，因?yàn)檫@時(shí)候的你已經(jīng)成長(zhǎng)成人，不僅僅只是當(dāng)年的那一個(gè)處處需要大人們關(guān)照的孩子時(shí)期了，你需要對(duì)你自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任了，這樣的你需要你更多的人際交往的之間的鍛煉，你需要這樣的一個(gè)人際交往的能力，在你以后步入社會(huì)的時(shí)候，更好的融入社會(huì)，不不是造成你與社會(huì)之上人之間交流的障礙感。
你的大學(xué)是你學(xué)習(xí)期間最重要的選擇，這樣的一個(gè)大學(xué)會(huì)給你在步入社會(huì)之前的最重要的4年來(lái)帶來(lái)一個(gè)改變，這樣的改變是巨大，很可能在你回頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的你與現(xiàn)在你的，是有著一個(gè)多么大的進(jìn)步的人啊。
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