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高三勵志演講稿

時間:2025-12-08 12:44:57 高三勵志

高三勵志演講稿【薦】

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高三勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三勵志演講稿【薦】

高三勵志演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  下午好!

  又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20xx新年的門檻。定格20xx年,這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

  今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時,我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們沖刺時的奪人風(fēng)采!

  有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實,我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得的球是下一個!蔽覀儗W(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣!鞍亵礌幜髑Х偅伊⒊鳖^唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!

  眼前的成績雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個今天,那就是我們生命價值的體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時期的社會,紫陌紅塵使得人心浮動,歌舞升平演繹世風(fēng)日下。

  然而,面對沖刺,逐鹿六月的'我們,確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

  今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

  我們渴望著,整整xx后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!

  最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:

  學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。

  春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

  探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。

  欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

  各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿2

  如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話,那么高二就是長跑的中段,與起點相比,它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!

  面高二的挑戰(zhàn),認清高二的自己,明確高二的目標,意義重大。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會與高考面對面,但一個是與高考擦肩而過,同時也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財富,人生道路上,必然有機會讓他們成就自我,輝煌人生。

  完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級分化”,矯正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣,讓游離的`責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅定,讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。

  高二學(xué)生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在高二?chuàng)造出一個奇跡來。

  可喜的是,進入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進步:轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動地從老師那里學(xué)知識變成了主動地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式,能從長遠看問題,能以理智看問題。早讀時,書聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習(xí)里,奮筆疾書。真的長大了,成熟了。

  “在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己!

  愿歡樂與你們同在,愿夢想與你們相偎。有老師,家長的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進!

高三勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  高三,雖然是一段辛苦的日子,卻也是一段難忘的時光。其中的點點滴滴都值得我們回味和銘記,事實上,它也確實深深地刻在了眾多高三過來人的心中,使他們在以后的日子里,甫一提及高三,就有一種暖意,回憶起自我的拼搏、同學(xué)間的友情……不由感慨:高三,并不僅有學(xué)習(xí)這件小事兒。

  作為一個經(jīng)歷過高三的年輕人,高三那段時光似乎離我還不是那么遙遠,對于許許多多的經(jīng)歷過這段奇妙日子的人來說,高三應(yīng)當(dāng)都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。

  高三是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點,就像生命中的一個十字路口,考上好大學(xué)是家長和考生的共同期望。在必須程度上說,高三階段決定了我人生的走向,所以我對高三這段時光,甚至有一種天堂在左,地獄在右的忐忑感。

  在高一高二我都不是一個認真學(xué)習(xí)的模范學(xué)生,當(dāng)時正處于青春期的我十分厭學(xué),別人在做作業(yè),我卻流連于籃球場,所以我的成績一向不夢想。高三到了,我必須加倍努力才能把以前落下的補回來。

  之前已經(jīng)聽教師和同學(xué)說了高三的艱辛和恐怖,有了心理準備,所以當(dāng)高三真正到來的時候,心態(tài)比較簡便。退一步說,自我之前兩年本來就沒學(xué)什么,根本沒什么好失去的。

  既然準備振作起來,就需要開始制訂復(fù)習(xí)計劃。首先,我給自我定下一個每日時間安排表。鑒于之前有無數(shù)次制訂后無法執(zhí)行的慘痛經(jīng)歷,所以這次的時間表力求貼合實際:可是于夢想化,將時間安排得過于緊湊而使自我超負荷學(xué)習(xí);也可是于簡便,以免浪費彌足珍貴的高考備考時間?傊尚行院秃侠硇允俏已芯康氖滓蛩。

  我們班是文科班,女生占絕大多數(shù)。女生大多刻苦,只見她們披星戴月地背書、做題,但事倍功半,收效甚微;還有小部分同學(xué)截然相反,在應(yīng)對巨大壓力時,一味沉迷于游戲或運動,以此來釋放、解脫自我。但這兩種方式都不是太好,過猶不及,一時間,我對自我的計劃安排感到很得意。

  開始的一段時間,自我熱情似火,活力高漲,信心百倍,所以每日計劃的執(zhí)行情景很不錯。可是,在認真聽講、請教教師,復(fù)習(xí)收到必須效果之后,之前悠閑自得的生活又開始在我心中涌動,覺得難以長期堅持這種“三點一線”的學(xué)習(xí)生活。

  復(fù)習(xí)到了一個瓶頸期。像其他同學(xué)一樣,我也在自我課桌上貼滿各式各樣用來激勵自我的便利貼,然而,望著課桌上和過道上排山倒海的`備考書籍,卻有種想吐的感覺,那種長時間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當(dāng)大家都鏖戰(zhàn)于題海中時,我卻時常走出教室,到陽臺上或操場上呼吸新鮮空氣,以舒展疲憊的身體。

  經(jīng)過一段時間的掙扎和適應(yīng),我最終又回歸到時間安排表中。每一天按部就班地完成著每項任務(wù),睡覺前再加以總結(jié):回顧自我今日哪些事情沒做好,明天還需改善。有時實在太困,只得睡覺,但在夢中依然不自覺地進行著自我反省的環(huán)節(jié)!

  順理成章地,我的成績開始穩(wěn)步提升,這讓教師感到十分欣喜并時常對我加以鼓勵。由于我的英語一向名列前茅,所以我時常將復(fù)習(xí)英語的時間“擠”出來,用在文綜背誦這些地方,畢竟,背誦對我這個基礎(chǔ)本不牢固的人而言,需要耗費比別人更多的時間,有時走在路上都還有知識點不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣,我專心上好每一節(jié)課,做好每套試卷,不求數(shù)量,但求質(zhì)量,爭取把效率最大化。

  伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結(jié)束,黑板上的高考倒計時牌上的數(shù)字也變成了0。因為診斷性考試我都考得不錯,所以對于高考我十分有信心。

  高考那天,班主任微笑著站在考點門口,等待我們的入場和出場,之后教師說我在入場時是最氣定神閑的一個。做題時我也一如既往地利用自我毫不緊張的優(yōu)勢,平心靜氣地完成每一道題,當(dāng)然其間也遇到了不會做的題目,但我不會花過多的時間和情緒在這些本事范圍之外的麻煩上,所以總的來說做得還算比較順利。

  高考結(jié)束后,家人都為我感到十分高興和自豪,祝賀我順利經(jīng)過高三的考驗。但這也意味著要和朝夕相處、一起奮戰(zhàn)高三歲月的同學(xué)們分別了,我們一起笑過、哭過、苦過、累過,這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時光。畢業(yè)聚餐時,教師也和我們一樣如釋重負,一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學(xué)校里的師生關(guān)系,更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時候,許多同學(xué)唱著唱著就哽咽了,甚至失聲痛哭起來。天下沒有不散的筵席,終究到了說再見的時刻,但我一向相信:再見亦有時。

  高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的歡樂、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財富!多謝你。多謝你讓我沒有在叛逆的路上沉迷,多謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自我的潛力,多謝你的考驗讓我得到磨練,多謝你讓我踏上未來的征程。

高三勵志演講稿4

尊重的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家下戰(zhàn)書好!

  我很幸運代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的標題是:《敢問路在何方,路在腳下》。

  讓我們把眼光投向三年以前。那時我們?nèi)允莿偝踔挟厴I(yè),來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣求知的盼望。三年以來,我們便與漂亮的試驗中學(xué)結(jié)緣,于是天天凌晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,我們走出學(xué)校,望燈光與月光共徹天穹。驀然回想,我們的高中求學(xué)之路已瀕臨序幕;瞻望未來,間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會,讓我們振作精神,開端新的征程!

  在距離高考只有一白天的日子里,興許你會陷著迷茫,會想:我的基本不好,該怎么辦呢?同學(xué)們!從前只是一個值得鑒戒的處所,而不是一個值得迷戀的地方,更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子里,不管你已播種碩果累累,還是虛度光陰,請轉(zhuǎn)過火來,凝視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們可能掌握的只有當(dāng)下跟未來。同學(xué)們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

  同窗們,瞻望將來,一百天就在咱們腳下,我們要執(zhí)著自負、腳踏實地地走過。我們要愛護時間、勤懇學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾:孩兒破志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!我們要證實:不比腳更長的路,沒有比人更高的山!

  同學(xué)們,在高考降臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。實在,獲得成功談何輕易,我們還有很長的一段路要走,這須要付出點滴的積聚與努力。古人云:繩鋸木斷,星火燎原;鍥而舍之,朽木不折;持之以恒,金石可鏤,這才是學(xué)習(xí)的真理。同學(xué)們,讓我們用海綿擠水的精力努力學(xué)習(xí),不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細的立場,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

  同學(xué)們,一百天是漫長的,也是短暫的。在漫漫人活路中,它不外是桑田之一粟。(高三 )而對高考,這便是一條通向高考考場、通往大學(xué)的坎坷不平。汪國真說:既然取舍了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然抉擇了高考,就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無怨無悔地走下去。

  同學(xué)們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后成果畢竟如何,然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆灼熱的'心,邁著動搖的步調(diào),走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁翎?我信任,盡力拼搏的背地,必定是勝利的大門。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。最后,祝賀同學(xué)們在行將到來的高考中取得優(yōu)良的成就,讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

高三勵志演講稿5

  今天是我們高三開學(xué)的第一次班會,從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂;這一年,你們將收獲友誼收獲快樂,收獲責(zé)任也收獲成長

  作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過高三!

  首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級奮斗目標:我們的一本上線要達到15人,所有的學(xué)生要達到二本線,另外,再加一點,我們要力爭實現(xiàn)北大清華的零突破!我相信,我們目標明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達到也一定能夠達到我們的奮斗目標

  在我十一年的教學(xué)生涯中,我送過三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價值,那么的令人回味無窮,令人終生難忘!

  教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責(zé),做好我的本職工作,今天我向大家匯報我在高三一年的'工作要求,請大家對我的工作做好監(jiān)督,如果我哪一天或者哪一階段,出現(xiàn)工作懈怠,希望大家對我及時提醒和批評!當(dāng)然,我說完之后,在座的每一位學(xué)生都要到講臺前,匯報大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標以及具體的行動要求,提請我們大家來對你進行監(jiān)督!

  高三這一年,我必將認真?zhèn)浜妹恳还?jié)政治課,力爭每節(jié)課都要高效,認真研究高考,研究真題,認真改卷,提問默寫檢查決不放松!繼續(xù)加強政治優(yōu)勢學(xué)科的地位

  高三這一年,我將認真準備每一節(jié)班會課,每次班會,都會認真準備,大家進行專題討論,力爭讓每一個人都來發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。

  高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學(xué)校,我一定會到班級維持好班級紀律,從一定意義上而言,一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘!

  高三這一年,每天早讀,我會重點做好英語和政史地的提問檢查,每個周日晚上,我會繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況,數(shù)學(xué)到黑板上演算錯題,必須把學(xué)過的知識搞懂,必須把錯題做會!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就一定會勝出!

  高三這一年,自習(xí)課必須安靜,嚴禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會高效,對于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴懲不貸!

  高三這一年,我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者,因為高考成績就是我們上大學(xué)的唯一依據(jù),每次考試,課代表都要及時統(tǒng)計、反饋成績,表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。

  高三這一年,學(xué)校紀律的常規(guī)要求必須更加嚴格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機,不要遲到,嚴禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習(xí)必須準時到班!

  高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現(xiàn)在共計寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經(jīng)十萬字!希望大家也能夠每天寫日記,對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!

  其實,我現(xiàn)在想來,我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號夜里12點查到一個讓我們滿意的高考成績,為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!

高三勵志演講稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的`答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

高三勵志演講稿7

各位同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關(guān)鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的'猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

  “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。

  看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。

  謝謝大家!

高三勵志演講稿8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  時間就像手指間的沙子。不知不覺,離高考只剩下200天了。高考不再是遙遠的事。不管你有沒有意識到,不管你有沒有在學(xué)習(xí),高考都在悄悄向你靠近。

  高三是一個特殊的時期。世界上高三普遍黑,大腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭曲得亂七八糟,身心忙得不可開交,每天都感覺黑黑的。高三學(xué)生常說這樣一句話:要成功,先瘋!不苦,不累,第三年無味;不打,不做好,高三白活。

  同學(xué)們,不管你愿不愿意承認,在你的心里,在你的骨子里,一定要永遠渴望成為一個能讓別人看得起你的人,成為一個父母永遠為你驕傲的人。但是沒有不經(jīng)受蔑視和斗爭就能征服的命運。高三是你狠狠的喘口氣,為呼吸而努力奮斗的時候。高三是大苦大樂的結(jié)合。只有大苦才能大樂。那么,怎樣才能更好的度過這段艱難的時光呢?

  首先要明確個人目標,制定學(xué)習(xí)計劃。

  只要一個人知道自己活著是為了什么,他就可以忍受任何一種生活。古人云:人貴有志氣,就要有志氣。這不是一個簡單的口號。請考慮一下。高考結(jié)束,面對高考志愿表格,有多少人可以斬釘截鐵的`說:我會報考這個專業(yè),我一直在為這個目標而奮斗!新東方總裁俞洪敏曾經(jīng)說過:每條河都有自己的生命曲線,但每條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定對于一個人的一生來說非常重要。

  希望沒有目標的同學(xué)盡快定好自己的目標,寫下來,時不時的提醒自己,時不時的督促自己。同時,制定詳細、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把日常任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌子上,一個一個完成。

  其次,天道酬勤,沒有天才的地方,我只是擠出別人的咖啡時間來學(xué)習(xí)。天賦當(dāng)然有助于成功,但是如果你放棄后天的努力,你肯定會像方仲永一樣“失去所有人”。侯逸凡出生于1994年,是當(dāng)今世界上最年輕的棋手。她下棋有天才的頭腦,但并不自滿和傲慢。她選擇了勤奮,教練王獻說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有很多記錄。這是天道酬勤。”人生苦短,不能浪費。幸福不是無緣無故從天上掉下來的,但會用努力來補償。沒有人可以隨隨便便輝煌,除非是好夢。時間可以讓櫻桃變紅,芭蕉變綠,卻不會讓懶蟲有所成就。拋棄時間的人就會拋棄他。我們能做的就是快點,勤快,勤快,勤快!

  最重要的是,高三是信念下的毅力和堅韌。

  高中有很多考試,比如周考,月考,聯(lián)考.有很多挫折和失敗。當(dāng)成績不如別人,前景投機時,經(jīng)過一段時間的努力,考試成績依然如故,很多人看到父母臉上的擔(dān)憂和擔(dān)憂,都會感到焦慮和浮躁。我懷疑自己的信心和能力,甚至選擇放棄,我打敗了自己。其實不用擔(dān)心,要自信。一個人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能控制別人,但你可以控制自己。你不能預(yù)測明天,但你可以利用今天。你不能要求一切順利,但你可以盡力而為。你無法避免挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指著山河,鼓勵的話語,敢于與人競爭。青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不僅是我們的宣言,更是我們的氣魄。

  珍惜200天,讓飛翔的夢想在六月展翅;

  奮斗兩百天,讓野心和智慧在六月自由翱翔;

  爭取200天,讓家長和老師想象六月的期待;

  沖刺200天,讓生命的煙火在六月綻放美麗!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

高三勵志演講稿9

  我曾經(jīng)無數(shù)次夢想過,花開時湖邊折枝的人群里會有自己的身影。那個時候,我的心思和大家一樣迫切,目光卻比你們更加迷茫。那年我高三。

  高一那年,我差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課時睡覺聊天看漫畫,跟后面那些男生大呼小叫,把年輕女老師氣得眼里含淚。高二分科,我選了文科。你無法想象我所在的中學(xué)有著多么爛的文科班——本科上線三人是個什么概念?更具諷刺性的是,那三個人全部是復(fù)讀生。于是我在大家或無奈或鄙視的目光里,毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中字寫得最好看的一次。

  我只是突然間覺醒了,覺得自己一輩子不能就那樣過。事后很多人問我怎么回事,也許他們是想在我這里聽到一個傳奇般浪子回頭的故事,而我當(dāng)時所能想到的解釋只有這一句:我只是覺得,我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當(dāng)?shù)剡^去。

  第一次月考,我考了年級第12名。這是一個聽上去差強人意的成績,可是,理智還是提醒我——那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在后邊,12名和120名有什么區(qū)別?至今我還記得那次考了第一的那個女生,瘦瘦小小,帶副黑邊眼鏡,趴在書桌上的身影有些佝僂。而這個印象的得來,是因為所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一個來最后一個走的人。我一直對那種學(xué)生持有一種莫名的排斥情緒,總想你有什么了不起,不就是死讀書嗎?我要是像你這樣刻苦學(xué)習(xí)早是市里第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然后,我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要怎樣去感謝那個班主任,因為如果不是她的那席話,如今的我在哪里都不一定。班會上,她說:“這次成績非常能說明問題。應(yīng)該考好的人都考好了!比缓笏龗吡宋乙谎郏颐靼姿臐撆_詞也就是說在她看來我屬于是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪,我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經(jīng)在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識里對她的話不置可否。她繼續(xù)說:“我知道有些人自以為很聰明,看不起那些刻苦的同學(xué),總覺得人家是先天不足。可是我想說,你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力!因為你怕自己努力了也比不上她!你寧可不去嘗試,是因為有失敗的風(fēng)險!你連這一點風(fēng)險都承擔(dān)不起,因為在你心底,你根本就沒有把握……”后面她又說了什么我已經(jīng)想不起來了,我承認當(dāng)時我是完完全全地懵了,反反復(fù)復(fù)回蕩在腦子里就只有那么一句話——“你只是懦弱!”可是,我要承認——她的判斷是正確的。

  那晚我在日記里寫,試試吧,試試努力一個月會不會見效。當(dāng)時我根本不敢對自己承諾什么結(jié)果,也的確承諾不起。我簡直不敢相信那個從早晨六點早自習(xí)上課到晚上十點晚自習(xí)下課一動也不動坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實實的人竟然是我自己。

  然后,我迎來了那次期待已久的期中考試。至今我仍記得考完之后的感覺。抱著書走在回家的路上,茫然地看著人來人往,心里空空的沒有著落。那的確是我一生中最特殊的一次考試,因為它關(guān)系著我此后的方向和道路選擇。其實,考試結(jié)果想必大家已經(jīng)猜到了。我的的確確讓所有的人真正瞠目結(jié)舌了一次。是的,我考了第一。

  你永遠也無法想象那個結(jié)果于我而言多么重要。知道成績的時候我出乎意料地平靜。當(dāng)自己的名字出現(xiàn)在了成績單的第一行時,我默默地對自己說:記住了,這世上沒有什么事情是不可能的。

  后來我再也沒有改變過那種態(tài)度和方法。其實所有的方法說白了都是沒有方法的,只有一個詞:刻苦。我堅守著我的不是方法的方法,也堅守著我的名字在成績單上的位置,一直到高考前的最后一次考試,我始終是第一名。但是,真正的挑戰(zhàn)還沒有開始。

  即便我可以牢牢占據(jù)第一名的位置,即便我可以每次都把第二名甩下幾十分,我知道,北大離我還是太遠。所有的老師都堅信我將會是學(xué)校里有史以來考得最好的一個文科生,而在他們的概念里,考得最好的文科生,意味著你可以上山大,運氣好點兒的話也許可以上復(fù)旦、人大。而我只要北大。我從來沒有對任何人講起過我的志愿——如果可以稱之為志愿的話。

  高三第二學(xué)期,我們搬進了剛剛落成的教學(xué)樓。搬遷的那天,樓道里吵得很,拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕于耳。我一個人不言不語地跳過窗子,踏上了二樓窗框外那個大大的平臺。對面是操場,初雪未融,空氣濕冷,光禿禿的'樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛里,眼睛靜靜地看著遠遠的天空, 我說了一句話,只說了一句話。對著遠處的天空,我默默在心里說:“等著吧,我要你見證一個奇跡!蔽抑溃@世上的確沒有什么不可能的事情。

  我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個極其不安分的人,可是那段時間我表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn),踏實得象頭老黃牛。事實上無數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了,高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什么感覺了。邊背邊掉眼淚,我真的是差一點就背不下去了。只是,忍不住的時候,再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。

  呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙,在那個北方的春天里,我們一個個頭發(fā)蓬亂,皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執(zhí)政黨,規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以至n模,每根神經(jīng)都被冷酷無情的現(xiàn)實錘煉得堅不可摧,不論是吟慣了“楊柳岸、曉風(fēng)殘月”的詩情,還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節(jié)里,一切敏感纖細都是奢侈,徒留無數(shù)次的希望在無數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨,無數(shù)次的激揚在無數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實之間那道不可逾越的鴻溝,同時也比昨天更加拼命努力掙扎。逼著自己埋進去,埋進書本,埋進試卷,埋進密不透風(fēng)的黑繭——為的只是有朝一日破繭成蝶。青黑的眼圈,浮腫的眼帶,干燥的手指,焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起,因為不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛,因為怕有什么會在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開來——上帝,我是個女孩子啊。

  踏入考場的時候后我很平靜!氨M吾志也而不能至者,可以無悔矣。”事實上我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說這是一種自信,莫如說這是一種預(yù)感。我只是想,哪怕北大只招一個名額,為什么不可能是我?這世上沒有什么事情是真正不可能發(fā)生的。

  考完后走在回家的路上,看著依然匆匆的人群,心里依然空無著落。眼睛因為淚霧而模糊,視野里的東西卻越發(fā)清晰。我相信是因為一切真實的感知都要以淚水和苦痛作為代價。

  事實上我懷念那段日子,并且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與兌變,更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重復(fù)一遍,最重要的是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜,但我最感謝的,是我自己!皼]有不可能”這是我在一點一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信,這也將會是使我終生受益的東西。

高三勵志演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!我是來自XX屆3班的姜。很榮幸能夠站在這里,此時此刻,我的感觸就是:時間過得太快了。雖然此刻我好似很有經(jīng)驗似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個時候,我還和你們一樣――瞪大眼睛,望著迎面撲來的高三,心中擔(dān)心又興奮,膽怯又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。假如你也是這樣,我想你還沒有邁進高三的大門,也就是還沒進入狀態(tài),不用說大家也都知道,這扇門是越早邁進去越好!所以我期望以下我要講的可以幫助大家邁進這扇門。

  首先你要明確的是,邁進這扇門后要朝著哪個方向前進,也就是你的理想是什么,你想考的大學(xué)是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節(jié),每個人都有夢想,有夢就追,才不虛度此生。擁有一個堅定的信念,可以使你在前進的路上充滿動力并為你排除路上的一切阻擋――艱難懶惰挫折。

  這個時候你就可以從容的邁進高三這扇門了,也就是進入高三狀態(tài)。進入高三狀態(tài)應(yīng)該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的,因為你要做的事情很簡單,就是學(xué)習(xí),不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機械的運動,而是在獲取知識。高三的生活有的時候會很亂,有很多機會,自主招生小語種提前錄取,還有國外大學(xué)……和自己有關(guān)的就抓住,和自己無關(guān)的`就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復(fù)習(xí)進程,相反你可以利用考試2天比較空暇的時間稍適整頓,調(diào)整狀態(tài)。更重要的時假如考試沒考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當(dāng)作你必須要經(jīng)受的一次考驗。這樣不管外面大風(fēng)大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺得這就是高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)――心靜。

  面對高考除了要有實力還要有臨場應(yīng)對的能力。就是說考試時不能太擔(dān)心這樣會使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因為這樣會讓你懈怠,無法抓緊時間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認為只要保證不至于擔(dān)心得手抖,就可以不考慮擔(dān)心的問題。考試時要專心,只想著面前的卷紙,不要把它當(dāng)作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。

  最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個戰(zhàn)場,做個勇敢的斗士,微笑著走上戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭中會有勝有負,但只要沒到最后一刻就不放棄,不服輸,我期望并且相信每位同學(xué)都能夠打好人生中的這場仗。

高三勵志演講稿11

  老師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰(zhàn)斗”。

  時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。

  我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

  高中三年,我們從來沒有迷失過自己的'夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。

  步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任?wù);赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才!笔堑,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養(yǎng)成認真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。

  高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復(fù)習(xí)計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,?纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點是每天都保證認認真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個不懂的問題,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。

  心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。

  有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

  讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。

  有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。

高三勵志演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雖然理論上我們現(xiàn)在還是高二,但隨著高二末考落下帷幕。事實上我們已經(jīng)正式進入高三了。大家首先思考一個問題,在中國,我們通過什么才能改變自己的命運?我想拼爹的必定是少數(shù),從古代的科舉到今天的高考。我們大多數(shù)人,還是通過高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個形象的比喻,如果我們把學(xué)習(xí)的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最后的十米。最后的十米拼一把,我們就會有一個好的結(jié)果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最后的十米成為超越別人的人。

  有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準備充分了,我們才能在關(guān)鍵的高三打一個漂亮仗。

  我先說一個現(xiàn)象,很多人高一高二覺得高考還很遙遠,半玩半學(xué),甚至是玩過去了。經(jīng)歷高三幾次大考才猛然發(fā)現(xiàn)自己該好好學(xué)了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學(xué)生主要是特長生開始掏高價找輔導(dǎo)班補文化課。說實話,我給他們輔導(dǎo)過。我自己的感覺是,最后兩三個月了,一星期補兩三回,4本書我都沒法下手。我一節(jié)課可以給你串一本書,關(guān)鍵是你能接受多少。

  如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎(chǔ)知識。地基的牢固程度將決定著上層建筑的高度。我們基礎(chǔ)知識的牢固程度將決定著我們高三的學(xué)習(xí)效果和高考成績。而這一點恰恰是很多同學(xué)欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪復(fù)習(xí),一輪是打基礎(chǔ)的,要扎扎實實一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學(xué)了,學(xué)的是否扎實都沒關(guān)系,重新開始依然不晚。

  另外,今年的暑假就是我們做好知識學(xué)習(xí)上準備的最佳選擇。對于我們來說,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎(chǔ)弱,有偏科的'同學(xué)。應(yīng)該盡早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打?qū)。以便自己能在高起點上從容的面對高三的復(fù)習(xí)。在基礎(chǔ)知識上為高三做好準備。

  我們身邊還有一部分同學(xué),學(xué)習(xí)很踏實,但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關(guān)鍵的我覺得是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率的問題,F(xiàn)在的高考更側(cè)重于能力的運用,不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學(xué)習(xí)方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結(jié)。

  一提到高三,很多人就會聯(lián)想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的臺燈和無盡的補習(xí)。其實高三并不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關(guān)押在納粹德國集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!比绻阋晫W(xué)習(xí)為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學(xué)習(xí)為一種義務(wù),人生就是地獄!我想在心態(tài)上,我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念:學(xué)習(xí)應(yīng)該是豐富我們精神世界,促進我們成長的精神食糧。而不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是你不愿意干,父母或老師逼著你干的義務(wù)。態(tài)度端正了你就會用積極的心態(tài)去看待高三,就會從中發(fā)現(xiàn)成長的樂趣。

  說到心態(tài),以一個愉快的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數(shù)、復(fù)習(xí)題,你都需要把它們看成一種歷練。做復(fù)習(xí)題很痛苦,可是每當(dāng)你攻克一道難題,每當(dāng)你在測驗中的分數(shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。

  引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔(dān)心你的智商沒有班里頂尖同學(xué)高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關(guān)系。高三最關(guān)鍵的是你要有耐心、恒心,要踏實認真。因為,我們都是普通人,要想蝸牛一樣,扎扎實實一步一個腳印,才能爬到金子塔的頂端。

  人是為夢想而活的。遠大的理想,鑒定的目標永遠是你前進的旗幟和動力。高考也一樣,至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學(xué),作為一個立志要考北大的學(xué)子,你的目標應(yīng)該非常明確。你一旦咬住一個目標,不要松口。勻加速的堅持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費。

  最后送大家一句話:有自己的目標,有自己的計劃,知道自己要什么,知道自己每天該干什么。對于進入高三的我們每一個人都很重要。

  高三來了,你準備好了嗎?

高三勵志演講稿13

親愛的同學(xué)們,老師們:

  早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。

  離6月7日還剩xx天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學(xué)校的分數(shù)線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

  一切都是說著容易做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

  一、早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的`勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;

  二、給自己寫一些鼓勵式的話語,從自己內(nèi)心深處去認識自己的能力,每天當(dāng)自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

  三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對待每一場考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。

  同學(xué)們,只剩xx天了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下xx屆口中所謂的傳奇。

  謝謝大家!

高三勵志演講稿14

  藍藍的天,白白的云,微微的風(fēng),還有我內(nèi)心那暖暖的感動,坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。

  瘋狂的高三,痛苦的高三,難忘的高三。現(xiàn)在想起那是的我,內(nèi)心總會有一種激動,有時也會情不自禁的傻笑。因為看到那時的自己太幼稚,太任性,太自私,只知道自己處在痛苦中,而看看別人,他們又何嘗不是如此呢?

  高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預(yù)測題……但是老師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后,內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動。

  高三這痛苦的歲月,我一路感動著·奮斗著。每天早早起床,喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認真聽,我要上__大學(xué)!蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內(nèi)心的感動油然而生,也許那時被自己一路感動著,就一路奮斗者,一直到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在的我每天也在感動中生活,在感動中成長,在感動中不懈奮斗。每天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書包來到一個無人的.樹林,誦讀著優(yōu)美的文段,迎接著今天的第一縷陽光,然后上完一天的課后,我迅速來到圖書館,害怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧著書在書桌前認真的閱讀起來,時間過得真快,管理員又來催促我們離開。當(dāng)我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時,一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自己所感動,因為這一天我沒有浪費,我過得很充實。雖然獨自一個人,想起遙遠異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友,內(nèi)心會泛起陣陣凄涼,但是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內(nèi)心的感動太強大了,它給了我不懈奮斗的力量。

  想起我讀過的一本叫《我的苦難,我的大學(xué)》,里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信,她苦難難以言說,但是是什么讓她依然能挺立在孤獨·失敗屈辱絕望的廢墟之上,甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗,是苦難?是挫折?還是她堅強的而性格?NO。是感動,是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖,讓她看到了社會的光明、溫暖與美麗,而不是沉陷于苦難的泥潭中,永遠不見天日。這些感動給了她信心與力量,讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!

  不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動。它們是一筆寶貴的財富,是它們一直激蕩著我們的內(nèi)心,讓我們在我們的人生旅途中一路感動著、奮斗者。

高三勵志演講稿15

  大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活,希望這段時間我們過得愉快!更希望大家認真聽,存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協(xié)商。

  陽春三月孕育無限生機,青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!

  中學(xué)時代,是一個人一生中最美麗的青春時代。在這個季節(jié),那擺脫不掉的孩子氣,那血氣方剛的沖動,那知識的日漸積累,那朦朦朧朧的情感,那刻意為之的打扮,那故作成熟的舉動,那設(shè)上密碼的日記……都是一種嶄新的體驗,都是一種成長的感覺。尤其是高二,更是中學(xué)時代的關(guān)鍵階段。在這個階段,我們?nèi)绾蝸戆盐兆约,運籌帷幄,決勝于未來呢?

  總結(jié)若干成功走過高中的學(xué)生的經(jīng)驗,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應(yīng)該是我們每一個中學(xué)生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。

  一、做一個有志向、有抱負的中學(xué)生(勵志教育)

  我們要有自己的志向、目標,我們更要利用好現(xiàn)在的時間磨礪自己的意志。

  志向是什么?志向應(yīng)該是一個人精神至高追求的體現(xiàn),我們會因為志向的激勵和召喚確定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,會因為追求志向的實現(xiàn)而充實無比。過程是充實的,收獲是精彩的,一舉兩得,何樂而不為呢?

  在我們的身邊,就有很多過得十分充實的同學(xué),雖然沒有展示過什么豪言壯語,但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力!想想你的小時候,家長、老師問你長大了想做什么?不就是一種志向的體現(xiàn)嗎?家長“為了讓孩子過得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導(dǎo)也是為了實現(xiàn)育人成才的志向啊!

  敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”的志向就是在年少的時候確立的,你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟的時候抓著自己白花花的胡子無限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來可以實現(xiàn)的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信,每一個人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽,每一個人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時間,充實的生活就是從你今天立下的遠大的志向開始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實可行的計劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!

  某些學(xué)生的“志向”:力爭三年娶一個準媳婦回家,于是,中國家庭歷史發(fā)展上經(jīng)歷了最悲慘的事件,兩個沒有志向的人組成了一個沒有志向的家庭,更關(guān)鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問題,即使將來有了孩子,不僅僅是智商和志向的低下啊!更會讓我們?nèi)祟惖倪M步滯步不前,甚至倒退多少年!看,沒有志向的危害!其實這不叫志向,這叫只想,很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒有人欣賞你們的故作姿態(tài),以此作為志向的種種體現(xiàn)更好的`說明了這些同學(xué)的內(nèi)心是多么的空虛無助!

  所以,我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標那是高尚。

  沒有志向的人沒有資格談尊嚴,沒有志向的人哪里還有什么未來?

  二、把勤奮看成最基本的原則

  每個人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學(xué)沒有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績出現(xiàn)差異的最大原因,就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。

  勤奮是衡量一個人的底線。

  窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作,為了更好的生活積極向上。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心,得過且過的熬日子,這樣的人沒有人看的起,久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人,卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價,這,就是勤奮的力量。

  高二,因為堅持而美麗。這是我開學(xué)之初寫得一篇文章,被“勵志一生”全文轉(zhuǎn)載。歡迎欣賞,提出你的看法。

  勤奮就是當(dāng)時我提到的需要堅持的很重要的一項。三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長時間的堅持,在這些堅持中,你才能更好的積累知識,磨練意志!在堅持的輔助下,我們的勤奮才能用扎實的姿態(tài),把這個階段需要掌握的知識和發(fā)掘的能力淋漓盡致的表達出來。

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