2017年中考志愿填報(bào)的技巧及建議
五月是志愿填報(bào)月，針對(duì)廣大學(xué)生家長對(duì)于志愿填報(bào)的可能出現(xiàn)的各類問題，小編今天為家長羅列了填寫志愿的誤區(qū)，請(qǐng)大家務(wù)必當(dāng)心。
填報(bào)的技巧：
1.如果不把本�；蚰承Ｌ钤诘谝恢驹�，是否影響錄取?
不影響。中招錄取的原則是：德、智、體全面衡量，從高分到低分，按考生填報(bào)的志愿順序擇優(yōu)錄取。誤導(dǎo)或強(qiáng)迫考生必須把本�；蚰承Ｌ顖�(bào)在第一志愿的做法是沒有政策依據(jù)的，也是侵害考生權(quán)益的。(必須填報(bào)為第一志愿的學(xué)校和專業(yè)除外。)
2.考生志愿信息上交后能否再更改?
不能更改。這是因?yàn)榭忌顖?bào)志愿是在統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、在不知道所報(bào)學(xué)校的報(bào)考人數(shù)、不知道自己考試分?jǐn)?shù)的情況下進(jìn)行的，而且每個(gè)考生都希望爭取到更多的錄取機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)被最理想的學(xué)校錄取的愿望。如果允許個(gè)別考生在得知學(xué)校報(bào)考人數(shù)、考試成績等招生考試信息后更改志愿信息，則將破壞招生錄取工作的公平、公正原則。為了維護(hù)廣大考生的利益，招生部門規(guī)定，考生志愿信息一旦經(jīng)確認(rèn)被采集后，任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。
3.借考生與正式生填報(bào)志愿有何不同?
借考生是無本市正式戶口的初三借讀生(且不具備報(bào)考資格)，正式生是指具有本市正式戶口的應(yīng)屆初三學(xué)生和年齡在十八周歲以下(1986年9月1日及以后出生)的.往屆初中畢業(yè)生，借考生可以在本市參加統(tǒng)一招生考試，但不允許填報(bào)升學(xué)志愿，只有正式生和符合報(bào)考規(guī)定的借讀生才具有報(bào)考資格。
你需要避免的二個(gè)誤區(qū)
誤區(qū)一：一味追求“非普高不上”。
03年的中考出現(xiàn)了很多高分考生沒有收到任何學(xué)校錄取通知書的怪現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因主要是考生填報(bào)志愿不當(dāng)。在18萬余名考生中，志愿上填寫服從分配的考生僅1萬余人，其中只有半數(shù)考生服從職技類學(xué)校分配，正是這樣導(dǎo)致其中部份高分考生檔案成為“死檔”。今年取消了“是否服從其他院校分配”一欄，因此考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，認(rèn)真考慮，慎重選擇到底是上普高還是上“三校”。
誤區(qū)二：過分保守，一志愿流失。
每年的中考都會(huì)出現(xiàn)考前估分過于保守，而考試時(shí)超水平發(fā)揮的考生，本來可以填報(bào)市區(qū)重點(diǎn)高中的一志愿就這樣白白浪費(fèi)掉了，很是可惜。中考與高考報(bào)名辦法有本質(zhì)的不同，高考是由大學(xué)決定考生是否錄取，中考是由計(jì)算機(jī)按照程序進(jìn)行錄取�？即髮W(xué)時(shí)，確實(shí)會(huì)出現(xiàn)第一志愿學(xué)校沒考上，第二志愿學(xué)校夠分也不錄取，甚至第三志愿學(xué)校也不錄取的情況。中考就根本不同了，第一志愿如果沒考上，計(jì)算機(jī)會(huì)看第二志愿夠不夠，第二志愿再?zèng)]考上，計(jì)算機(jī)會(huì)看第三志愿夠不 夠……直到被錄取為止，只要分?jǐn)?shù)夠，相應(yīng)的志愿學(xué)校就一定會(huì)錄取。因此，中考填報(bào)志愿時(shí)，有潛力的考生前一二個(gè)志愿可選擇較理想的重點(diǎn)高中、錄取分?jǐn)?shù)稍高 于考生平時(shí)成績的學(xué)校。這樣，可避免考試時(shí)超水平發(fā)揮，成績較高，志愿卻并不理想而帶來的遺憾。但隨后的志愿必須實(shí)事求是地降下來。
中考志愿填報(bào)志愿的幾個(gè)建議
(1) 不能攀比。別拿自己孩子的成績作為家長的面子，更不能看(聽)到其他(尤其是熟人)的孩子報(bào)了某個(gè)志愿，自己也要報(bào)這個(gè)志愿，否則說不出口，這樣會(huì)將毀了孩子的前程。
(2) 不要過高一味地貪名校,適合自己的才是最好的。
(3)不要不作自我分析，直接問別人怎么填報(bào)。即使專家提供的意見也只能是參
考意見，最后的主意還是你和孩子自己拿，別人不能替代你作為家長的職責(zé)。將自己孩子的成績與學(xué)校的排名相對(duì)應(yīng)起來，填報(bào)一個(gè)志愿，與專家探討商榷的科學(xué)性與可行性。
(4)分清幾個(gè)學(xué)校的名稱。如北京市十一學(xué)校與北京市第11中學(xué)等名稱，一定
要按照大本上的名稱去填學(xué)校，否則差之毫厘謬之千里，13年就有一個(gè)家長將十一學(xué)校與11中學(xué)混了，造成不能進(jìn)入十一學(xué)校的困境。
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