十本有關(guān)于動物的兒童繪本書籍
其實，人跟動物一樣，只是大自然的一部分，如何與之相處，是我們現(xiàn)在最需要學習的功課。今天給大家推薦的10冊繪本，可以讓孩子們學會善待地球上所有的生靈，與動物們交朋友。以下是小編整理的十本有關(guān)于動物的兒童繪本書籍，希望對大家有所幫助。
1、《鴿子的天使》
泥瓦匠安杰羅在修補教堂時，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的鴿子，他用盡心思地照顧鴿子，還帶她到郊外松樹下養(yǎng)病，甚至讓她分享自己喜歡的音樂，當鴿子恢復健康，加入街頭表演時，安杰羅也更專心于工作，只是鴿子發(fā)現(xiàn)安杰羅的工作速度愈來愈慢，于是她開始陪他工作，天熱時，鴿子幫他扇風;午餐時，鴿子和伙伴為他表演，漸漸的鴿子變成了安杰羅最好的伴，直到安杰羅去世，他還在新修好的教堂屋頂為鴿子留下一個溫暖的家，而且從那里還能遠眺他們相處的街道、郊游的松樹、安杰羅安息的墓園。
2、《蘇和的白馬》
遼闊的草原上住著一位名叫蘇和的牧羊少年，他和奶奶相依為命。有一天，蘇和在牧羊歸來的路上撿到一頭白色的小馬駒。從此，白馬走入了蘇和的生命……
時光流逝，蘇和與白馬漸漸長大。在王爺舉辦的賽馬大會上，蘇和與白馬一舉獲得第一名，但背信棄義的王爺利用權(quán)勢奪走了白馬，還將蘇和打成重傷。在王爺為喜得好馬舉辦的慶功宴上，白馬將王爺甩落馬背，企圖逃走，氣急敗壞的王爺竟然下令射殺白馬。重傷的白馬拼著最后的力氣來到了蘇和身邊……
3、《老虎來喝下午茶》
一天下午，索菲正和媽媽在家里喝茶。 “叮咚!”突然，門鈴響了。 是誰呢?索菲疑惑著打開了門。 沒想到，竟然是只毛茸茸的大老虎! 他想一起喝下午茶……
從索菲開門開始，到給老虎遞食物、和老虎擁抱、騎在老虎背上、傻傻的看著老虎翻箱倒柜找食物、和老虎一起開心的喝果汁、握著老虎尾巴摩挲自己的臉，到最后和老虎道別，無處不流露出孩子的純真。朱迪絲克爾為我們在圖畫書的世界里營造了一個理想國;在那個理想國中，有一個愛的家園; 在這個愛的`家園中，每個人都樂于分享;和老虎分享下午茶，和貓咪分享美食，和家人分享幸�？鞓�。
4、《讓路給小鴨子》
這是一本最仁慈的書。作者用深褐色、略帶那么一點暖暖的暗紅色的筆觸，畫了一個警察攔下所有車輛，護送排成一排的鴨子過馬路的溫情脈脈的故事，表達了人與動物的和諧共處。
5、《和我一起玩》
打開繪本，看見的是：太陽初升時，小女孩兒走到草地上，看見蚱蜢正在吃早餐，就對蚱蜢說：“和我一起玩好嗎?”還伸手想去抓蚱蜢，嚇得它馬上跳開了。接下來，小女孩陸續(xù)看見了青蛙、烏龜、松鼠等小動物，仍然要它們和她一起玩，還屢屢動手去抓，這種舉動當然嚇跑了所有小動物。接連碰壁的小女孩兒非常落寞，只好一個人靜靜地坐著，什么事也不能做。沒想到就在這種“無所作為”的情況下，原本——遁逃的小動物一一回來了，它們回歸到原來的位置上，和小女孩兒靜靜地相處，看似保持安全距離，互不驚擾對方，其實已經(jīng)形成了自然相處的模式，營造出和諧共處的氛圍。
6、鳥窩
這本書講述的是一個發(fā)生在普通人當中的生活故事。書中優(yōu)美的畫面、老奶奶老爺爺與小鳥和諧相處的美好情感讓人深受感動，正是這些最普通的人，用自己的愛心為鳥兒們營造出了一個美麗安寧的家園、一個其樂融融的天堂;而同時，他們也為人類自己營造出了一個鳥語花香、有聲有色的世界。
7、黑頸鶴的故事
這是一個真實的、震撼心靈的故事.讀這本書，通過“觀鳥喇嘛”扎西桑俄多年細心觀鳥畫出的栩栩如生的形象，孩子們不僅能了解黑頸鶴這種候鳥的生活習性，呼吸到來自高原的淳樸氣息，更重要的是能在心里種下一顆小小的種子——關(guān)心與我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)的自然萬物。
8、《再見鵜鶘》
這是一個美麗而具有深意的故事，從午后男孩暫別父母的叮嚀中開場，回落于傍晚時分男孩回歸岸邊的團聚，看上去貌似一切回到起點…… 但我們看到一個小男孩，一只鵜鶘，一份跨越語言、物種的友誼，一段與自然共存的美好時光，穿越時空輕輕降落在我們心中。
9、《喂，小螞蟻》
小男孩要踩扁一只小螞蟻，小螞蟻求饒，小男孩由此和小螞蟻展開了一場對話……小螞蟻告訴小男孩，自己其實和小男孩一樣，有伙伴，有家，有家人，有小小螞蟻需要照顧，它希望小男孩放過它，不要踩扁它。圖書的最后一頁畫著一只大大的鞋子靜止懸在上空，小螞蟻在鞋底瑟瑟發(fā)抖。故事沒有結(jié)局。
10、《和甘伯伯去游河》
甘伯伯有一條木船，他的家就在河邊。有一天，甘伯伯撐船去游河。兩個小孩子、兔子、貓、狗、豬、綿羊、雞、牛和山羊，一一要求上船。起初情形還好，后來這些乘客都忘了遵守秩序，忘了坐船的規(guī)矩。結(jié)果，船翻了，大家都掉進水里。甘伯伯帶領(lǐng)大家游泳到岸邊，讓太陽把他們的衣服和身子曬干。和氣的甘伯伯還邀請這批乘客到他家去喝茶，并且提議過幾天大家再來坐一次船。
拓展內(nèi)容：0-3歲的兒童看的繪本書籍
1.《小好奇翻翻書》
本書特色：
本書材質(zhì)較厚，撕不爛;每本書都可以翻翻，能激發(fā)嬰兒寶寶的注意里和興趣，更能鍛煉孩子的精細動作能力。
2.《小不點的觸摸書系列》
本書特色：
寶寶可以觸摸書里“小狗毛絨絨的肚皮”、“小貓身上軟乎乎的毛”、“烏龜硬硬的甲殼”、“蝴蝶閃著磷光的翅膀”…觸感真實;也能幫助寶寶認知各種顏色、數(shù)字、寶寶日常用品……
3.《米菲認知洞洞書玩具書》
本書特色：
利用家喻戶曉的米菲形象，利用疊透結(jié)構(gòu)形成了各種事物的圖形和答案，在娛樂中認識身邊的事物;寶寶在摳、挖、戳的過程中，促進了他們的小肌肉群、精細動作及手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
4.《小布啟蒙成長翻翻書》
本書特色：
由英國低幼童書大王、翻翻書的鼻祖羅德·坎貝爾創(chuàng)作。這套好玩的翻翻書能引發(fā)寶寶的好奇心和想象力，幫助孩子認知身邊常見的事物，鍛煉動手動腦的能力，逐漸培養(yǎng)日常生活中的良好習慣。
5.《小小自然書》
本書特色：
這是一套非常精致的紙板書，全環(huán)保材質(zhì)制作，內(nèi)文畫面多用粗線條和柔和的色塊，從材質(zhì)到視覺效果，都完全貼合嬰兒讀者的閱讀需求。
6.《費雪寶寶妙趣滑動拼圖》
本書特色：
本系列圖書是針對6-36個月的寶寶開發(fā)的精美的多層模切卡板書，頁面色彩豐富，用充滿趣味的手指滑動拼圖形式，激發(fā)幼兒的動手欲望，鍛煉手指關(guān)節(jié)的活動能力。
7.《費雪寶寶啟蒙隨身書》
本書特色：
本書從聽、看、寫、畫四個方面著手，對顏色、形狀、數(shù)字、聲音四個領(lǐng)域進行綜合感知，引導寶寶養(yǎng)成好的認知習慣。本系列設(shè)計為隨身書的形式，方便家長外出隨身攜帶，隨時讓孩子翻看。
8.《嬰兒視覺激發(fā)閃卡》
本書特色：
這套《嬰兒視覺激發(fā)閃卡》叢書，通過科學謹慎的研制，從黑白到彩色，循序漸進，不僅能幫助嬰幼兒的雙眼建立優(yōu)質(zhì)的視覺神經(jīng)回路，促進眼部發(fā)育;還能激發(fā)大腦的神經(jīng)通路，增強追視力、專注力、反應力、感知力、想象力、獨創(chuàng)力、邏輯思維等綜合能力。
9.《噼里啪啦系列套裝》
本書特色：
《噼里啪啦系列(共7冊)》是日本畫家佐佐木洋子編繪的，共七種，分別描繪孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃點心等各種時候所碰到的問題，以風趣的方式教會他們 人生的最初的知識。書中的圖形不僅夸張誘人，而且采用了一些局部折疊的方式，在書頁中可以不時翻開一些折疊面，讓人看到圖畫內(nèi)部的東西，這是很符合低幼兒童的閱讀心理的。
10.《好好玩動畫書拉拉書》
本書特色：
本書通過拉動后不斷變化的有趣工藝，大大激發(fā)孩子的創(chuàng)造欲望和想象空間。小手拉拉的工藝，頁面的不斷變化，可以讓視覺更好地學習區(qū)分，也可以達到鍛煉小手力度的作用。
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