（精）勵(lì)志的文章
勵(lì)志的文章1
不管生活中遇到了多大困難，不管情感上受到多大打擊，不管遭受了多大委曲，不管......能救你的只有你自己，相信自己，一切會(huì)好起來(lái)。
也許你的生活并不富裕;也許你沒有一份體面的工作;也許你正在困境中;也許你被情所棄......不論什么原因，請(qǐng)你在出門的時(shí)候，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對(duì)生活。
你知道嗎?你是撐起自己的唯一，只有你自己真正精彩起來(lái)了，那才是真正的精彩和強(qiáng)大，如果你無(wú)法將自己撐起，那么別人是永遠(yuǎn)撐不起你的，那怕是你的愛人，要知道再偉大的愛情也不可能強(qiáng)于自己的內(nèi)心世界，愛不是生活的唯一，固然愛能使你陽(yáng)光明媚，使你幸福無(wú)比，但愛畢竟難以把握，更難永恒。只要你自己真正撐起來(lái)了，別人無(wú)論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大那才是真正的強(qiáng)大。請(qǐng)對(duì)生活多一份執(zhí)愛，多一份憧憬，不要把幸福系在別人身上，眼望別人的生活。
怎樣才能撐起心中的一片藍(lán)天呢?首先對(duì)生活多一份熱愛，多一份憧憬。不斷地給自己充電，去書中暢游;沒事的時(shí)候不要去議論別人的長(zhǎng)短，用耳靜靜地聆聽那些動(dòng)人的曲子;欣賞那些優(yōu)美的圖畫;培養(yǎng)你的高尚情操。除此之外還有注重你的服飾。
你知道嗎?你的穿著代表你的品味，服飾不一定要名牌，只要你穿著得體，穿出自己的風(fēng)格，只要你的著裝展示出了你的味道，那就是一種雅。當(dāng)你鶴立雞群的時(shí)候，你也許會(huì)受到同類的指指點(diǎn)點(diǎn)，但你不要在意，其實(shí)她/他心里正想模仿你呢，至于別人們更不會(huì)對(duì)你的出眾品頭論足的，沒有人不喜歡瀟灑自信的人的。
即使你處在落魄的時(shí)候，更要注重服飾的整潔，儀表的端莊，那是美的象征，是對(duì)生活充滿信心，相信困難只是暫時(shí)的，即使你處在生活最低谷的時(shí)候，也不要因身處困境，就一副邋塌、萎縮的樣子。
越是處在逆境的時(shí)候，越要把背梁骨挺得直直的，臉上始終持著明亮的笑容，身上穿上合體的衣服，在人生的'跳舞臺(tái)上展示自我頑強(qiáng)的魅力。你是上帝安排你來(lái)到這個(gè)世上，給滾滾紅塵增添色彩的，還有什么理由不把自己裝扮成一道亮麗的風(fēng)景呢?
公司員工的勵(lì)志文章：聯(lián)想人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
當(dāng)初柳傳志在創(chuàng)立聯(lián)想集團(tuán)時(shí)，只有十一個(gè)人。30多年過(guò)去，如今整個(gè)聯(lián)想集團(tuán)的人數(shù)已近7萬(wàn)人。從Lenovo到聯(lián)想控股，選用人才理念一直延續(xù)。而聯(lián)想是如何選人、用人、留人的?又有哪些標(biāo)準(zhǔn)?
分享署名聯(lián)想控股微空間(LEGEND_HOLDINGS)上“史素姣”的分析文章：聯(lián)想集團(tuán)是如何選人、用人、留人的?
聯(lián)想選人看“三心”
在聯(lián)想有“三心”的說(shuō)法，就是“責(zé)任心”、“上進(jìn)心”和“事業(yè)心”。對(duì)于普通員工，我們要求他們有責(zé)任心，能夠踏踏實(shí)實(shí)地把本職工作做好;對(duì)于中、高層干部，則要求他們有上進(jìn)心，他們應(yīng)該有更高的追求，希望有更好的物質(zhì)待遇和更大的工作舞臺(tái);而對(duì)于核心層來(lái)說(shuō)，比如說(shuō)對(duì)于聯(lián)想的領(lǐng)軍人物，則要求他們有事業(yè)心，把做企業(yè)當(dāng)成自己一生的事業(yè)來(lái)做，不僅要考慮企業(yè)當(dāng)前如何生存和發(fā)展，還要考慮怎么讓企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展下去，一代一代地把事業(yè)心傳下去。
隨著時(shí)代發(fā)展，只有這“三心”是不夠的，還要加上考察人潛力的“三心”——好奇心、同理心、決心。
好奇心代表著人的一種學(xué)習(xí)能力，這是企業(yè)最需要的能力。通過(guò)考察一個(gè)人的好奇心，能看出他是否有成長(zhǎng)的潛力。
同理心，即是否能換位思考，它是衡量一個(gè)人情商高低的重要標(biāo)準(zhǔn)�；ヂ�(lián)網(wǎng)思維最本質(zhì)的就是客戶思維。有客戶思維的員工，一定要有同理心，能夠站在客戶的角度去思考問(wèn)題。
決心指的是當(dāng)你遇到挑戰(zhàn)、壓力的時(shí)候，你是不是還能堅(jiān)持完成目標(biāo)。
聯(lián)想式人才培養(yǎng)兩大秘訣
聯(lián)想集團(tuán)國(guó)際化以后，用了一套工具HRP(即人力資源規(guī)劃)，對(duì)人才進(jìn)行盤點(diǎn)。哪些人是新的，哪些人不新，哪些人該提拔了。
這個(gè)模型把人才培養(yǎng)分成三部分：70%在崗位上鍛煉，沒有一個(gè)企業(yè)家是靠課堂上培養(yǎng)的，一定是在崗位上鍛煉出來(lái)的;還有20%來(lái)自人和人之間的學(xué)習(xí)，比如上級(jí)對(duì)你的輔導(dǎo);最后大概有10%來(lái)自課堂學(xué)習(xí)。
所以，如果你是企業(yè)的一把手，那么你就是人力資源的第一人，而不是HR。
人才培養(yǎng)有兩個(gè)秘密武器：
秘訣一，CEO上任的第一件事，就是讓最好的人才在最好的環(huán)境條件下得到培養(yǎng);
秘訣二，人才培養(yǎng)有很多環(huán)節(jié)，包括選用、企業(yè)文化、公司機(jī)制體制等，每一個(gè)環(huán)節(jié)你都要做好并教會(huì)別人。
如果一家企業(yè)管理者是一個(gè)不重視、信任人才的人，引進(jìn)再多的方法，找再多的HR也沒有用。
“復(fù)盤”是在崗位鍛煉中提升能力的好方法。在聯(lián)想，無(wú)論大事小事，每做完一件事都要復(fù)盤，通過(guò)復(fù)盤讓員工成長(zhǎng)，提升組織能力。通過(guò)回顧目標(biāo)、評(píng)估結(jié)果、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這四步法，得出結(jié)論，做出改變。
我們跟很多管理者說(shuō)，第一，要在內(nèi)部建立一個(gè)開放的環(huán)境;第二，想一下你的責(zé)任在哪里。如果一把手不去深刻反思的話，那你什么時(shí)候能夠改變呢?
過(guò)去聯(lián)想集團(tuán)管理者都是跟員工開大會(huì)，國(guó)際化以后，我們要求每個(gè)管理者要定期跟直接下屬，甚至是隔級(jí)下屬一對(duì)一的談話。有些話是不適合在大會(huì)上說(shuō)的，一對(duì)一的談話更能令人敞開心扉，同時(shí)，也能夠表示你對(duì)這個(gè)人的尊重。
在企業(yè)里，每個(gè)人的問(wèn)題都是獨(dú)特而重要的，所以企業(yè)培訓(xùn)也一定是個(gè)性化、移動(dòng)化的。培訓(xùn)課程的移動(dòng)化是發(fā)展趨勢(shì)。
所以在聯(lián)想我們提出一個(gè)理念，就是基本需求平臺(tái)化、個(gè)性問(wèn)題定制化、重點(diǎn)問(wèn)題精細(xì)化。
真正的人才靠愿景留下來(lái)
為什么有些企業(yè)總是招不到人、留不住人?人往往在去一家企業(yè)之前，都會(huì)打聽這家企業(yè)老板的風(fēng)格、企業(yè)的氛圍等等，再作出決定。所以，企業(yè)的價(jià)值觀、企業(yè)文化是非常重要的。
從企業(yè)成立之日起，企業(yè)文化就開始有了。創(chuàng)始人的所作所為、一言一行都在樹立自己的文化。企業(yè)文化某種意義上就是創(chuàng)始人的文化、一把手文化。
構(gòu)建企業(yè)文化包括四個(gè)層面，最核心的就是價(jià)值理念，然后再慢慢延伸到制度層、行為層、物質(zhì)層。
很多企業(yè)總是找出口號(hào)性的標(biāo)語(yǔ)，貼到電梯里或者墻上，其實(shí)他只做了最里面的理念層和外面的物質(zhì)層，即“文化上墻”。實(shí)際上，企業(yè)文化必須要落實(shí)到行為層面，才叫文化真正的落實(shí)。
企業(yè)文化的落實(shí)要從這幾個(gè)方面來(lái)做，用領(lǐng)導(dǎo)行為來(lái)感化、制度流程來(lái)固化、考核培訓(xùn)來(lái)強(qiáng)化，最重要的是管理者要以身作則。
招人也好，培訓(xùn)也好，最終是想把“人才”變成“人財(cái)”。如果花大成本招人進(jìn)來(lái)，卻沒有用好、留好他，就是給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手培養(yǎng)了人才。如果你的選人工作都做好了，你要考慮他是不是認(rèn)可企業(yè)文化、你們的人生價(jià)值觀是否一致?真正的人才是靠愿景留下來(lái)的，你們是否有共同的夢(mèng)想去創(chuàng)造未來(lái)。
勵(lì)志的文章2
一直覺得，感情里，無(wú)疾而終并不可怕，可怕的是結(jié)束后，你還抱著回憶不肯放；歲月中，失去并不可怕，可怕的是失去后，你還揪著曾經(jīng)不肯忘。
有些事，明知道不應(yīng)該繼續(xù)，卻始終沒有轉(zhuǎn)身的勇氣；有些人，明知道已經(jīng)成為過(guò)去，卻還是舍不得放手；有時(shí)候，明知道糾纏于往事舊人只會(huì)徒增傷悲，卻仍然執(zhí)著的去回憶，去留戀。
人生短短幾十年，為什么要蹉跎浪費(fèi)在無(wú)可挽回的失去上，為什么不灑脫一點(diǎn)，看開一點(diǎn)，活得輕松快樂一點(diǎn)。
這世間，沒有誰(shuí)的人生是十全十美的，總要面對(duì)一些離別，總要經(jīng)歷一些失去，如果總對(duì)身邊的一切執(zhí)念太深，只會(huì)越活越累。
時(shí)間不停向前，人也不可避免的要向前看。面對(duì)一些不如意、不順心的事，該放的就放，該忘的就忘，別總把自己困在失敗的悲傷中。
生而為人，放不是無(wú)能，而是一種灑脫，忘更不是懦弱，而是一種智慧。
在來(lái)去匆匆，聚散不定的現(xiàn)實(shí)里，放下不屬于自己的感情，才能有新的開始，忘記心中的煩惱，才能收獲愉快的心情。
所以，有些離開的人，該放就放下吧，一直念念不忘，傷害的是自己；有些煩心事，該忘就忘了吧，一直耿耿于懷，痛苦的是自己。
一輩子本就不長(zhǎng)，何必讓自己活得那么累，過(guò)去的情就讓它過(guò)去，別再留戀，想不通的事就算了，別再糾結(jié)。
人生的旅途，總有些事讓人煩，總有些情讓人傷。只有學(xué)會(huì)忘記過(guò)往的不如意，忘記一些不必要的'煩惱，以輕盈的身心重新出發(fā)，才不會(huì)被舊人舊事所累。
記得，每個(gè)人心靈的空間都是有限的，當(dāng)裝多了糾結(jié)與傷感，就裝不下自在與歡快了。要想日子過(guò)得簡(jiǎn)單輕松一點(diǎn)，就要懂得放下執(zhí)念，忘掉痛苦，清除憂傷。
往后的時(shí)光，凡事都看開一些，過(guò)去的一切能放就放，內(nèi)心的痛苦，煩惱，不滿能忘就忘。歲月不等人，從今天起，還自己一份寧?kù)o，還自己一份美好。
勵(lì)志的文章3
給每個(gè)同學(xué)一次心靈的觸動(dòng)
日漸緊張的高三學(xué)習(xí)生活里，長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教還有多大的效果呢？細(xì)想一想，在經(jīng)歷了高一高二無(wú)數(shù)次的苦口婆心之后，幾乎所有的話都是重復(fù)了。重復(fù)的話便缺少了直指人心的穿透力和震撼力。班主任不能僅僅滿足于自己“說(shuō)了”“管了”，還要關(guān)注自己“說(shuō)了”“管了”之后的效果，還要爭(zhēng)取不斷更新自己的教育語(yǔ)匯，不斷給學(xué)生新的心靈震撼。
辦公室聽同事聊天，說(shuō)有班主任因?yàn)閷W(xué)生遲到和學(xué)生談了兩個(gè)小時(shí)的話，最后學(xué)生都說(shuō)“老師你別說(shuō)了”，這樣的方式是不是一種變相的“威脅”——你不改我就接著說(shuō)，到你煩了妥協(xié)了為止？
天氣逐漸冷了，昨天班里有學(xué)生多人次遲到，因?yàn)槭莿偸赵录�，學(xué)生的狀態(tài)普遍比較松散，我考慮再三，決定用發(fā)火的方式讓他們明白這種松散狀態(tài)的不合時(shí)宜。這是我做班主任以來(lái)第一次在全班面前這么嚴(yán)厲地發(fā)火。因?yàn)槲抑�，這件事真正的危害不在于遲到的幾分鐘，而在于松散狀態(tài)下隱形地浪費(fèi)的無(wú)數(shù)分鐘。同時(shí)還因?yàn)槲抑牢移綍r(shí)不發(fā)火，這時(shí)候的嚴(yán)厲能讓他們意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重，幫助班級(jí)氣氛迅速調(diào)整。的頭子曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī)，“江上有奇峰，鎖在云霧中。尋�？床灰姡紶柭秿槑V。”我覺得就是班主任運(yùn)用“發(fā)火”這一招的法則。事實(shí)證明我的偶爾“崢嶸”還是起到了起到了不錯(cuò)的效果。
回過(guò)頭來(lái)想，這發(fā)火也是最后的一招。不到萬(wàn)不得已還是不用。如果我們能把工作坐在前面，提前消除了可能出現(xiàn)松散的因素，何必非要大動(dòng)肝火呢。所以這就顯出了班主任經(jīng)驗(yàn)的重要。班主任既要像華佗一樣醫(yī)治疑難雜癥，處理突發(fā)問(wèn)題，更主要的是要學(xué)會(huì)以防，防患于未然。
那么在回想開頭想到的問(wèn)題。如何在學(xué)生“抗教育力”越來(lái)越強(qiáng)的時(shí)候加強(qiáng)防范呢？這應(yīng)該是我下一步重點(diǎn)要思考的問(wèn)題。
現(xiàn)在能想到的，應(yīng)該有更具新意和感染力的班會(huì)設(shè)計(jì)，應(yīng)該有更具新意和獨(dú)特角度的深入人心的談話，還應(yīng)該有直指人心、具有超強(qiáng)震撼力和穿透力的有班主任自己風(fēng)格的“經(jīng)典話語(yǔ)”。也不用太長(zhǎng)，也不會(huì)占用多少時(shí)間，寫成一張小紙條傳給學(xué)生，往往會(huì)有很好的效果。
當(dāng)然要求不是平時(shí)大白話的'書面稿，而是針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和新發(fā)情況精心錘煉的有明確目的的話。簡(jiǎn)短精煉，點(diǎn)到為止。要相信學(xué)生可以揣摩出的意思往往比我們說(shuō)的要多得多。我在平時(shí)會(huì)針對(duì)學(xué)生的情況寫一些話，學(xué)生的反響還是不錯(cuò)。作為老師和家長(zhǎng)的您不妨也試一試。
liangh——祝福你成為咱第一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生！兩年艱辛的付出換回了一個(gè)人生的高平臺(tái)。清華大學(xué)數(shù)理班的廣闊舞臺(tái)期待你馳騁。你用你單純的心靈世界和執(zhí)著的努力過(guò)程為咱同學(xué)作出了榜樣。
wangsy ——愛迪生失敗一萬(wàn)次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必?fù)?dān)心�！耙话闳恕敝皇∫淮尉头艞�。所以“一般人”者眾，而愛迪生只有一個(gè)。失敗和暫時(shí)的挫折有極大的差別，了解兩者的不同，才能成功。不因一時(shí)的挫折停止嘗試的人，永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。許多人只需要再多支持一分鐘，多做一次努力，就能反敗為勝。
勵(lì)志的文章4
水滴穿石――凝聚的力量！
我們的世界存在許多非常有價(jià)值的資源，往往會(huì)讓我們?cè)谡湎Р豢稍偕茉吹臅r(shí)候忽略人一生中最重要的存在介質(zhì)，如空氣，有的時(shí)候感覺不到它的存在，只有在真正意識(shí)到它的存在時(shí)，才感覺到它的重要性。在遍地黃沙的沙漠中，水是非常珍貴的資源，是人們?cè)诟煽式^望時(shí)的救命草，是維護(hù)整個(gè)界面不可或缺的存在�？创坏嗡�，就如看待人生，我們往往被表面的現(xiàn)象所蒙蔽，認(rèn)不清事實(shí)，還活在自我陶醉中，忘乎所以，只有深入探究，深入了解，水并不僅僅是一種透明的液體，亦如人生，不僅僅是生與死的結(jié)局。一滴水的力量是微小的，但一整條河或是整個(gè)海洋的水，那會(huì)就是無(wú)窮無(wú)盡的附則或是災(zāi)難！一方面我們依靠水維持著生命，他為我們帶來(lái)了生的希望，另一方面，一些地方發(fā)生的洪水災(zāi)難為整個(gè)大地帶來(lái)了毀滅性的傷害！可見，一滴水，并不能翻起多大的浪花，但一整條河、一整條江甚至更大、更多會(huì)為整個(gè)地球添上多大的傷害！一個(gè)人，并不能左右地球的運(yùn)轉(zhuǎn)，不能留住時(shí)間，但是一群人，一個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)地球，就能帶來(lái)驚天動(dòng)地的變化！一個(gè)人的力量是弱小的，可當(dāng)一群人的.力量凝聚在一起了，那將會(huì)是無(wú)法預(yù)知的可怕創(chuàng)造！
順?biāo)兄郇D―智慧的力量！
人們常說(shuō)：“人活一輩子，就應(yīng)該做些什么�！辈挥锰蟮哪繕�(biāo)，就做到自己力所能及的事情就可以了，知足常樂，帶著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想法，過(guò)著自在的生活，我們的一切將會(huì)變得快樂！舍得舍得，有舍才有的，有時(shí)候，我們放棄一些東西，在不經(jīng)意間會(huì)得到更好的沒回報(bào)！自然的力量是無(wú)限的，我們享受生活，我們追求自在，我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)美的存在！下雨天，雨中漫步，享受這一份難得的寧?kù)o，雨水滴答滴答的落在我的發(fā)梢，我的衣角，愜意而自在。洗禮掉一身的陳舊，煥然一新的面貌，丟掉過(guò)往的無(wú)奈與悲傷，留下來(lái)的是快樂與希望。世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，追求的不過(guò)是一份真實(shí)的存在，在以后無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜可以回味著平凡且又真實(shí)的人生，帶著這份純粹，這份渴望，這份執(zhí)著，堅(jiān)定而又勇敢的走下去！
如人飲水――簡(jiǎn)單的力量！
一花一世界，一樹一菩提！一滴水，可以折射出整個(gè)世界，善良的、丑惡的、快樂的、悲傷的、有情的、無(wú)情的，都會(huì)一一顯現(xiàn)，無(wú)形中，我們可以看到全世界！或許，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么，只看到自己的人生道路，是不是有點(diǎn)孤單呢？是不是有點(diǎn)寂寞呢？是不是有點(diǎn)單調(diào)呢？一步一步向前走，不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，停下來(lái)休息一下，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界有許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西！
水滴穿石――凝聚的力量！
我們的世界存在許多非常有價(jià)值的資源，往往會(huì)讓我們?cè)谡湎Р豢稍偕茉吹臅r(shí)候忽略人一生中最重要的存在介質(zhì)，如空氣，有的時(shí)候感覺不到它的存在，只有在真正意識(shí)到它的存在時(shí)，才感覺到它的重要性。在遍地黃沙的沙漠中，水是非常珍貴的資源，是人們?cè)诟煽式^望時(shí)的救命草，是維護(hù)整個(gè)界面不可或缺的存在�？创坏嗡�，就如看待人生，我們往往被表面的現(xiàn)象所蒙蔽，認(rèn)不清事實(shí)，還活在自我陶醉中，忘乎所以，只有深入探究，深入了解，水并不僅僅是一種透明的液體，亦如人生，不僅僅是生與死的結(jié)局。一滴水的力量是微小的，但一整條河或是整個(gè)海洋的水，那會(huì)就是無(wú)窮無(wú)盡的附則或是災(zāi)難！一方面我們依靠水維持著生命，他為我們帶來(lái)了生的希望，另一方面，一些地方發(fā)生的洪水災(zāi)難為整個(gè)大地帶來(lái)了毀滅性的傷害！可見，一滴水，并不能翻起多大的浪花，但一整條河、一整條江甚至更大、更多會(huì)為整個(gè)地球添上多大的傷害！一個(gè)人，并不能左右地球的運(yùn)轉(zhuǎn)，不能留住時(shí)間，但是一群人，一個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)地球，就能帶來(lái)驚天動(dòng)地的變化！一個(gè)人的力量是弱小的，可當(dāng)一群人的力量凝聚在一起了，那將會(huì)是無(wú)法預(yù)知的可怕創(chuàng)造！
順?biāo)兄郇D―智慧的力量！
人們常說(shuō)：“人活一輩子，就應(yīng)該做些什么�！辈挥锰蟮哪繕�(biāo)，就做到自己力所能及的事情就可以了，知足常樂，帶著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想法，過(guò)著自在的生活，我們的一切將會(huì)變得快樂！舍得舍得，有舍才有的，有時(shí)候，我們放棄一些東西，在不經(jīng)意間會(huì)得到更好的沒回報(bào)！自然的力量是無(wú)限的，我們享受生活，我們追求自在，我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)美的存在！下雨天，雨中漫步，享受這一份難得的寧?kù)o，雨水滴答滴答的落在我的發(fā)梢，我的衣角，愜意而自在。洗禮掉一身的陳舊，煥然一新的面貌，丟掉過(guò)往的無(wú)奈與悲傷，留下來(lái)的是快樂與希望。世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，追求的不過(guò)是一份真實(shí)的存在，在以后無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜可以回味著平凡且又真實(shí)的人生，帶著這份純粹，這份渴望，這份執(zhí)著，堅(jiān)定而又勇敢的走下去！
如人飲水――簡(jiǎn)單的力量！
一花一世界，一樹一菩提！一滴水，可以折射出整個(gè)世界，善良的、丑惡的、快樂的、悲傷的、有情的、無(wú)情的，都會(huì)一一顯現(xiàn)，無(wú)形中，我們可以看到全世界！或許，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么，只看到自己的人生道路，是不是有點(diǎn)孤單呢？是不是有點(diǎn)寂寞呢？是不是有點(diǎn)單調(diào)呢？一步一步向前走，不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，停下來(lái)休息一下，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界有許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西！
勵(lì)志的文章5
斯大林說(shuō)：“只有偉大的目標(biāo)，才能產(chǎn)生偉大的毅力”。目標(biāo)是燈塔，目標(biāo)是旗幟，一個(gè)人如果沒有生活的目標(biāo)，就只能在人生的征途上徘徊，永遠(yuǎn)達(dá)不到理想的彼岸，生活就顯得平庸、乏味、無(wú)聊，就可能滋生各種有害健康的惡習(xí)。人生在世，需要追求的東西很多，但由于受到生活環(huán)境層次、社會(huì)文化情景層次和個(gè)人實(shí)際條件等主、客觀因素的限制，往往是“熊掌和魚”不可兼得。這就要求我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中牢牢把握這樣一個(gè)原則：要“魚”，還是要“熊掌”，即確定明確的奮斗目標(biāo)。如果沒有固定的人生追求目標(biāo)，一會(huì)兒要“魚”，一會(huì)兒要“熊掌”，過(guò)一會(huì)兒“魚”和“熊掌”都想要。但令人遺憾的是，一生生活得十分艱辛，卻沒有干成一件像樣的事情。
寓言故事《白頭翁》就形象地描繪了這樣的人生：它聽見黃鸝鳥歌唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，便跟黃鸝學(xué)唱歌，唱了一段時(shí)刻，它嫌唱歌嗓子難受，便不學(xué)了；它又看見麻雀搭窩既美觀又舒適，于是就跟麻雀學(xué)搭窩，之后它說(shuō)：天天銜樹枝，口銜爛了，翅膀也累斷了，太沒有意思了；它又跟老鷹學(xué)飛行，天天都在飛行，既單調(diào)又枯燥，它氣餒了；之后它又跟貓頭鷹學(xué)打獵，晝伏夜出，既看不見美麗的景色又一動(dòng)不動(dòng)地側(cè)耳傾聽獵物的動(dòng)靜，它學(xué)了幾天就煩了…
白頭翁干什么都虎頭蛇尾，半途而廢，頭發(fā)白了還是一事無(wú)成。這個(gè)寓言故事深刻地揭示了，沒有一個(gè)固定的人生目標(biāo)，要成功是不可能的。同時(shí)，一個(gè)人的時(shí)刻、精力都十分有限，要在有限的時(shí)刻內(nèi)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，求得較大的發(fā)展，取得一些令你神清氣爽、其樂融融的成就，沒有明確的.目標(biāo)就更不行。事實(shí)上，能夠在這個(gè)世界上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，享受人生快樂，而健康生存的人，都是“咬定青山不放松”，專注于一事物而登上成功巔峰的人。由于有了明確的追求目標(biāo)，他們的生活就變得充實(shí)而富有詩(shī)意，從而也有效地排除了各種消極情緒和外界的不良干擾，規(guī)律地生活與起居而精力充沛，生機(jī)勃勃。這是確保人生健康的最重要的精神力量。
勵(lì)志的文章6
過(guò)猶不及猶：如同。事情做得過(guò)火了，就跟做得不夠一樣，都是不好的。不能錯(cuò)誤得理解為做得太不夠了。
窮形盡相 形容盡致的意思，指文章的細(xì)膩生動(dòng)。不要誤解為"原形畢露"之義。
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年、三年你長(zhǎng)不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)一個(gè)人為別人活著的時(shí)候，就非常麻煩。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，沒有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的，因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保持自己尊嚴(yán)和自尊的最好的方法是什么呢？就是說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想，通過(guò)從最基本的一個(gè)步驟，你就可以開始追求。比如說(shuō)最后你想取代我，成為新東方的董事長(zhǎng)和總裁，你能不能做到？只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定是能做到的。
凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔樱詈笠欢〞?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，再重新向未來(lái)更高去走每一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。
當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后，你生命就不會(huì)搖晃，不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì)，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么，因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重，你就沒有時(shí)間，你就沒有空間，沒有走向未來(lái)的空間。如果你想走向未來(lái)，最后變得更加強(qiáng)大、更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間。輪到我們自己的生命，要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你排除也得必須排除，你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。
不管我們是什么年齡，我們哪能做一時(shí)氣不過(guò)的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過(guò)的事情太多了，只有你氣得過(guò)的時(shí)候，這個(gè)世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
我有這么一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折，繞過(guò)了多少的障礙；長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得開闊，使自己的事業(yè)變得開闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去，其實(shí)這里面就具備了一種精神，毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去，也許你不用為前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去，上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗凈自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
渡過(guò)難關(guān)是一種心態(tài)，你想要跨過(guò)去的話，就必然能跨過(guò)去。
很多人在工作的`時(shí)候，帶著怨氣和怨恨在工作，你的工作就遠(yuǎn)做不好。
如何能夠把事情做得更成功的幾個(gè)要點(diǎn)。第一要點(diǎn)，如何盡可能把自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。我們要先分清楚，哪些事情是我們想一輩子干的事情，哪些事情是一下子干完，我們就可以不用干的事情。中國(guó)有句話叫急事慢做，你越著急的事情，你做的越仔細(xì)、越認(rèn)真，越能把事情做好。而你越著急的事情，做的越快反而越做的七零八落，我把這個(gè)急事也叫做大事。第二個(gè)要素就是要決定自己一輩子干什么。那么還有一個(gè)我覺得非常重要的，就是平時(shí)做事情的時(shí)候，對(duì)時(shí)間的計(jì)劃性。還有一點(diǎn)，就是成功要自我約束。任何時(shí)候，當(dāng)你前面面臨一個(gè)巨大的誘惑，和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候，如果你覺得自己停不下來(lái)，你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西。因?yàn)槟阕妨四莻�(gè)東西停不下來(lái)，最后栽跟頭的一定就是你。
千萬(wàn)記住一點(diǎn)，做任何事情的時(shí)間都是能擠出來(lái)的。
偉大與平凡的不同之處，一個(gè)平凡的人每天過(guò)著瑣碎的生活，但是他把瑣碎堆砌出來(lái)，還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情，通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo)，每天積累起來(lái)以后，變成一個(gè)偉大的事業(yè)。
我的核心價(jià)值觀就是，以善為生，用善良的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的生命和別人的生命。
有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過(guò)程；事業(yè)是一種結(jié)果。
我們每一個(gè)人是活在每一天的，假如說(shuō)你每一天不高興，你把所有的每一天都組合起來(lái)，就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了，其實(shí)你一輩子就是幸�？鞓返�。有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候，我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾，后來(lái)我就放在路邊，大概有一個(gè)小時(shí)左右。讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn)，四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水，而只有四分之一呢，是沉淀下來(lái)的泥沙。假如說(shuō)我們把這瓶水，清水部分比喻我們的幸福和快樂，而把那個(gè)渾濁的那個(gè)沉淀的泥沙，比喻我們痛苦的話，你就明白了；當(dāng)你搖晃一下以后，你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁，也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當(dāng)你把心靜下來(lái)的以后，盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒有減少，但是它沉淀在你的心中，因?yàn)槟愕男谋容^沉靜，所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái)，因此你的生命的四分之三，就一定是幸福和快樂的。
人的生命道路其實(shí)很不平坦，靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的，這個(gè)世界上只有你跟別人在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候，才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候，它是五個(gè)手指頭，但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候，它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功，一定要跟別人一起成功，跟別人團(tuán)結(jié)在一起，形成我們，你才能把事情做成功。
勵(lì)志的文章7
家里的老房子歪歪地立在那兒，過(guò)路的熟人總瞅瞅里屋，我也歡喜巴巴地望里面那個(gè)總駝著背，卡著痰沙沙咳著的老頭。他——恍若沿途風(fēng)景
一身茶色的皮膚，一個(gè)干瘦又硬氣的老頭，爺爺性子是剛的，恰若一尊沒有感情的銅像。隔壁年紀(jì)大的姨婆死了，奶奶嚎啕大哭，爺爺撂了筷子：“小輩哭哭差不多，你一個(gè)老太婆就會(huì)瞎起哄�！本茪馍涎氐哪樕掀鹆伺瓪�。不多會(huì)，便又呷起小酒來(lái)，比往日喝得兇，醉里咬著舌呢喃：“蠻好的一個(gè)人，說(shuō)沒也沒了。”沿著鼻側(cè)的溝壑，一滴清淚落下。
銅像落淚，漸暈濕了我的心，三五年一晃而過(guò)。
秋日里日頭暖暖的，爺爺愣生生帶了蒲帽，說(shuō)是這樣才是莊稼人。他極歡喜今天的天氣，抱了芝麻出來(lái)曬，拾掇了幾片水泥場(chǎng)，大半天想照顧娃娃似的幫芝麻翻身，叉著腰呆呆地看，天色漸陰，他半仰著頭皺著眉端詳著，身子一顫，急急忙忙收芝麻，末了，拖了把椅子坐在門邊，撲撲地抽著紙煙，一臉愁容望著天——擔(dān)心幾畝田的芝麻今天要爛掉了？拆遷了沒田種？總之是那方寸土地。眼眶紅了，濕濕地氤氳了他的眼角。
風(fēng)景有情，歲月無(wú)意。又是三五年一晃而過(guò)。
風(fēng)挾著飛塵，有點(diǎn)干，佝僂著背的爺爺氣喘著，人老了不能總動(dòng)，卻總不屈服于這把老骨頭——他蹣跚著踏進(jìn)紅豆地，摩挲著紅豆，恰似細(xì)數(shù)著思念……他蜷縮在左鄰右舍的角落里，插著閑話，捧著濃茶……他徘徊在那片土地的一片磚，半瓣瓦之中……他晃晃地立在那兒，不知張望些什么，那天夜里，痰卡著喉嚨，爺爺愈發(fā)喘得厲害，像是不行了，他靜靜地側(cè)躺在那兒，他眼神飄飄的，他又在望，望一切，子女，鄉(xiāng)人，土地……又收了神，眼睛空空的，像滿注的.水壺，老淚縱橫。
到而今，這歷歷的風(fēng)景已不在，只剩老屋坍塌，發(fā)霉的墻角蟲聲唧唧，嘆歲月流長(zhǎng)。
人生的旅途，歲月的行程，不停，亦不息，那點(diǎn)點(diǎn)淚，那蒼蒼的身影，一閃而過(guò)，無(wú)法捕捉，捉摸不透。
別了，風(fēng)景！
勵(lì)志的文章8
20世紀(jì)初，在山東省平原縣一家農(nóng)戶里，住著一位老人和小孫子。
每天早上，老人都坐在廚房的桌邊帶著他的小娃娃，搖頭晃腦地讀著《詩(shī)經(jīng)》、《春秋》、《三國(guó)志》等古籍，書聲朗朗。 一天，小孫子問(wèn)道：“爺爺，我試著像你一樣讀《道德經(jīng)》，但是不知怎么回事，我都猜不透那里面的意思。有時(shí)，我似乎理解了一丁點(diǎn)兒，可是一合上書，腦袋中又立刻忘記了。這樣讀這些書有什么收獲呢?”
老人安靜地將一些煤投入火爐，然后說(shuō)道：“用這個(gè)裝煤的籃子去河里打一籃子水回來(lái)�！�
孩子照做了，可是籃子里的水在他回來(lái)之前就已經(jīng)漏完了。
孩子一臉不解地望著滿臉滄桑的爺爺。老人看看他手里的空籃子，微笑著說(shuō)：“你應(yīng)該跑快一點(diǎn)兒�！闭f(shuō)完讓孩子再試了一次。
這一次，孩子加快了速度，但是籃子里的水依然在他回來(lái)之前就漏完了。
他對(duì)爺爺說(shuō)道：“用籃子打水是不可能的�！�
“你真的認(rèn)為一點(diǎn)兒用處都沒有嗎?”老人微笑著說(shuō)，“你看看這籃子。”
孩子看了看籃子，發(fā)現(xiàn)它與先前相比的確有了變化。籃子十分干凈，已經(jīng)沒有煤灰沾在竹條上面了。連提手也變得更加光華有澤了。
“孩子，這和你讀古典書籍一樣，你可能只記住了只言片語(yǔ)，它的意思或許你一點(diǎn)兒也不理解，但是，在你閱讀的過(guò)程中，那些文字，以及你朗誦時(shí)的氣氛，它會(huì)影響你，會(huì)凈化你的心靈�！�
這位小孩記住了這句話。后來(lái)，他一直本著這樣信念，終生與書籍為伴，不斷進(jìn)取，最終成為我國(guó)宗教學(xué)的'泰斗——他就是已故國(guó)學(xué)大師任繼愈先生。
你在讀書的時(shí)候，可能只記住了只言片語(yǔ)，它的意思或許你一點(diǎn)兒也不理解，但是，在你閱讀的過(guò)程中，那些文字，以及你朗誦時(shí)的氣氛，它會(huì)影響你，會(huì)凈化你的心靈。
不讀書的人，
看到的只是別人畫給他看的美好世界;
讀了書之后，
你認(rèn)識(shí)了黑暗和丑陋;
只有讀了更多的書之后，
你就站在了巨人的肩上，
看到了希望和光明!
勵(lì)志的文章9
上周，上海復(fù)旦附中高三學(xué)生湯玫捷正式收到了美國(guó)哈佛大學(xué)通過(guò)FEDEX全球快遞的提前錄取通知書，而同時(shí)交到她手中的，還有校方提供的每學(xué)年4.5萬(wàn)美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金承諾。
按照慣例，哈佛大學(xué)發(fā)放新生入學(xué)錄取通知書應(yīng)該在每年春季4月份，但學(xué)校會(huì)在頭一年的圣誕節(jié)前夕給少量特別優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)放提前錄取通知書，只有不超過(guò)8%的學(xué)生有幸獲得這一機(jī)會(huì)。和來(lái)自印度的一名學(xué)生一起，湯玫捷成為今年整個(gè)亞洲僅有的兩名被提前錄取的學(xué)生。
“我不是哈佛女孩，”湯玫捷反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己反對(duì)被貼上標(biāo)簽化的稱號(hào)，“準(zhǔn)確地說(shuō)是‘我選擇了哈佛，幸運(yùn)的是，哈佛最終也選擇了我’�！边@個(gè)在復(fù)旦附中400名學(xué)生的考試中只能排百名左右的女生，打動(dòng)哈佛的并非優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是超出普通學(xué)生一大截的綜合素質(zhì)和能力。
獲獎(jiǎng)之多難以統(tǒng)計(jì)
采訪伊始，湯玫捷向記者自報(bào)家門：湯玫捷，“玫”是指一種絢麗的寶石，“捷”，是取“捷報(bào)頻傳”的意思。
據(jù)記者了解，湯玫捷小學(xué)時(shí)便在上海最為知名的電視臺(tái)任少兒頻道的記者;初三時(shí)獲得“上海十佳好少年”獎(jiǎng);在高二舉行的上海高中生辯論賽上，她以其深厚的文化底蘊(yùn)和杰出的語(yǔ)言能力榮獲最佳辯手。此外，她還在藝術(shù)類、文史類、學(xué)科類、應(yīng)用類等多個(gè)方面榮獲市級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，是上海被授予市區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)最多的學(xué)生。在當(dāng)語(yǔ)文教師的父親熏陶下，從小博覽群書培養(yǎng)了湯玫捷深厚的文學(xué)修養(yǎng)，演講、作文、藝術(shù)也是她擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。用她老師的話說(shuō)，就是“她在這些領(lǐng)域獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)難以統(tǒng)計(jì)”。在美修讀一年期間，她甚至讓美國(guó)人也稱贊：“她是領(lǐng)袖型的人才�！�
綜合素質(zhì)讓美國(guó)學(xué)校佩服
在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)排名中，玫捷名列中游，出眾的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才華讓她從中脫穎而出。從小在各種場(chǎng)合及社會(huì)活動(dòng)中的鍛煉，使湯玫捷更好地把她的領(lǐng)袖精神在她的學(xué)生工作中體現(xiàn)。她作為校學(xué)生會(huì)主席，在同學(xué)間頗具威信，曾組織策劃各類校內(nèi)校外活動(dòng)。
2003年9月到2004年9月，她作為學(xué)校公派的交流學(xué)生，赴美國(guó)西德威爾高中留學(xué)一年。在美國(guó)，湯玫捷給美國(guó)最好高中之一的西德威爾帶來(lái)很多驚喜，不斷更新他們對(duì)中國(guó)學(xué)生的傳統(tǒng)印象。她積極參加美國(guó)學(xué)生球隊(duì)，在秋季參加的曲棍球隊(duì)經(jīng)歷中，沒有任何曲棍球經(jīng)驗(yàn)的湯玫捷在加入隊(duì)伍不到一個(gè)星期后的第一場(chǎng)比賽中，就為美國(guó)高中隊(duì)伍進(jìn)球。在后來(lái)的籃球及長(zhǎng)曲棍球的球隊(duì)生活中，湯玫捷以球會(huì)友，和美國(guó)同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，也是惟一一個(gè)整個(gè)學(xué)年都加盟球隊(duì)的中國(guó)交流學(xué)生。
用學(xué)術(shù)態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)
成功地申請(qǐng)到哈佛大學(xué)的她，對(duì)“學(xué)習(xí)能力”有著自己的理解方式。在她看來(lái)，學(xué)習(xí)更多的是指學(xué)生的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)能力。而在這兩個(gè)方面，她極有自信。她覺得學(xué)習(xí)應(yīng)是超越課本知識(shí)的一個(gè)過(guò)程，局限在課本的空間內(nèi)，無(wú)論是“教”還是“學(xué)”，都會(huì)受到極大的禁錮。她告訴記者，在學(xué)習(xí)上她相信“知識(shí)自由了就會(huì)成為思想，學(xué)習(xí)自由了就會(huì)成為學(xué)術(shù)”。用自由的心去看待學(xué)習(xí)，對(duì)自己的成長(zhǎng)是一種優(yōu)待。
復(fù)旦附中的錄取門檻相當(dāng)高，能進(jìn)入這所學(xué)校讀書的學(xué)生，其基礎(chǔ)知識(shí)都打得相當(dāng)牢固，學(xué)生中也不存在著極大的分?jǐn)?shù)等級(jí)制，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)�！皩W(xué)習(xí)沒有常勝將軍”，這是湯玫捷自小對(duì)待學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。面對(duì)學(xué)習(xí)，她在很大程度上從興趣出發(fā)入手，并將其落實(shí)到實(shí)際操作當(dāng)中。初二的時(shí)候，她開始嘗試開辦網(wǎng)站，而這大多是出自于對(duì)計(jì)算機(jī)的喜愛。湯玫捷說(shuō)，學(xué)習(xí)并喜愛著，可以說(shuō)是作為學(xué)生的她最幸福的一件事。
選擇的事都會(huì)100%投入
談到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，湯玫捷笑稱自己實(shí)在總結(jié)不出來(lái)。但她強(qiáng)調(diào)，自己今天的學(xué)習(xí)都得益于扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。要取得好成績(jī)是需要付出汗水和努力的，小學(xué)、初中的苦戰(zhàn)苦熬讓她至今也記憶猶新。
處理好學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)之間的平衡，湯玫捷稱是她成績(jī)斐然的重要因素。偏于哪碗水，都不會(huì)取得今天的成績(jī)。而她處理如此得當(dāng)?shù)姆椒▍s異常簡(jiǎn)單，就是全都100%投入。湯玫捷說(shuō)自己是個(gè)“任性”的人，選擇的事都會(huì)100%投入，“負(fù)責(zé)任”是她做任何事情的絕對(duì)前提。初中時(shí)，她全身心投入到辦網(wǎng)站的工作當(dāng)中，結(jié)果中考模擬考試的成績(jī)并不理想。拿到模擬考試成績(jī)后，她便把自己關(guān)起來(lái)通宵熬夜、挑燈夜戰(zhàn)。在沒完全拋開網(wǎng)站的工作的前提下，她用這種全心投入的干勁，以全區(qū)第一、全市第二的成績(jī)考入了復(fù)旦附中。
說(shuō)起自己的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗史”，她笑言“里面也是有血有淚”。如果一定要總結(jié)，那她在學(xué)習(xí)方面的成功就是“基礎(chǔ)知識(shí)+拓展挖掘”達(dá)到的：一邊在熬夜打基礎(chǔ)，一邊在學(xué)習(xí)中不斷以自身的興趣為作料，輔助挖掘自己的素質(zhì)才能。
立志入哈佛
在美國(guó)做交換學(xué)生的一年中，哈佛大學(xué)對(duì)湯玫捷產(chǎn)生了無(wú)與倫比的吸引力。在她打算報(bào)名申請(qǐng)哈佛大學(xué)前，曾有數(shù)所美國(guó)名列前茅的知名大學(xué)搶先來(lái)挖人，但都沒能打動(dòng)她申請(qǐng)哈佛的決心。用她自己的話說(shuō)，就是波士頓的明媚陽(yáng)光召喚著自己向這所世界知名的學(xué)府邁近。
最為吸引湯玫捷的是哈佛大學(xué)旨在為世界培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)袖型學(xué)術(shù)科研文化政治人才，湯玫捷說(shuō)，這正是她的奮斗目標(biāo)。在強(qiáng)手如林的哈佛中，拿什么使自己出類拔萃呢?僅僅是不遜色于國(guó)外同齡學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。湯玫捷自信地說(shuō)，自己的能力和中國(guó)背景會(huì)使自己在今后的.學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中起到非常關(guān)鍵的作用。中國(guó)學(xué)生的教育背景和文化背景是不容被忽視的，在很多問(wèn)題的處理及觀點(diǎn)的看法上，中國(guó)學(xué)生都有著成熟的做法和獨(dú)到的見地。
湯玫捷說(shuō)，被哈佛提前錄取是她的榮幸和驕傲，但她不希望這種榮耀只停留在這一瞬。如果十年后，大家在談到自己時(shí)，仍只是說(shuō)“湯玫捷是國(guó)內(nèi)第一個(gè)被哈佛提前錄取的學(xué)生”，那就是她的悲哀了。
2008年回來(lái)當(dāng)志愿者
拿到錄取通知書后，湯玫捷目前已經(jīng)不再到中學(xué)繼續(xù)上課，復(fù)旦附中已經(jīng)安排她到復(fù)旦大學(xué)預(yù)先學(xué)習(xí)大學(xué)課程。此外，她還在申請(qǐng)一些美國(guó)民間教育機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，為將來(lái)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
談起畢業(yè)后打算，她認(rèn)真地告訴記者，她已計(jì)劃在大二的時(shí)候選擇金融或者媒體專業(yè)。說(shuō)起今后就業(yè)的打算，她有點(diǎn)興奮表示，自己非常想利用自己的所學(xué)去創(chuàng)業(yè)�！澳贻p人不創(chuàng)業(yè)就太對(duì)不起青春了。”她偷偷地告訴記者，2008年的時(shí)候，她正好大三，到時(shí)她打算回國(guó)來(lái)做奧運(yùn)志愿者�！拔姨叵Ｍ龇g，哪怕是幫選手們指指路呢，我一定會(huì)成為出色的志愿者!”湯玫捷說(shuō)。信報(bào)記者 金 可
湯玫捷在學(xué)校成績(jī)中等偏上
“她不是我們學(xué)校成績(jī)最好的學(xué)生。”新華社記者在采訪復(fù)旦附中校長(zhǎng)和老師時(shí)，有些意外地聽到了同樣的評(píng)價(jià)，受到哈佛特別青睞的湯玫捷并非處在學(xué)習(xí)成績(jī)金字塔頂端的學(xué)生。復(fù)旦附中校長(zhǎng)謝應(yīng)平告訴記者，湯玫捷并沒有在奧數(shù)等競(jìng)賽上摘金奪銀的紀(jì)錄，在強(qiáng)手如云的復(fù)旦附中，全校400多名高三學(xué)生參加考試，就成績(jī)而言湯玫捷也只能算中等偏上，大概排在百名左右的位置。湯玫捷并不諱言自己的考試成績(jī)只是優(yōu)秀而非頂尖，“但是哈佛考察的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力”。
盡管湯玫捷的家庭條件非常普通，但在當(dāng)語(yǔ)文教師的父親熏陶下，從小博覽群書培養(yǎng)了湯玫捷深厚的文學(xué)修養(yǎng)，演講、作文、藝術(shù)也是她擅長(zhǎng)的領(lǐng)域�！八谶@些領(lǐng)域獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)難以統(tǒng)計(jì)�！睖到莞咭粍傔M(jìn)校就成為學(xué)校辯論隊(duì)的成員，并馬上在全市中學(xué)生辯論比賽中獲得第一名。高二結(jié)束后，時(shí)任學(xué)生會(huì)主席的湯玫捷作為全國(guó)兩名學(xué)生代表之一，參與了和美國(guó)著名私立中學(xué)西德威爾學(xué)校的交換生計(jì)劃。在美修讀一年期間，她甚至讓美國(guó)人也稱贊：“她是領(lǐng)袖型的人才�！�
“我可以自信地說(shuō)，我的綜合素質(zhì)是復(fù)旦附中最好的，即使和美國(guó)本土錄取的學(xué)生相比也毫不遜色。”湯玫捷告訴記者，哈佛大學(xué)12月17日在網(wǎng)上組織了提前錄取新生的討論，共同交流的美國(guó)學(xué)生對(duì)她來(lái)自中國(guó)感到很吃驚�！耙苍S在他們眼里，中國(guó)學(xué)生一直是只會(huì)做數(shù)學(xué)題吧�！�
勵(lì)志的文章10
我要用文字堆砌，一座溫暖的城，住著我往昔過(guò)去今天未來(lái)所有的回憶。
筆城亦是以禿筆寫出文字，一字一句的慢慢的，將內(nèi)心溫暖的收獲，內(nèi)心美好的記憶，存放在記憶的筆記里。
和一個(gè)朋友出去的時(shí)候，他總是喜歡拍照，拍下那些身邊的美景也拍下那些身邊的小事，我說(shuō)，你喜歡用照片記錄生活，而我和你不同，我喜歡用文字表達(dá)，今天的行程，也將在我今晚的文字里。我們只不過(guò)是在用不同的方式達(dá)到相同的效果罷了。
自然，照片比文字更加直觀，但卻也有很多不足，比如當(dāng)時(shí)的感情，比如當(dāng)時(shí)的心里。誠(chéng)然，文字加上圖片則更加的美好。只是每個(gè)人不一定都是喜歡文字又喜歡拍照，故很多都只能有一面罷了。真正的那些既喜歡文字又喜歡拍照的，則是上帝的寵兒，有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
一直很佩服拍照拍的好的人，覺得他們是生活中的幸運(yùn)者，總是能留住那些最美好的風(fēng)景。但看見身邊喜歡拍照的他們，每次幾張照片光禿禿的，照片是讓人想到了很多，但如果再有一點(diǎn)文字就更加美好了。那些攝影藝術(shù)，那些十分唯美的圖片，不需要文字，也能讓人看見心里的美妙，文字無(wú)感情與照片，對(duì)于不同的人便有了不同的理解，屬于自己的那一分，也在心里。
記得喜歡寫什么是在遇見一個(gè)人之后，那時(shí)候是想記住關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是想記住心靈的軌跡，是想記住那一顰一笑一言一行的記憶，后來(lái)漸漸的更加寬了，所思所感，所見所聞，也都漸漸的出現(xiàn)在日記本當(dāng)中，當(dāng)然，最初的想法亦只是因?yàn)橐粋�(gè)人而已。如果沒有遇見那個(gè)她，我不會(huì)想到文字的美，是它表達(dá)了我的內(nèi)心，是它表現(xiàn)了我的靈魂，讓我看見自己的心。
喜歡什么或者做什么，都可能只是因?yàn)槟骋患苄〉氖虑�，或者某一個(gè)很平凡的相遇或者離別而已，遇見了，便想為她用文字建一個(gè)記憶的城，裝的是感動(dòng)的瞬間，裝的是美好的點(diǎn)滴，裝的是心靈的路程！
后來(lái)，文字裝的漸漸復(fù)雜了起來(lái)，不再是簡(jiǎn)單的瑣碎了。成為了密密麻麻的思緒，成了一篇又一篇情感的凝結(jié)，成了一首又一首心靈的詩(shī)句。又漸漸的成熟，漸漸的成長(zhǎng)，從最初的刻意雕琢到最后的取于真實(shí)，出于平淡。
記得一個(gè)朋友給我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)她在與那些厲害的人真誠(chéng)的人交流的過(guò)程當(dāng)中，感覺自己也變得越來(lái)越真實(shí)了，感覺自己越來(lái)越誠(chéng)懇了。她說(shuō)，她會(huì)在這不斷的交流當(dāng)中不斷的進(jìn)步。我想，文字大概也是這個(gè)理，寫的越來(lái)越真誠(chéng)，不再是最初的肆意修飾，不再需要最華麗的詞藻，而只需要最平凡的字眼，就能表達(dá)出最真誠(chéng)的感情。
也許每個(gè)愛好文字的人心中都有一個(gè)文字的城，只是有的比較大而有的比較小而已。但每個(gè)人人都在那個(gè)屬于自己的城中溫暖著，那里沒有四季，那里四季如春，那里就是我們心靈的深處，是時(shí)光飛逝留下的墻，是心靈旅行砌起來(lái)的城，那里就是我們內(nèi)心的溫度。有人續(xù)寫憂傷，有人播撒溫暖，也有人在溫暖和憂傷冷漠之中來(lái)去自如，游刃有余。
在我心里，也有一個(gè)小小的城，是我用文字砌成墻，一點(diǎn)一點(diǎn)的建成的，那里有我的感動(dòng)，有時(shí)間的痕跡，有成長(zhǎng)改變的歷程，也有屬于那段青澀愛情的苦，有親情友情，還有靈魂擺渡的路。我裝下了很多，有真的有想象的'，有我的有別人的。那里是我一筆一筆勾出來(lái)的。
我會(huì)繼續(xù)將我的這座城，不斷的修改，將那些粗糙去掉，不斷的讓她美麗讓她完善，有一天，我要在里面種上滿城的花，再播種些記憶的種子，長(zhǎng)成青青樹苗長(zhǎng)成蒼天大樹，讓城里的花香彌漫和美麗。要讓路過(guò)的人都由衷的說(shuō)一句贊美的詞，豐富著這城的內(nèi)涵。
我要用手中的筆，寫出我想寫的字句文章，寫出我內(nèi)心的感悟。
我要為這生命的存在，造一座溫暖的城，溫暖著她的寒冷溫暖著它的冷漠，也溫暖著他的心。
勵(lì)志的文章11
時(shí)間的溪流緩緩的滑過(guò)，像支無(wú)聲的歌。
穿梭在你我發(fā)絲微微犯黃的修剪，記憶著穹蒼點(diǎn)點(diǎn)，醉滿星河的七彩。
小徑攀藤蜿蜒的紫色牽�；�，爬滿溪河邊，挺立的蘆葦與菅芒花相互崢嶸共依和處，在日影的輝映下，飄散著淡淡的濃愁。
濺起的浪花，穿越悠悠無(wú)盡的歲月與無(wú)盡的相思，我已然熟悉這溪流，流向遙遠(yuǎn)的未來(lái)，流向無(wú)窮的天際，也流向無(wú)數(shù)生滅的輪回。
溪邊的小徑，清晨的露珠，黃昏的紫彩，都圍繞在我周邊。時(shí)時(shí)清明，刻刻柔心。
云朵飛舞，野菊淺笑，清鳥雀鳴，芒花清拂。水的歌聲，風(fēng)的微笑，彷彿世界都在歡舞，紅塵也在雀悅。
聽那無(wú)聲的歌，充滿溫柔與慈悲，清涼又凈心。天籟般的樂音，敲響心坎深處的一道光，溢出軟軟的，涼涼的，悠悠的，綿綿的一支纖柔不知名的歌。
順著小徑，彎曲的泥土，沁著淡淡的竹葉香，幼筍偷偷的探出頭來(lái)，與小草推擠著，圍繞著。時(shí)間的.河又往前一步的推移，邁向不可預(yù)知的未來(lái)。
溪水仍靜靜的流著，小鳥依然吱吱喳喳的叫著，流盡日積月累的風(fēng)華，唱盡無(wú)數(shù)顫慄的呼喚，微風(fēng)輕輕吹送，送走愁憂與煩鎖，天邊的云朵，飄染著千變?nèi)f化的金影，染盡塵世六道五色的幻夢(mèng)。勵(lì)志文章 人們筑夢(mèng)、尋夢(mèng)、追夢(mèng)，一直一直……。
山間的靜氤，流水的無(wú)著，大石的定力，小鳥的歡愉，任運(yùn)自在，無(wú)礙無(wú)我，花為己開，鳥自歌喉，隨處自在，隨緣順河，你我皆可，山水任運(yùn)無(wú)邊愁，花想容顏任飛蛾。
延著小道，送走余輝，揮別云彩。輕砌一壺溫?zé)岬膬鲰敒觚埐�，啜上一口，滿室飄香，填滿心頭，夠了夠了。
靜止的流水。
勵(lì)志的文章12
亞馬遜CEO貝索斯撰寫的《善良比聰明更重要》。這篇文章對(duì)聰明人來(lái)說(shuō)，是很值得一看的。
我們的人生將為一系列的選擇所填滿，正像貝索斯的祖父曾經(jīng)告訴過(guò)他的一樣——善良比聰明更難。Enjoy：
在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我的夏天總是在德州祖父母的農(nóng)場(chǎng)中度過(guò)。我?guī)兔π蘩盹L(fēng)車，為牛接種疫苗，也做其它家務(wù)。每天下午，我們都會(huì)看肥皂劇，尤其是《我們的歲月》。我的祖父母參加了一個(gè)房車俱樂部，那是一群駕駛Airstream拖掛型房車的人們，他們結(jié)伴遍游美國(guó)和加拿大。每隔幾個(gè)夏天，我也會(huì)加入他們。我們把房車掛在祖父的小汽車后面，然后加入300余名Airstream探險(xiǎn)者們組成的浩蕩隊(duì)伍。
我愛我的祖父母，我崇敬他們，也真心期盼這些旅程。那是一次我大概十歲時(shí)的旅行，我照例坐在后座的長(zhǎng)椅上，祖父開著車，祖母坐在他旁邊，吸著煙。我討厭煙味。
在那樣的年紀(jì)，我會(huì)找任何借口做些估測(cè)或者小算術(shù)。我會(huì)計(jì)算油耗還有雜貨花銷等雞毛蒜皮的小事。我聽過(guò)一個(gè)有關(guān)吸煙的廣告。我記不得細(xì)節(jié)了，但是廣告大意是說(shuō)，每吸一口香煙會(huì)減少幾分鐘的壽命，大概是兩分鐘。無(wú)論如何，我決定為祖母做個(gè)算術(shù)。我估測(cè)了祖母每天要吸幾支香煙，每支香煙要吸幾口等等，然后心滿意足地得出了一個(gè)合理的數(shù)字。接著，我捅了捅坐在前面的祖母的頭，又拍了拍她的肩膀，然后驕傲地宣稱，“每天吸兩分鐘的煙，你就少活九年!”
我清晰地記得接下來(lái)發(fā)生了什么，而那是我意料之外的。我本期待著小聰明和算術(shù)技巧能贏得掌聲，但那并沒有發(fā)生。相反，我的祖母哭泣起來(lái)。我的祖父之前一直在默默開車，把車停在了路邊，走下車來(lái)，打開了我的車門，等著我跟他下車。我惹麻煩了嗎?我的祖父是一個(gè)智慧而安靜的人。他從來(lái)沒有對(duì)我說(shuō)過(guò)嚴(yán)厲的話，難道這會(huì)是第一次?還是他會(huì)讓我回到車上跟祖母道歉?我以前從未遇到過(guò)這種狀況，因而也無(wú)從知曉會(huì)有什么后果發(fā)生。我們?cè)诜寇嚺酝Ｏ聛?lái)。祖父注視著我，沉默片刻，然后輕輕地、平靜地說(shuō)：“杰夫，有一天你會(huì)明白，善良比聰明更難�！�
選擇比天賦更重要
今天我想對(duì)你們說(shuō)的是，天賦和選擇不同。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。天賦得來(lái)很容易——畢竟它們與生俱來(lái)。而選擇則頗為不易。如果一不小心，你可能被天賦所誘惑，這可能會(huì)損害到你做出的選擇。
在座各位都擁有許多天賦。我確信你們的天賦之一就是擁有精明能干的頭腦。之所以如此確信，是因?yàn)槿雽W(xué)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，如果你們不能表現(xiàn)出聰明智慧，便沒有資格進(jìn)入這所學(xué)校。
你們的聰明才智必定會(huì)派上用場(chǎng)，因?yàn)槟銈儗⒃谝黄錆M奇跡的土地上行進(jìn)。我們?nèi)祟�，盡管跬步前行，卻終將令自己大吃一驚。我們能夠想方設(shè)法制造清潔能源，也能夠一個(gè)原子一個(gè)原子地組裝微型機(jī)械，使之穿過(guò)細(xì)胞壁，然后修復(fù)細(xì)胞。這個(gè)月，有一個(gè)異常而不可避免的事情發(fā)生了——人類終于合成了生命。在未來(lái)幾年，我們不僅會(huì)合成生命，還會(huì)按說(shuō)明書驅(qū)動(dòng)它們。我相信你們甚至?xí)吹轿覀兝斫馊祟惖拇竽X，儒勒·凡爾納，馬克·吐溫，伽利略，牛頓——所有那些充滿好奇之心的人都希望能夠活到現(xiàn)在。作為文明人，我們會(huì)擁有如此之多的天賦，就像是坐在我面前的你們，每一個(gè)生命個(gè)體都擁有許多獨(dú)特的天賦。
你們要如何運(yùn)用這些天賦呢?你們會(huì)為自己的天賦感到驕傲，還是會(huì)為自己的選擇感到驕傲?
追隨自己內(nèi)心的熱情
16年前，我萌生了創(chuàng)辦亞馬遜的.想法。彼時(shí)我面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是互聯(lián)網(wǎng)使用量以每年2300%的速度增長(zhǎng)，我從未看到或聽說(shuō)過(guò)任何增長(zhǎng)如此快速的東西。創(chuàng)建涵蓋幾百萬(wàn)種書籍的網(wǎng)上書店的想法令我興奮異常，因?yàn)檫@個(gè)東西在物理世界里根本無(wú)法存在。那時(shí)我剛剛30歲，結(jié)婚才一年。
我告訴妻子MacKenzie想辭去工作，然后去做這件瘋狂的事情，很可能會(huì)失敗，因?yàn)榇蟛糠謩?chuàng)業(yè)公司都是如此，而且我不確定那之后會(huì)發(fā)生什么。MacKenzie告訴我，我應(yīng)該放手一搏。在我還是一個(gè)男孩兒的時(shí)候，我是車庫(kù)發(fā)明家。我曾用水泥填充的輪胎、雨傘和錫箔以及報(bào)警器制作了一個(gè)自動(dòng)關(guān)門器。我一直想做一個(gè)發(fā)明家，MacKenzie支持我追隨內(nèi)心的熱情。
我當(dāng)時(shí)在紐約一家金融公司工作，同事是一群非常聰明的人，我的老板也很有智慧，我很羨慕他。我告訴我的老板我想開辦一家在網(wǎng)上賣書的公司。他帶我在中央公園漫步良久，認(rèn)真地聽我講完，最后說(shuō)：“聽起來(lái)真是一個(gè)很好的主意，但是對(duì)那些目前沒有謀到一份好工作的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)主意會(huì)更好。”
這一邏輯對(duì)我而言頗有道理，他說(shuō)服我在最終作出決定之前再考慮48小時(shí)。那樣想來(lái)，這個(gè)決定確實(shí)很艱難，但是最終，我決定拼一次。我認(rèn)為自己不會(huì)為嘗試過(guò)后的失敗而遺憾，倒是有所決定但完全不付諸行動(dòng)會(huì)一直煎熬著我。在深思熟慮之后，我選擇了那條不安全的道路，去追隨我內(nèi)心的熱情。我為那個(gè)決定感到驕傲。
明天，非�，F(xiàn)實(shí)地說(shuō)，你們從零塑造自己人生的時(shí)代即將開啟。
你們會(huì)如何運(yùn)用自己的天賦?你們又會(huì)作出怎樣的抉擇?
你們是被慣性所引導(dǎo)，還是追隨自己內(nèi)心的熱情?
你們會(huì)墨守陳規(guī)，還是勇于創(chuàng)新?
你們會(huì)選擇安逸的生活，還是選擇一個(gè)奉獻(xiàn)與冒險(xiǎn)的人生?
你們會(huì)屈從于批評(píng)，還是會(huì)堅(jiān)守信念?
你們會(huì)掩飾錯(cuò)誤，還是會(huì)坦誠(chéng)道歉?
你們會(huì)因害怕拒絕而掩飾內(nèi)心，還是會(huì)在面對(duì)愛情時(shí)勇往直前?
你們想要波瀾不驚，還是想要搏擊風(fēng)浪?
你們會(huì)在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之下選擇放棄，還是會(huì)義無(wú)反顧地前行?
你們要做憤世嫉俗者，還是踏實(shí)的建設(shè)者?
你們要不計(jì)一切代價(jià)地展示聰明，還是選擇善良?
我要做一個(gè)預(yù)測(cè)：在你們80歲時(shí)某個(gè)追憶往昔的時(shí)刻，只有你一個(gè)人靜靜對(duì)內(nèi)心訴說(shuō)著你的人生故事，其中最為充實(shí)、最有意義的那段講述，會(huì)被你們作出的一系列決定所填滿。最后，是選擇塑造了我們的人生。為你自己塑造一個(gè)偉大的人生故事。
謝謝，祝你們好運(yùn)!
勵(lì)志的文章13
桂陽(yáng)縣有個(gè) “泥鰍大王”，叫李經(jīng)武。最近，他遇到了一件大喜事：他正在申報(bào)的一項(xiàng)發(fā)明專利，被江蘇省一名客商看重，開了很大的價(jià)錢。究竟是什么 “準(zhǔn)專利”值這么多錢？近日，筆者來(lái)到該縣鹿峰街道新澄村采訪了李經(jīng)武。
“現(xiàn)在水質(zhì)還可以，大家把水里的雜草撈出來(lái)，以便進(jìn)一步保證水質(zhì)�！崩罱�(jīng)武正穿著長(zhǎng)套鞋在泥鰍塘里和工人們一起撈雜草。筆者了解到，他養(yǎng)的33畝泥鰍苗馬上就要集中捕撈了，現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)期。
“聽說(shuō)你的"準(zhǔn)專利"有人開個(gè)很大的價(jià)錢，究竟是什么發(fā)明值這么多錢��？”筆者開門見山直奔主題。
“呵呵，這可是我研究了幾年的成果，名稱叫泥鰍專業(yè)飼料。”李經(jīng)武告訴筆者，這種飼料是為鰍魚量身訂做的，既可以節(jié)約飼料成本，又能讓鰍魚長(zhǎng)得又快又健康。
20xx年起，李經(jīng)武承包了3畝水塘養(yǎng)殖泥鰍。幾年來(lái)，買鰍苗賣泥鰍，效益平平。在該縣科技特派員唐高云的指導(dǎo)下，他的思路豁然開朗，從20xx年開始鉆研泥鰍催產(chǎn)、人工受精等孵化技術(shù)，經(jīng)過(guò)10多次失敗，當(dāng)年攻克了孵化難關(guān)，掌握了先進(jìn)的孵化、育苗技術(shù)。
李經(jīng)武并不滿足。養(yǎng)殖泥鰍5年來(lái)，好鉆研的.李經(jīng)武前前后后一共擁有了泥鰍催產(chǎn)注射固定套、鰍苗捕撈裝置、泥鰍種苗孵化池等六項(xiàng)專利。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的養(yǎng)殖業(yè)中，這些專利的取得讓老李的泥鰍養(yǎng)殖之路越走越寬。
“我的盈利方式主要是靠賣鰍魚苗和技術(shù)，只有在養(yǎng)殖技術(shù)上不斷進(jìn)步，在提高鰍苗成活率上下功夫，事業(yè)才能越做越大�！崩罱�(jīng)武說(shuō)，“科技就是生產(chǎn)力，今年我可以賣出1。5億尾鰍苗，產(chǎn)值在300萬(wàn)元左右，贛州、衡陽(yáng)等地147家養(yǎng)殖戶慕名而來(lái)買苗子，就是看中了我的養(yǎng)殖技術(shù)和鰍苗成活率高�！比缃�，李經(jīng)武與本縣和外地的187戶養(yǎng)殖戶簽訂了長(zhǎng)期供苗合同，帶動(dòng)養(yǎng)殖面積1700余畝。
勵(lì)志的文章14
給老板預(yù)留指導(dǎo)空間
職場(chǎng)中，尤其是苦干型的員工，努力做是重要的，但是如果啥都懂得做，那就沒什么意思了。給老板預(yù)留點(diǎn)空間，是非常有好處的，不僅可以讓你在老板面前留下一個(gè)不懂就問(wèn)、積極向上的好員工形象，更是一種巧妙的奉承，無(wú)疑是承認(rèn)老板的過(guò)人之處，在指導(dǎo)過(guò)程中會(huì)和你相處得更加愉快。老板在指導(dǎo)你的過(guò)程中得到滿足，更會(huì)把你的辛勤放在眼里。
有位女職員入職4年了，能干又努力、工作認(rèn)真、做事漂亮，但奇怪的是盡管工作出色，仍舊原地踏步，反而是那些不如她的同事接二連三地升了職。
盡管她能干，但上司就是不喜歡她。為什么呢因?yàn)樗谛」?jié)上從不顧及老板的感受。比如每次開會(huì)，上司都指定她做會(huì)議記錄。她整理出來(lái)后從來(lái)不讓上司過(guò)目，就直接上交給了老板，因?yàn)槔习蹇渌猩ǖ奈陌刚砉Ψ颉?/p>
但實(shí)際上，老板只不過(guò)是出于對(duì)普通職員的禮貌。她幫其他的部門做事，從不事先請(qǐng)示上司是否還有更重要的工作分配給她做，就自行接下，也不管這事會(huì)不會(huì)留下什么隱患。所以她雖然得到了好口碑，上司卻無(wú)法給她升職的機(jī)會(huì)。
在看到又一個(gè)同事加薪升職后，她嘆道：唉，上司真是瞎了眼了。
其實(shí)上司一點(diǎn)也不瞎，人家心里亮堂著呢。不管她承認(rèn)不承認(rèn)，那些出色表現(xiàn)，并不代表就是真的出色，尤其是不代表日后不會(huì)出現(xiàn)隱患。
職場(chǎng)中的人，如果一味埋頭苦干，啥都懂得做，以為自己只要做好了，老板就會(huì)認(rèn)同。實(shí)際上，這種想法是錯(cuò)誤的。給老板預(yù)留指導(dǎo)空間，會(huì)讓你在許多苦干型員工中脫穎而出，盡管這樣的法子，同時(shí)讓你起來(lái)顯得笨一點(diǎn)，這就是很明顯的扮豬吃老虎。
別小看這點(diǎn)預(yù)留空間，它足夠讓你獲得比別人更多的提升機(jī)會(huì)。要想出頭，就得有人看見。同事看見了沒用，老板看見才頂事。所以，我們都不能小看這些事情，預(yù)留空間看似給老板預(yù)留的，其實(shí)是給自己預(yù)留提升的空間。
兩個(gè)同是很努力工作的人，一個(gè)埋頭苦干，什么都會(huì)，另一個(gè)則有時(shí)裝得不懂求教老板。誰(shuí)更容易被老板察覺努力工作呢當(dāng)然是后者，求教過(guò)程中，讓老板發(fā)揮指導(dǎo)的空間，是要讓老板知道自己工作很努力，也有不懂的地方，也還是需要老板指導(dǎo)的。
一個(gè)不需要?jiǎng)e人來(lái)指點(diǎn)的人，也就不能得到重用和認(rèn)可，你也就不會(huì)和進(jìn)步或改正什么的詞掛鉤。這時(shí)候，倒是那些大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷，又喜歡和上司多討論的人容易獲得更多的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗o老板預(yù)留了發(fā)揮的空間，讓老板很有成就感。即使日后升了職也會(huì)被驕傲地冠名為我培養(yǎng)出來(lái)的。所以，給老板預(yù)留一點(diǎn)指導(dǎo)空間是很有必要的。但首先得掌握其中的技巧，才能事半功倍。以下有幾點(diǎn)可以參考一下。
懂裝不懂
這就需要相當(dāng)?shù)募记闪耍@點(diǎn)明明自己懂得，但就是要讓老板來(lái)指導(dǎo)，當(dāng)著大家的面給板表現(xiàn)露臉的機(jī)會(huì)。
故意做漏
事情做得很完美了，值得老板夸獎(jiǎng)了，但你可以故意留下一些做漏的`小細(xì)節(jié)，讓老板在夸獎(jiǎng)你的同時(shí)也指出不足。
要懂學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是最好的給老板預(yù)留指導(dǎo)空間的手段。做好自己的本職工作，多問(wèn)老板其他方面的知識(shí)，讓老板覺得你是上進(jìn)之人。
給老板預(yù)留點(diǎn)指導(dǎo)空間，是給自己增加出鏡機(jī)會(huì)。你努力工作，你的同事或許知道，你的家人或許知道，可是最關(guān)鍵的人(老板)卻不知道。因?yàn)槔习迦嗣�，你的同事很多也是工作努力，你怎么脫穎而出所以，給老板預(yù)留點(diǎn)指導(dǎo)空間是十分必要的。
給老板預(yù)留點(diǎn)指導(dǎo)空間，看似自己有點(diǎn)笨，但笨鳥先飛嘛，你工作努力，想要提升，就得讓老板看到你工作的努力，不是讓你裝努力，而是要讓老板看出你確實(shí)很努力工作。這樣，你就別于其他同事，機(jī)會(huì)很容易就降臨到你身邊。給老板預(yù)留點(diǎn)指導(dǎo)空間，也就是給自己預(yù)留點(diǎn)發(fā)展空間，更是給自己的前程預(yù)留點(diǎn)升遷空間。
勇于挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)錯(cuò)是相當(dāng)危險(xiǎn)的行為。管理者的權(quán)威不容侵犯，絕不會(huì)允許員工隨意冒犯他，貶低他。再者，老板是什么心胸的人很關(guān)鍵，也就確定你自己有沒有提意見和建議的必要。但是人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，如果領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)法了解自己的錯(cuò)誤，就會(huì)把企業(yè)帶向危險(xiǎn)的境地。一個(gè)稱職的員工，應(yīng)該學(xué)會(huì)用合適的方法，來(lái)幫助領(lǐng)導(dǎo)者改正錯(cuò)誤的決定。
勵(lì)志的文章15
記得一個(gè)秋雨濕窗的夜晚，我忽然接到一個(gè)朋友的電話，低沉的聲音傳來(lái)不少沮喪。他說(shuō)金融海嘯讓他的股票和房地產(chǎn)投資損失巨大，他經(jīng)營(yíng)的小公司也很不景氣，說(shuō)不定很快就要倒閉了，預(yù)計(jì)送兒子出國(guó)留學(xué)的事看來(lái)也要泡湯了，現(xiàn)在是飯也吃不香，覺也睡不好，今后該怎么辦?我平聲靜氣地對(duì)他說(shuō)：“做好今天的事。比如該工作時(shí)就努力工作，該休息時(shí)就好好睡覺。在公司沒倒閉之前，做好你該做的事�！�
看清并做好今天的事，就是說(shuō)要珍惜今天的時(shí)光，做好現(xiàn)有的手頭工作。無(wú)論明天何去何從，都不能忽視了今天，更不能放棄眼前。不做好今天的事而憂慮明天做什么，無(wú)疑是水中望月霧里看花。
在處理過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的關(guān)系這個(gè)問(wèn)題上，我們既不能沉湎于過(guò)去，也不可過(guò)多地?fù)?dān)憂未來(lái)，我們必須了解今天的責(zé)任，并集中精力去履行這一責(zé)任，這才是最正確的人生態(tài)度。沉湎于過(guò)去事件和擔(dān)憂未來(lái)的`事件最可怕的結(jié)果就是使人丟失了眼前的現(xiàn)實(shí)。
盡管俗話說(shuō)“人遠(yuǎn)慮，必有近憂”，可是，如果一個(gè)人整天沉浸在對(duì)未來(lái)無(wú)邊無(wú)際的幻想中而不腳踏實(shí)地地做好眼前的事，即使明天到來(lái)，他也只能是一片空白。今天的事都做不好，明天又能做得好什么?
一個(gè)學(xué)生今天勤勤懇懇讀書，他明天就會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)做好他想做的事。否則，再美好的理想都將成為泡影。
一個(gè)路橋工程師今天做好勘測(cè)，設(shè)計(jì)好施工圖紙，明天就可以順利進(jìn)行道路修筑。否則，施工隊(duì)只能無(wú)所適從。
一個(gè)教師今天扎扎實(shí)實(shí)備了課，明天的課堂就會(huì)充滿生機(jī)。否則，講課就成了無(wú)的放矢。
一個(gè)報(bào)紙編輯今天精心策劃、細(xì)致改稿、周密編排，明天的報(bào)紙就會(huì)受到讀者的青睞。否則報(bào)紙會(huì)無(wú)人問(wèn)津。
看清并做好今天的事，不是說(shuō)不要明天的規(guī)劃。只是在沒有明確的新的目標(biāo)之前，先做好手頭的事，練好自己的身手，無(wú)論明天做什么，都會(huì)得心應(yīng)手，水到渠成。
看清并做好今天的事，就為明天筑起了向上的臺(tái)階。這是顛仆不破的真理。
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