我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文1
暑假期間我和四位女同學(xué)到社區(qū)里玩。我走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)室，發(fā)現(xiàn)里面非常的臟，就去和我的好朋友商量打掃衛(wèi)生。我們?nèi)ハ蛏鐓^(qū)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，他同意我們的意見(jiàn)讓我們打掃。我們就去找來(lái)所有的工具，我拿了抹布，她們有的拿掃把，有的拿畚箕等。我們先分配好了任務(wù)，我擦桌子和椅子，她們掃地?fù)炖?/p>
我開(kāi)始擦了，我先拿了一桶水進(jìn)來(lái)，然后把抹布放進(jìn)去擠干再拿出來(lái)，放在桌子上弄*，用手用力地擦干凈，我發(fā)現(xiàn)有的`地方有油污，就倒一點(diǎn)洗衣粉，然后再向剛才一樣用手磨擦桌面，我很認(rèn)真的擦，一張，二張，我終于擦完了。我又拿干抹布擦了一遍，把桌子濕的地方擦干了，我又去幫助其他的朋友打掃衛(wèi)生。
我先去幫小紅倒垃圾，倒好了垃圾我又去幫小陳同學(xué)掃地。然后我又去幫小花同學(xué)拖地，我拿起拖把往桶里洗了洗手，用手?jǐn)D干放在地上用力地拖，拖了不到兩間我就滿頭是汗，可是我不放棄還是在拖，我拖了三間了我終于拖完了，小花的工作就不那么累了。
一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)過(guò)去了，我們干完了所有的活。社區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)我們一支棒冰，我們都露出了喜悅的笑容，我為我是一名少先隊(duì)員而感到驕傲。
今天真是有意義的一天！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文2
班級(jí)是個(gè)美麗的家園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活，我們應(yīng)該為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就在這個(gè)星期里，班里的同學(xué)都為班級(jí)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)，我也不例外。
就在這個(gè)星期五的`下午，因?yàn)槲易诮淌液筮叺淖詈笠蛔馈？匆?jiàn)了在身后展覽欄里的作文有一些用透明膠粘的都快掉了下來(lái)。老師之前就講過(guò)需要一些負(fù)責(zé)管理展覽欄的同學(xué)再粘上去，可是還是掉了下來(lái)。我想了想：為班級(jí)做點(diǎn)事吧，那些作文都是老師挑選出來(lái)的，其中還有我的。我便從書(shū)包拿出固體膠，走到展覽欄那把作文粘了上去，看了一眼，感覺(jué)好多了。
還有在這個(gè)星期一的中午，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)了桌子下邊有很多垃圾，看了下黑板，值日生很多都逃跑了，我心想，要是地板有垃圾，文明小使者會(huì)扣上一分。我便拿起掃把掃了起來(lái)，有些同學(xué)看見(jiàn)了也加入了進(jìn)來(lái)，很快，教室被掃得干干凈凈。
班級(jí)是我們的成長(zhǎng)的天地，我們應(yīng)該為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文3
提到為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我不能自己的覺(jué)得很丟臉，因?yàn)樽詮纳现袑W(xué)以來(lái)，我的字典里就已沒(méi)有“貢獻(xiàn)”二字的存在。
有一天，我終于發(fā)現(xiàn)自己失去了什么，于是，開(kāi)始找屬于我的東西。獨(dú)自待久了后，連深夜看上去也明亮起來(lái)。曾期望中學(xué)的這段旅程的盡頭會(huì)有盛滿溫水的杯子，打上賞味期限的雞蛋，鋪有秋日塵土的窗沿，持久的.抱擁，世界再度，等候不知何日復(fù)蘇······
我看過(guò)的風(fēng)景，走過(guò)的小徑，感受過(guò)暖風(fēng)吹過(guò)金色麥田分叉的原野；我看過(guò)荒蕪，聽(tīng)過(guò)追逐，我去過(guò)一片似曾相識(shí)的大海。我沒(méi)有想過(guò)太多關(guān)于小學(xué)時(shí)代的往事，因?yàn)槟鞘菤v史，不能再度的歷史，現(xiàn)在重新翻開(kāi)了一頁(yè)，開(kāi)始了一段新的生活；起初我有覺(jué)得枯燥無(wú)味，老師換了，同學(xué)陌生了，向全世界都變了似地。
回往從前，那些已成印刻的
東西，我不禁嘆息——無(wú)奈，無(wú)奈······不知何時(shí)我會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，雖是朦朧，但也期待——
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文4
星期天，我和媽媽?zhuān)职秩齻�(gè)人，為小區(qū)做了一件有意義的事。
今天一早我們到樓下集合，開(kāi)始分配工作，經(jīng)過(guò)分工，我們就各到各的崗位工作去了。
媽媽到小河邊，我在大門(mén)口，爸爸就在草叢里啦！雖然我工作的地方不大，但是垃圾老多，沒(méi)過(guò)一會(huì)就累得氣喘吁吁了。撿著撿著手就變黑了，還差一點(diǎn)兒鬧出了笑話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我跑到媽媽那邊去看看，“哇！這么多誒�！蔽矣峙艿桨职帜娜タ纯�，“哇！比媽媽還多！”我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸你怎么撿得那么快？”爸爸說(shuō)：“我是三個(gè)三個(gè)撿的。”我聽(tīng)了就連忙回到自己的崗位去試試，過(guò)了一會(huì)兒，我便撿了很多，我一邊擦汗，一邊開(kāi)心的笑著，快樂(lè)極了！過(guò)了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)老爺爺和一個(gè)小朋友肩并著肩，手牽著手走過(guò)來(lái)，我偷偷聽(tīng)到了他們說(shuō)的話，“寶貝，你也要向她學(xué)��！”爺爺面帶微笑的'說(shuō)。小朋友一個(gè)勁的點(diǎn)頭。老爺爺對(duì)我開(kāi)心地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一邊擦汗，一邊笑著。
終于完工了，我一邊欣賞著自己的勞動(dòng)成果，一邊擦著汗，心想：雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我心里異�？鞓�(lè)！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文5
班級(jí)是什么？說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)，我們常說(shuō)“：班級(jí)要擰成一股“繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根細(xì)絲就是班級(jí)體中的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來(lái)就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)們之間互相幫助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該從規(guī)范自己的`行為，努力為班級(jí)出力，為班級(jí)添光彩。在我心里，為班級(jí)做一件事是不需要如何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道，知道能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以，今年我為我們班級(jí)做了盡我所能的貢獻(xiàn)。去旅游時(shí)我參加了，我們剛到，零食就被沒(méi)收了。當(dāng)天晚上有一個(gè)活動(dòng)，我和我們班的幾位同學(xué)參加了“走秀”，我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)多爭(zhēng)取了一些零食，而這只是為了給班級(jí)添光彩。
俗話說(shuō)的好啊：“不積小流，無(wú)以成大海，”一個(gè)班級(jí)就是要求我問(wèn)勁往一處使，各掃門(mén)前雪，從都為班級(jí)添光彩。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文6
下午第一節(jié)課下課后，十分鐘勞動(dòng)開(kāi)始了，檢查的的老師馬上就要來(lái)了，于是，我急急忙忙地拿起一把掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來(lái)。
掃著掃著，忽然，我發(fā)現(xiàn)一二組原本干干凈凈的過(guò)道成了同學(xué)們橡皮屑的暫時(shí)居住地，而且那橡皮屑還堆得老高老高，仔細(xì)一瞧，喲！還夾帶著許多鉛筆芯，不要的便簽條……原來(lái)這是同學(xué)們把橡皮屑掃到地板上的結(jié)果，看到這一幕，我嚇了一跳，心想：這樣不僅會(huì)影響我們班級(jí)的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)，還使教室的地板變臟了。我趕忙把這些垃圾掃了起來(lái)，倒到垃圾桶里。轉(zhuǎn)身一看，呀，地板頓時(shí)變得干凈多了，那干凈的過(guò)道又出現(xiàn)了！
放學(xué)了，我和幾個(gè)同學(xué)最后走，看見(jiàn)第一組的桌椅零亂不堪，有的歪著“身”對(duì)著講臺(tái)，有的.兩桌之間擠得不成樣子，還有的桌子被同學(xué)們由第一組移到了第二組……盡管我不是值日生，但是每個(gè)同學(xué)都有使班級(jí)整潔衛(wèi)生的責(zé)任。于是，我放下書(shū)包，認(rèn)認(rèn)真真地排起桌椅來(lái)，排好后，我順手拍拍桌椅上的灰塵，看著整齊的桌椅，我滿意地笑了！
回家的路上，我一臉輕松，感覺(jué)很快樂(lè)，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)做了一件好事！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文7
今天，我和陳俊卓做了一件好事。
下午放學(xué)的時(shí)候，我們悠閑地走在小區(qū)的道路上，路上沒(méi)有其他人，好像整條路都成了我們的。忽然，看到前面有一戶人家滴水，我趕緊跑到跟前，發(fā)現(xiàn)水是從屋里流出來(lái)的，這下可糟了。陳俊卓愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，怎么辦呢？這么大的事，咱們不能不管呀！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，“哎，有個(gè)好辦法，我們可以找物業(yè)呀�！薄皩�(duì)，走，找物業(yè)去！”她邊走邊說(shuō)。
一路上，我們拼命狂奔，到了物業(yè)門(mén)口也沒(méi)有“剎住車(chē)”。稍微休息了一上，就有禮貌地喊了一聲：“叔叔，有個(gè)房子的'一樓漏水，門(mén)口流了一大片，我們也是放學(xué)路過(guò)看到的�！蹦俏皇迨迓�(tīng)了我們的話，急忙向身后那幾位穿著保安制服的叔叔打個(gè)手勢(shì)，一位戴眼鏡的叔叔不緊不慢地走了過(guò)來(lái)，滿臉疑惑地問(wèn)：“怎么了？有什么事嗎？”“這幾位小朋友看見(jiàn)27棟一樓的房子漏水了，你到那兒看看是怎么個(gè)情況�！蹦俏皇迨迓�(tīng)了，拔腿就走，我們的小短腿怎么也跟不上他的腳步。
終于到了27棟，叔叔看到濕漉漉的地面，急忙查看屋里有沒(méi)有人。然后，和藹地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，謝謝你們呀！”被夸獎(jiǎng)后，我感覺(jué)心里美滋滋的。
今天，我們可是做了一件大好事。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文8
作為一名小學(xué)生，必須每天都要問(wèn)自己：“你為班級(jí)做貢獻(xiàn)了嗎？”現(xiàn)在，就來(lái)看看我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期三下午，我一來(lái)到學(xué)校，回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一大堆垃圾，不知是誰(shuí)丟的。我連忙放下椅子，把抽屜里的紙屑、零食包裝袋等垃圾拿去扔掉。
就當(dāng)我拿著這些垃圾走帶教室后面時(shí)，我們班的“淘氣大王”詹奇才正拿著一瓶珍珠奶茶，用吸管把瓶里的“珍珠”吸出來(lái)，又吐到地上，我看見(jiàn)之后，連忙把手中的垃圾丟了，然后拿起掃把，把這些珍珠掃進(jìn)垃圾桶。
在這個(gè)星期四英語(yǔ)課上，我們班的幾個(gè)淘氣包又趁英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)身對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí)，從座位上站起來(lái)，有的對(duì)英語(yǔ)老師拍拍屁股，有的對(duì)英語(yǔ)老師做鬼臉，有的`竟然還拇指朝下或豎起中指，對(duì)英語(yǔ)老師做不文雅的動(dòng)作來(lái)。我見(jiàn)他們竟然這樣在老師背后做小動(dòng)作，連忙對(duì)唐望炫和李致棟這兩個(gè)在老師背后做小動(dòng)作的調(diào)皮鬼說(shuō)：“你們不應(yīng)該這樣對(duì)別人做出這種動(dòng)作，更不應(yīng)該對(duì)老師做出這樣不文雅的動(dòng)作！這樣，老師還想叫你媽?zhuān)磕銈冞@么不尊敬她，如果她看見(jiàn)了，她一定會(huì)生氣的�！彼麄兟�(tīng)了我的話，便乖乖的坐好了。
我能為班級(jí)做的事還有很多，以后，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文9
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的一個(gè)集體。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為班級(jí)做得貢獻(xiàn)。
紀(jì)律：今天我一大早來(lái)到了班上，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一絲絲的噪音，我覺(jué)得受不了。我回到座位上拿起書(shū)讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒噪聲越來(lái)越大，我有些吃不消了。我趕忙說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)安靜。”又過(guò)了二三秒吧，教室里安靜了。我這才放下心來(lái)。
衛(wèi)生：一次我在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一些粘粘的東西。我想可能是某個(gè)同學(xué)生病了喝的`藥水灑在了地上。我怎么擦也擦不干凈。于是我找來(lái)一把拖把，狠狠地把第推了幾遍，那些東西終于消失了。
路隊(duì)：我們班走路隊(duì)時(shí)平時(shí)走的很好，可不知怎么了，今天的路隊(duì)走得亂七八糟、橫七豎八的。我怎么也看不下去了，于是把路隊(duì)排整齊再走。終于，路隊(duì)跟以前一樣整齊、一樣快。
班級(jí)的紀(jì)律要靠大家來(lái)維護(hù)，班級(jí)的衛(wèi)生要靠大家來(lái)創(chuàng)造，班級(jí)的路隊(duì)要靠大家來(lái)走好。同學(xué)們你們記住了嗎？
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文10
今天，我們?cè)谡n里，上了一個(gè)特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開(kāi)心得一蹦三尺高！
熱烈的討論賽開(kāi)始了，陶盛林爭(zhēng)先恐后的要回答，老師不知所措，但是陶盛林確實(shí)回答得不錯(cuò)：“我們可以把油換成電，不就可以了嗎？”正在激烈回答的陶盛林被想象力豐富的趙佳樂(lè)打斷了：“哼！還不如用太陽(yáng)能發(fā)電��！再說(shuō)了電也是煤炭燒成的。”他的話音剛落，教室里就想起了沸騰的掌聲，和堅(jiān)定的贊同聲……
從這次討論中，我終于明白，人們要少開(kāi)一天車(chē)，多種一棵樹(shù)，雖然樹(shù)也會(huì)產(chǎn)生少量的.二氧化碳，但樹(shù)也會(huì)吸收二氧化碳，排放氧氣。雖然外面環(huán)保了，但人的大部分時(shí)間都是在家里，所以在室內(nèi)也要養(yǎng)一些花草，對(duì)我們的身體有所幫助的。說(shuō)到環(huán)保袋，大家一定不陌生吧？但大家知道塑料袋對(duì)我們的身體有所傷害，而且還會(huì)破壞大氣層，還堅(jiān)持要用塑料袋呢？就算不用塑料袋，那些大酒店呀、賓館呀……都有和塑料帶一樣危害的一次性物品。所以我想讓大家少使用一次性物品。
這次討論我知道了，只要愛(ài)護(hù)環(huán)境，哪里都是美麗的。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文11
一個(gè)好的班級(jí)體，是需要全班同學(xué)共同去付出的。當(dāng)然，我也是班里的一份子，我也要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓我們班越來(lái)越好！
我在班里是一名語(yǔ)文組長(zhǎng)。我每天都要檢查每一個(gè)人的作業(yè)，我檢查作業(yè)時(shí)，絕對(duì)不能掉一輕心，但檢查作業(yè)的速度也要快才行。我要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好老師安排的每一件事情。我是絕對(duì)不能容忍有一位同學(xué)不完成作業(yè)的，我要不斷地提醒他要完成作業(yè)，把作業(yè)給補(bǔ)回來(lái)。我要讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待完成作業(yè)這項(xiàng)工作，讓他們不再討厭學(xué)語(yǔ)文。這，就是我為班級(jí)所作的貢獻(xiàn)之一了。
那天下午，我來(lái)到教室�？吹搅私淌依镉性S多垃圾，于是，我便一塊一塊的把垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁點(diǎn)的.垃圾，一丁點(diǎn)的不衛(wèi)生，這樣會(huì)使同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)不講衛(wèi)生、不好的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。
下課了，我看見(jiàn)教室里的桌椅有些不整齊了。于是我便動(dòng)起手來(lái)，把桌椅一排一排的給排整齊了�！班�，排好后的桌椅可真好看呀！”我高興地說(shuō)道。這，也是我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)之一喲！
我要為班級(jí)做更多更多的貢獻(xiàn)。但是，獨(dú)自我一個(gè)人的付出是微不足道的，希望五（2）班的同學(xué)們也一起來(lái)付出，讓我們班越來(lái)越好！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文12
殘疾不是殘廢
劉琦(特級(jí)殘疾軍人)，因搶救小孩被嚴(yán)重?zé)齻�，�?jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)6年的大小20次手術(shù)，他奇跡般地活了下來(lái)，但僅存一條腿，失去了雙手，雙目失明。他立志要從事文學(xué)創(chuàng)作，他每天用雙肘夾著筆寫(xiě)，一天能寫(xiě)5000字。最終他用4年的時(shí)間寫(xiě)出自傳體小說(shuō)《去意彷徨》，獲得了“東南杯”百花獎(jiǎng)的優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。他的`詩(shī)歌《路》也獲得了上�！段膶W(xué)報(bào)》征文一等獎(jiǎng)。
徐白倫是新中國(guó)培養(yǎng)起來(lái)的第一代建筑師，不幸的是，在1971年他右眼失明，左眼視力僅為，成為了盲童，從1984年起，他四處奔走，向社會(huì)呼吁籌集了資金數(shù)萬(wàn)元。他不但辦起了《中國(guó)盲童文學(xué)》雜志，還編寫(xiě)了一系列盲人讀物，并于_年7月親手組織，舉辦了我國(guó)第一個(gè)盲童夏令營(yíng)，使29個(gè)省市的58名盲童代表在北京歡聚一堂。
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