書不在多在于實(shí)踐勵(lì)志故事

　　歲月向著蒼天陽光象征著大地都只在人前與人后曾，溫暖過誰又都庇護(hù)護(hù)佑過誰。十年滄海遇桑田百年人間施大計(jì)，萬年修得同船渡千年行德將輪回。法不外乎相生相克道不外乎因果循環(huán)。而佛只渡有緣人情卻是人間，所有常在的真理源于緣修止于善終起于復(fù)蘇極具靈杰。萬物與萬法簡單和明了也都，是一個(gè)意思。倘若談及到讀書涉及到知識(shí)與文化的涵養(yǎng)其實(shí)至今都還是令自己心生忘卻退避三舍的一種狀態(tài)及心態(tài)，也都覆蓋著自身全部的細(xì)胞然實(shí)情卻也如此之真實(shí)。曾經(jīng)的確不懂的有著太多太多隨波也都一路不知逐流停滯過多少是是非非中的坎坎坷坷，行難人生，苦澀乏味。

　　多少山川、大河、平原、丘陵、荒漠的阻隔;

　　多少悲涼、空無、寂靜、孤獨(dú)、荒蕪的背后;

　　多少人心、不古、虛情、假意、敷衍的了事又多少春暖花開面朝大海，千里之行始于足下，背上行囊夢想縱游，黃河以北，天山以南，淮河之內(nèi)，太原一線，京都古國，南下以南，西域云南，一胞兩臺(tái)。…

　　而最終的知識(shí);

　　前輩之鑒、古者之約、大師及第、相邀現(xiàn)代，無論是以古論，或是從今言至此令自己余生堅(jiān)定不移的相信它不是說讀了多高的'學(xué)位或事拿到足以證明自己的那一本文憑而是一句：明知山有虎，而我的意解及詞匯的描述就在于：明知山無虎。但這個(gè)無字借鑒在這五步一言中，多少人又人為它會(huì)是對的呢更何況去理解去做更多意解就為做一個(gè)、不一樣的你自己。

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